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从小我就有一个梦：穿着摇曳的拽地裙，站在星光灿烂的舞台上，优雅地弹奏自己喜欢的乐器，可惜这么大年纪了，这始终是我的一个梦。我是上世纪70年代的庄户孩子，家里能供得起上学就不错了，哪有精力和金钱培养特长呀？
我这辈子就摆弄过一件算不上乐器的乐器，说出来不怕别人笑话：口琴。那还是在我上初中的时候，大姐出去上学买了个口琴，后来暑假里我被大姐指点一二，也就知道了1、3、5、7吹气，2、4、6吸气，于是，一个假期我就在那吹气、吸气的练习中过去了。暑假过完，我竟也会吹一些简单的小曲子，当时我觉得很自豪呢！
过去了那么多年，如今我已成了一个标准的家庭妇女，天天被柴米油盐“滋润”得油腻腻的。再也不去做那个所谓的“优雅的音乐梦”时，我不经意间发现，大街上的各种特长班如春雨后的小草，大有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉，撩拨得我的那颗心蠢蠢欲动――自己没做的事，难道就不能在女儿身上实现吗？女儿和我一样有事没事地喜欢哼几句歌，靠谱不靠谱地跟着电视上学唱歌，可不可以让孩子去学点音乐，既丰富了业余生活，又多了一项才能，说不定我家也会出一个艺术家呢？征求了一下女儿的意见，女儿举双手赞成。我和女儿实地侦察了许多特长班，在乐器和舞蹈之间徘徊了又徘徊，比较了再比较之后，最终还是选择了一种乐器――古筝，源于它声音的清脆婉转，古典优雅，那种高山流水般的宁静。
我们家离辅导班比较远，女儿还小，自己坐车我不放心，我便做了全程陪同。以后的每个周六，我们娘儿俩便在学古筝的路上奔波着。女儿在辅导班里学，回家后再教我，这样既促进了孩子的练琴，也让女儿体验到了做老师的荣耀。在女儿的指导下，我慢慢地知道了很多弹奏古筝的指法，什么“钩弹法”呀，“提弹法”呀，“摸指法”呀，“大撮”“小撮”呀。时间长了，我竟也能像模像样地弹奏几首小曲子了，心里不免有些小得意。
学古筝的路也许很艰难，很漫长，可是我们娘儿俩都会努力，不为考级，不为成名，就为了闲暇的时候弹奏一把，娘儿俩弹，娘儿俩乐，岂不也其乐融融？
