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【摘要】目的:分析临床护士关爱能力现状,为培养护士关爱能力提供依据。方法:采用方便抽样法,对1所三级医院和3所二级医院479名护士关爱能力进行问卷调查,分析其关爱能力现状。结果:护士CAI总均分(182.74±17.03)分,认知、勇气、耐心维度均分(78.94±8.93)分、(53.22±8.63)分、(50.59±5.60)分,均低于常模(P84分表示认知维度评分高,74分表示勇气维度评分高,65.2分表示耐心维度评分高,220.30分表示关爱能力较高,CAI0.05),(见表2)。�
成组T检验:护士长和护士的认知、耐心维度得分差异有统计学意义(P 3.2.2职称。不同职称的护士认知、耐心维度得分差异有统计学意义(P
