《生命》读后感模板

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《生命》读后感模板

进行读后感的写作时,必须要做到原文内容的具体把握,读后感是锻炼我们写作方式的最简单的方法,认真读一本书的理由要么是故事情节的丰富,以下是小编精心为您推荐的《生命》读后感模板5篇,供大家参考。

《生命》读后感篇1

刚拿到这本书的时候,我就对它的标题产生了兴趣,生命的追问,到底是追问什么呢 直到现在,我对书中的那两句话仍然记忆犹新:"假如我能站起来吻你,世界该有多美啊!"即使翅膀断了,心也要飞翔."

这本书的主人公就是我们众所周知的张海迪,这是一个勇敢坚强地面队挫折,面队命运的人.她是山东济南人,5岁的时候就因为血管瘤造成高位截瘫,却凭着惊人的毅力,自学了小学,中学的全部课程,自学了英语,日语,德语和世界语,翻译和出版了大量外文资料和著作.她还自学了医学知识和针灸技术,被誉为中国的"保尔·柯察金.

在书中,我真实的感受到了残疾人的痛苦和作为一个作家发自内心的激情.整本书中,透露了一个残疾人对爱的向往,对大自然的追求,对生命的渴望对美好事物的憧憬,以及对命运的挑战.但是作者总是以乐观的心态来对待事物,因此文章中很少出现一些伤感的字眼.作者更多写的是当年随父亲一起流放的那个小山村,村里一群热情的姑娘和一些淳朴的乡民.当这群乡村少女围在作者轮椅旁亲切地叫着"玲玲姐", 推着她去十八里铺的公社看电影,听她唱着苏联 民歌《红莓花儿开》时,那是一副多么感人的画面,充溢着浓浓的乡土气息,真令人羡慕!

这深深地感染了我,她们的纯洁善良,她们的热情开朗,被作者真实的描写出来.她们是一群快乐天使 ,带走无穷的忧愁和病痛,与她们在一起,不仅能给作者带来无穷的生命力,也传递给读者生活的乐观.

我感叹作者的顽强,更感叹她那惊人的毅力.我从她的经历中,可以感受到她的痛苦,但在这本书里,并没有感到她的任何抱怨和痛苦,我们能从她的字里行间感受到她的真实感情.

《生命》读后感篇2

昨天,我怀着敬佩之情再一次读了《生命生命》这篇课文,心中久久不能平静。这篇课文作者讲述了三件事:飞蛾求生,种子生长,静听心跳,借此来呼唤生命,表达了作者自己强烈的生命意识和积极的人生态度,劝诫人们珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

读完课文,不由自主地让我想起我家的阳台上有一盆茉莉花,它的叶子已经干枯了,为了挽救它的生命,我每天都要给它浇一次水,可是它还是不变样儿,于是我就放弃了,很多天都没给它浇水。一天,我发现了一件神奇的事情,它竟然变样了,前几天它还半死不活的样子,今天却发出了新的嫩芽,难道它是在与我唱反调吗?它令我十分震撼,竟然能在没有水分的泥土中不屈向上,茁壮成长,即使这只是一时的明艳。

生命是顽强的,生命是短暂的。但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要好好的珍惜生命,努力学习,多掌握一些知识,长大了能为祖国做出自己的贡献。像雷锋叔叔那样,让自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,成为一个对社会有用的人。

《生命》读后感篇3

读了《生命生命》这篇课文,我觉得我们要好好珍惜生命,不能成天混日子过,浪费生命,要有生存下去的欲望。

?生命生命》的作者杏林子虽然是一个残疾人,但他从没放弃过他的生命,他依然坚持着,还写了许多篇作品。我们也要像作者那样,好好地珍惜生命,绝不能让它白白浪费掉。作者杏林子用朴素的语言,表达出了自己的心声。飞蛾的求生欲望、瓜苗茁壮成长、自己对生命意义的思考,都显示出了作者对生命感慨与珍惜、惊讶!保尔柯察金和作者一样,是个年轻的作家,他写的作品都是关于生命的,如:《在暴风雨中诞生》、《钢铁怎样炼成的》等等。他说过的一句话让我感动:人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

一颗小小的种子,在没有阳光、土壤和水的情况下,它依然坚持着活下去;一只飞蛾,在作者的手里不停挣扎着,求生的欲望令作者震惊,忍不住放了它……动植物都有生命,都渴望活下去,都有一种求生的欲望!何况是人呢?作者在用医生的听诊器时,静听着自己的心跳,这是作者的生命,单单属于他的,他可以好好使用,也可以白白糟蹋。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是伟大的雷锋叔叔说的,他活得光彩有力,虽然他只活到了22岁……在我们这种时代,没有罪恶的子弹,我们不会被战争夺去生命。但是,只要我们不注意安全,随时就会结束我们美好的生命。

生命是短暂的,但是我们可以让它体现出无限的价值,让自己活得更加光彩有力!

《生命》读后感篇4

这个周末,我读了阳光姐姐伍美珍的书:《生命流泪的样子》。

这本书讲了:性格软弱、心地善良的女孩盛心怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使他的生活乃至性格后发生了很大的变化,每当她想起以前经常对妈妈发脾气、惹妈妈生气心里总是很后悔,有时还偷偷躲在角落里哭泣……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远的离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻含义。

读到这本书的最后,我的眼泪一滴一滴的掉下来。不禁为欣怡的遭遇感到同情,我和她一样大,但我和她却有着不一样的命运。在家里,我一直都是爸爸妈妈的”小公主“、”小棉袄“,衣来伸手,饭来张口,像个千金大小姐,都视我为掌上明珠,舍不得让我吃一点儿苦。有时妈妈说我、指点我我还觉得他们唠叨。在读完这本书后,我才体会到妈妈对我深深的爱,不但体现在物质上,还有很多细节,很多看不到的爱,包括妈妈平时的唠叨和指点,我才知道爱无处不在,我才知道我是多么幸福!

妈妈对我的爱是无微不至的,每一次安慰;每一个微笑;每一次鼓励;,每一次批评也是爱。有时我们还不珍惜,在家给妈妈顶嘴、惹妈妈生气、不听妈妈的话,有时妈妈批评我,我还装作若无其事的样子不听!在读了《生命流泪的样子》后,我对妈妈的做法有了非常深刻的了解。我是妈妈的全部。世界上从来没有不爱自己孩子的妈妈,妈妈批评我是为我好;妈妈每天早上唠叨是担心我;妈妈干什么事总是想着我。每天回到家,妈妈总是在精心准备晚饭,而我们总是对妈妈精心准备的饭菜挑三拣四。妈妈每次指点我,我都不听,不顾妈妈的感受自己做自己的。妈妈每次批评我,尽管我表面上装作在听,可是心里却不服气……妈妈为我们做的太多太多,而我们却做得太少太少……

人们都说:”父爱是山“。在我心里,母爱也是山,妈妈就像一座大山,给予我力量;给予我勇气;给予我力量;给予我快乐!

《生命》读后感篇5

爱,分好多种,有同学之间的友爱,老师的关爱,亲人的疼爱……唯独母爱是任何一种爱都无法取代的。

12岁的盛欣怡,本有一个非常幸福的家庭。为事业拼搏的老爸,善良贤淑的妈妈。她本应和我们一样快乐成长。可是天有不测风云,欣怡的妈妈得了不治之症—癌症。

从此,欣怡的生活发生了巨大变化。在照顾妈妈的情况下,还承担了所有家务。为了不让妈妈失望,还要拼命学习。看到这里我打心里佩服这个柔弱的小女生。

欣怡的妈妈生病期间对欣怡可以称的上“残忍”,这使欣怡怀疑妈妈对自己的爱。直到后来她看到妈妈的日记,才恍然大悟,其实妈妈并没有减弱对自己的爱,更不是因为身体的痛苦需要发泄,而是像那根将到终点的蜡烛,拼尽生命做最后的燃烧。看到这里欣怡哭成了泪人,我也被这伟大的爱感动的落泪了。

是啊!每个孩子都是妈妈身上掉下来的一块肉,世上没有不疼爱自己孩子的妈妈。她批评我们教育我们都是为了我们好,都是希望我们能够早日长大成才。

看完这本书,看命运对欣怡的残酷,而我却渐渐体会到了幸福的滋味,也明白了要好好珍惜现在的生活。

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