微量元素检测结果报告 学龄前儿童微量元素检测结果分析及实际意义

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  【摘要】目的: 探讨学龄前儿童末梢血中铜、锌、钙、镁、铁5种微量素的水平及与健康状况的关系.以及其水平过高或过低的应对措施.方法: 利用北京博晖创新光电技术股份有限公司生产的BH5100原子吸收光谱仪对2010 年3月~ 9 月,来我院健康体检及儿保门诊的1087例0~6儿童进行末梢血中钙、镁、铜、铁、锌五种微量元素检测并统计分析.结果:微量元素缺乏前三位的是, 锌元素缺乏率为31.00%, 铁元素缺乏率为26.31%,钙元素缺乏率为14.17%.铁、锌、钙在各年龄组中均明显低于正常值的下限.不同性别间钙、铁、锌、铜、镁元素失衡均无差异.不同年龄组儿童缺铁比率有差异,随年龄增长而明显降低,而铁、锌元素失衡在1-3岁年龄组明显.结论:儿童时期是生长发育最旺盛时期,对微量元素需求量大,尤其是对铁、锌和钙的需求量大,如摄入不足,易出现微量元素的缺乏.
  【关键词】儿童;微量元素;末梢全血;检测
  
  铜、锌、钙、镁、铁属于人体必需的微量元素, 具有重要的生理功能.它们在人体构成细胞成分,以酶和辅基激活剂的形式参与蛋白质、酶、激素和维生素的合成、分解与转化[1], 本院儿科门诊及儿保门诊2010年3月~9月前来健康体检的1087名儿童进行了铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素检测,现报告如下:
  1 资料与方法
  1.1一般资料2010年我院门诊进行体检的儿童共1200例,年龄1~ 6岁,其中男童604人,占总数的55.57%,女童483人,占总数的44.43%.
  1.2检测方法准确吸取40ul末梢血加入到1.2ml微量元素装稀释液的离心管中(每人取两管测定,取平均值),盖紧离心盖,迅速振荡混匀,静置30分钟后待检.操作严格按照试剂盒说明书进行.目前沿用的微量元素标准不分性别和年龄段,参考值范围( 儿童与成人相同)::钙为1.55 ~2.10 mmol/L,镁为1.12~2.06 mmol/L L ,铜为11.8~ 39.6 umol/L,锌为76. 5~ 170.0 umol/L,,铁7.52~11.82 mmol/L.
  1.3仪器与试剂采用北京博辉创新光电技术服务有限公司生产的BH - 5100原子吸收光谱仪及其配套试剂和质控品.
  1.4统计学处理采用SPSS 10. 0软件处理系统进行分析.
  2结果
  2.1不同性别儿童微量元素的比较1087例儿童不同性别间微量元素之比较可以看出,不同性别间儿童末梢血微量元素的含量无明显差别, 经统计学处理,差异无统计学意义(P> 0. 05)两组儿童末梢血中的低钙、低铁、低锌发生率较高,而铜、镁含量均在正常范围内,见表1.
  表11087例学龄前不同性别儿童五种微量元素含量比较(x±s)
  2.2对各年龄组进行比较铜、镁元素在各年龄组中的缺乏率差异无统计学意义( P > 0.05);钙、铁、锌元素在各年龄组中的缺乏率差异有统计学意义( P

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