高原心理健康训练方式_心理健康教育对高原军人心理健康状况的影响

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  【中图分类号】R395.1【文献标识码】B【文章编号】1185-1672(2009)-12-1116-02      【摘要】目的探讨心理健康教育对高原军人心理健康状况的影响。方法采用随机整群抽样法,选择青海海拔3000~4000米高度的某部队官兵460人,应用自测健康评定量表以及SCL-90、16PF问卷进行调查。结果高原军人的自测健康的生理、心理和社会健康三个子量表得分和总分均呈一定的相关性,实验前实验连队心理健康因素平均分是20.49±5.7,低于量表因素平均值22分,差异有统计学显著性(t=3.38,P

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