高校落实课程思政情况总结12篇

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高校落实课程思政情况总结12篇

高校落实课程思政情况总结篇1

  现在才是应该勤奋的时候,现在才是应该战斗的时候,现在才是使自己高人一筹的时候,今日不努力,明日徒伤悲。下面是课件网小编为您推荐集团公司党委理论学习中心组学习情况总结。

  一、党委理论学习中心组学习工作开展情况

  (一)加强制度落实,充分发挥示范引领作用

  一是政治站位高。修订完善《党委理论学习中心组学习制度》,贯彻“第一议题”的要求,把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神作为党委理论学习中心组学习主要内容,第一时间专题学习,不断让党的声音第一时间入脑入心。二是制度制定实。班子成员结合分管工作和个人实际,制定切实可行的党委理论学习中心组学习计划,明确学习主题、学习内容和学习时间。因故未参加集体学习的,都提前向党委理论学习中心组组长请假,后期及时补课,年内组织集中学习x次,集中研讨x次。率先垂范,不断让党的组织坚定坚强。三是阶段重点明。聚焦党史学习教育,重点集中学习习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届五中、六中全会精神。围绕“四史”和航空工业史等开展研讨式专题学习,举办领导班子专题读书班四次,不断让党的理论深入人心。

  (二)紧跟发展形势,不断拓宽学习教育渠道

  一是注重学习氛围的营造。聚焦党史学习,认真学习《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目和材料,精心准备发言提纲,积极开展研讨交流,以实际行动带动公司形成了崇尚学习研究的浓厚氛围。二是注重学习内容的跟进。认真学习习近平总书在福建考察时关于“学史明理”、在广西考察时关于“学史增信”、在青海考察时关于“学史崇德”以及在西藏考察时关于“学史力行”的重要论述,不断统一思想。三是注重学习形式的多样。利用学习强国、x等平台,及时跟进学习上级党组织对思想政治理论的各项学习,拓展学习的广度和深度。根据形势任务需要,邀请宣讲团成员作十九届五中全会、六中全会专题辅导讲座,对全会精神进行解析,不断坚定奋进决心。

  (三)强化学以致用,不断指导各项实际工作

  一是理论联系实际。从实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣热点、难点问题,认真开展学习调研,有针对性地确定调研课题。班子成员撰写理论调研文章x篇,调研课题涉及公司市场开拓、三项制度改革、成本管控和基层党建工作等方面,把调查研究作为深化理论学习、分析问题和指导实践的重要手段,为公司后续稳步发展提供了科学依据和解决难题的措施。二是理论指导发展。把理论学习同公司实际工作结合起来,围绕“十四五”规划落地研讨、“十四五”期间如何做好成本管控、全国国有企业党的建设会上的讲话精神开展研讨,调研成果交流,把学习成果转化为推动公司改革发展、提升公司经营业绩的有效举措。三是理论服务实践。研讨形成“我为群众办实事”实践活动项目清单,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦涉及职工群众切身利益的突出问题,制定x个方面,x件“实事”。截至目前,“实事”全部完成,不断把好事、实事办到群众的心坎上,扎实推进学习理论和指导实践相结合。

  二、学习成效

  在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,取得了明显的学习效果。

  (一)进一步提高了理论修养

  将中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,通过理论学习,党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为公司高质量发展提供了有力的思想保证。

  (二)进一步提升了工作能力

  党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕x和上级党组织的重大决策和部署,把研究解决公司突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为公司高发展的新思路和各项措施。

  三、存在不足及改进方向

  2021年,中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级党组织的标准和要求还存在一定的差距。主要表现在:

  一是学习内容不够深入。对政治理论的学习还不够,对新形势下党建工作的新要求、新精神学习研讨不够。二是学习准备不够到位。中心组学习会主题不够明确,发言准备不充分。三是学习形式不够丰富。学习形式单一,专家辅导、座谈讨论的较少。四是学习要求不够严格。撰写心得体会、调研报告内容还不充分,调研分析还不够。

  在今后的工作中,一是要加强学习计划的策划安排。在学习内容上,强化政治理论学习,加大理想信念和党性教育的分量和比重,及时跟进学习习近平总书记最新指示批示精神和上级党组织的各项工作部署,不断完善党委理论学习中心组学习的组织执行,推动学习效果的跟踪落实。二是要加强学习的质量和效果。坚持采取集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效。三是要加强学习方法和方式的创新。开辟中心组理论学习阵地,及时将理论学习中心组学习参考公布,方便随时学,交流学。四是要加强学习的实效。扎实推进学习理论和指导实践相结合,注重成果转化,以调研报告的形式将学习成果转化为有效的工作举措,以调研交流的形式交换共识,共同提高,最终形成公司高质量发展的有效举措。

 

高校落实课程思政情况总结篇2

  县乡换届工作启动以来,我县把严肃换届纪律,加强换届 风气监督与乡镇领导班子换届工作同步研究、同步安排、同步 工作、同步落实。通过抓关键主体、抓学习教育、抓举报渠道 和抓巡回督察等,不断强化工作措施,确保全县换届环境风清 气正。

  抓关键主体,压紧压实工作责任。严格落实党委主体责任,多次召开常委会、中心组学习会传达学习换届工作要求,研究 部署县乡换届工作,教育引导各级领导干部严守换届纪律。成 立了以县委书记为组长的乡镇领导班子换届工作领导小组,切 实履行第一责任人职责。紧压实各类责任。结合实际制定《全 县严肃换届纪律加强换届风气监督切实营造风清气正换届环境 工作实施方案》,细化了党委、党委书记、纪检机关、组织部 门以及人大常委会党组、政府党组、政协党组和统战部门等“五类责任主体”的职责,加强领导和统筹,切实做到分工负责、 齐抓共管、形成合力,确保换届工作有序健康平稳进行。

  抓学习教育,推动换届纪律入脑入心。集中学习了“十个严禁、十个一律”、“八个严格、八个不得”及换届选举政策法规等换届纪律要求。开展了警示教育,组织县处级领导和 112 名参加换届工作会议的人员观看《镜鉴》,组织全县科级干部集中观看《警钟》。同时,组织相关人员参加了网络干部学院严肃换届纪律网络专题学习。开展个别谈话和集体谈话,强调了换届纪律要求,实现县处级领导和科级干部集体谈话全覆盖。各乡镇对本级班子成员、下属单位负责人、重要岗位干部、负责换届工作人员开展专题谈心,切实做到“四个必谈”、“四个必学”、“四个必看”,提醒督促领导干部带头严守换届纪律。

  抓举报渠道,从严从快查核处置。畅通群众举报渠道,充分发挥“12380”举报电话、信访、网络和短信“四位一体”的 举报平台,向社会公布组织部门举报方式和受理范围,安排专 人 24 小时值守,来人来信来访由专人负责,及时受理反映违反换届纪律的问题,接受广大干部群众的监督。对反映违反换届 纪律的问题,做到当日汇总、当日报告,重大、敏感性问题和 突发事件随时报告。建立联查联办和快查快结机制。组建了违 反换届纪律查核队伍,对违反换届纪律行为“零容忍”,坚持 露头就打、快查快办,对苗头性、倾向性问题,通过提醒、函 询和诫勉等方式及时处理。对线索清楚、内容具体、情节严重 的举报实行立项专办。

  抓监督检查,确保换届风清气正。组建换届风气督导员队伍,从“两代表一委员”、党员干部和离退休老同志中聘请了15 名政治素质好、纪律观念强、责任意识强的人员,担任换届风气督导员,参与用人导向和思想引导工作。组建换届纪律监督组、巡回督查组,对各乡镇组织换届纪律学习教育进行督导, 对各乡镇换届风气、执行换届纪律进行督促、检查,对违反换届纪律问题进行查处。

高校落实课程思政情况总结篇3

  xx党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想,认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求,紧密结合工作实际,扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)强化党组领导,落实意识形态工作主体责任

  1.统一思想认识,提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置,纳入党组会议重要议事日程,专题研究部署意识形态工作,开展半年度和年度工作研判,及时向党委报告情况,不断提高对意识形态工作的认识,始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。

  2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容,与党建工作和业务工作紧密结合,做到同部署同检查同考核,牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题,研究和改进方式方法,提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位,全力抓严抓实抓出成效。

  (二)加强党员学习教育,牢固树立“四个意识”

  1.强化理论武装,坚定理想信念。结合“不忘初心,牢记使命”主题教育成果转化工作,通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式,其中集中开展了x次党组理论学习中心组学习,系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容,推动学习往心里走、往深里走、往实里走。

  2.加强学习引导,做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督,严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训,提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力,坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”,充分发挥党建引领作用,贯彻落实《中国共产党支部工作条例》,抓党支部“五化”建设。

  (三)加强阵地建设,确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容,始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息,均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送,重要敏感性事件由一把手签字把关,全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道,发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用,在第一时间处理负面舆论,杜绝或最大程度控制社会负面影响。

  (四)拥护党的领导,贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署,做到不变形、不走样。同时,通过“五联五问”大调研,走进机关,走近干部职工,开展交心谈心,听取意见建议,保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。

  二、存在的主要问题

  综合近年我局意识形态领域工作情况,全局上下对意识形态工作的认识不断增强,意识形态领域总体保持稳定,未发生严重的意识形态领域问题,未出现负面清单上列举的问题。同时,也存在着一些问题和不足,主要表现为:

  (一)党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。

  (二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势,做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏,挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段,事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记,透过现象看本质的本领不强,升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够,在界定宣传的内容时,过于谨慎,没有充分利用各类宣传平台。

  (三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主,方式方法单一,渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前,我局邀请专家学者讲座不多,不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强,尤其是重点理论文章发表不够,不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。

  (四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强,少数同志有“重业务轻思想”的想法,认为本职工作做好了,就是意识形态在实践中的具体体现,意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透,存在生搬硬套,之其然,而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入,导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育,不利于服务形象的树立。

  三、整改措施

  针对上述问题,我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央、省、市的决策部署,抓好意识形态各项工作,重点从以下四个方面努力:

  (一)持续加强政治理论学习。以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化为契机,学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想,大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩,积极弘扬社会主义核心价值观,筑牢思想防线,唱响主旋律,进一步抓好意识形态工作学习教育,提振精气神,不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。

  (二)完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上,按照标准,结合全局党员干部的实际,结合“五化”建设的具体要求,尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机,按照巡察组要求,及时发布进驻新闻稿,公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点,抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等,大力弘扬工作中的先进形象,努力提高全局意识形态工作水平。

  (三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划,结合党务工作培训、干部集中轮训,加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉,提高意识形态工作队伍的能力和水平,创新意识形态工作方式方法,营造良好的意识形态工作氛围,筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制,压实意识形态工作责任,明确意识形态工作责任和要求,把意识形态工作纳入年终绩效考核范围,加大督查和考核力度。

  (四)完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机,进一步完善二级事业单位的党组织建设,将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”,使中心工作不偏位、不越轨,在局党组这个火车头的拉动下,加速跑起来。

高校落实课程思政情况总结篇4

  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……”在湘南年关暴动指挥部旧址院内,面对党旗,党员同志们重温入党誓词,“每次重温入党誓词,全身的热血都会沸腾起来,那种自豪感和使命感就会由然而生”。

  自党史学习教育开展以来,xx县创新教育形式,丰富学习内容,各党支部通过“参观一次党性教育基地、重温一次入党誓词、开展一次主题宣传、走一段xx路、唱一支革命歌曲、听一堂专题党课、看一场爱国主义影片、演一出情景剧、吃一顿‘忆苦思甜’餐”等形式,把党史学习教育与党性教育融合起来,推动党史学习教育走深走实。

  “电影里面的故事非常感人,展现了政治队伍xx和守护平安中国的使命担当。我们要以当前开展的党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机,不忘初心使命,向英雄模范看齐,当好平安中国、平安xx的守护者,努力成为党和人民信得过、靠得住、能放心的政法干警。”近日,xx县人民法院组织全体干警观看英模教育电影《平安中国之守护者》。

  “党兴则国兴,党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义xx和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。”县委常委、组织部长许毅敏在部机关党史学习教育“学史明理”专题党课上深刻阐述“中国共产党为什么能”。xx县把党组织书记、各级领导干部上党课作为党史学习教育的必修课,要求所有党员领导干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题,在六月份前为所联系的党支部至少上一堂党课。目前,全县各级党组织书记、领导干部累计上党课900余堂。

  邓中夏故居

  xx是革命老区,境内红色教育资源丰富,有各类革命遗址和重要纪念设施46处、各类文物保护单位30处、市级以上爱国主义教育基地5个,走出了邓中夏、毛科文、胡少海、曾志、欧阳毅等一大批共产主义革命战士。各级党组织充分利用本地红色资源,把党史课堂“搬”进党性教育基地,组织党员干部重走一段xx路。“邓中夏是中国共产党创始人之一,也是我们xx最早的共产党员,作为他的同乡,我为邓中夏同志而自豪,他的革命事迹是我们的精神财富,我们要以他为榜样,在接下来的乡村振兴中奋发有为,做大做强葡萄产业,巩固脱贫攻坚成果,在农业现代化进程中留下奋斗足迹。”五岭镇沿江村支部书记肖小军在邓中夏故居参观时说道。

  五岭镇村(社区)两委干部参观邓中夏故居

  3月12日,xx县妇联、xx县总工会联合主办的2021年xx县纪念“三八”国际妇女节“学党史·颂党恩·跟党走”朗诵比赛,各参赛队紧紧围绕“学党史·颂党恩·跟党走”主题,以不同内容、不同风格道出她们对党、对祖国、对家乡的热爱。4月14日,县党史学习教育宣讲团成员、县文史研究会会长邓湘宜走进县人社局,为党员干部分享了革命时期以xx本土革命人物组成的“红二十九团”英勇斗争、顽强拼博的革命精神和鲜为人知的红色故事。......为了多维度学好百年党史,传承红色基因,xx县积极创新举措开展一系列学习教育活动,让党史学习教育“活”起来。

高校落实课程思政情况总结篇5

  进入2016年,我感觉到医院的学习氛围变得浓厚起来,特别是3月份以来在全院开展以践行《准则》和《条例》,做遵规守矩党员为主题的党风廉政建设宣传教育月活动中,全体干部职工都在学习,大家加强了思想认识,增强了廉洁自律意识,提高了率先垂范和艰苦奋斗的自觉性,切实推进了党风廉政建设和反腐败宣传教育工作。在这样的学习气氛的推动下,我个人有所学也有所悟。

  《中国共产党廉洁自律准则》明确规定了全体党员和各级党员领导干部“四个必须”(必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操)和奋斗目标、廉洁要求,永葆党的先进性和纯洁性。

  《中国共产党廉洁自律准则》明确了党员廉洁自律规范,共有四条。明确了党员领导干部廉洁自律规范,共有四条。对全体党员和党员领导干部的工作纪律和生活作风都提出了十分严格的要求,具有一定的规范性和权威性。

  《中国共产党纪律处分条例》共有三编、十章、一百三十三条,详细地规定了指导思想、指导原则、适用范围、违纪与纪律处分、纪律处分运用规则、对违法犯罪党员的纪律处分、对违反

  政治纪律行为的处分、对违反组织纪律行为的处分、对违反廉洁纪律行为的处分、对违反群众纪律行为的处分、对违反工作纪律行为的处分、对违反生活纪律行为的处分等。

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》在落实“党政同责,一岗双责”纪律要求的同时,加强了全体党员和党员领导干部的纪律意识及工作责任意识,切实提高了全体党员和党员领导干部的工作效率。

  人是社会的人,必须遵守社会规章的制约,自由是相对的,一个人人都具有相对自由的社会才是和谐的社会。国有国法,家有家规,医院也有医院的精神,我们在医院里工作和生活,往小里讲是谋生,往高处说是干事业,遵规守纪是一切顺利推行的前提和保障。随着时间的流逝,激情会消退,观念会模糊,意识也会淡化,只有坚持不断地学习才能让我们保持清醒,不忘初衷。医院开展以践行《准则》和《条例》,做遵规守矩党员为主题的党风廉政建设宣传教育月活动就是为了提醒每一位党员,让我们意识到我们与普通群众的区别。此次活动内容丰富,营造出了廉洁氛围。 在活动开展的过程中,医院召开专题会议,对活动内容进行研究部署。院领导在动员会上给全体干部职工上党课,畅谈自身的廉政体会,从加强党风廉政建设教育的现实意义、做遵规守矩党员、树立理想信念、忠诚担当、加强组织领导等几个方面,深刻阐述从严治党、加强党风廉政建设宣传教育的重要性,并进一步细化活动方案。让我们的感悟由浅入深,思想的弦时时

  紧绷。医院是救死扶伤的神圣之地,作为一名医务工作者,更有甚者,作为一名党员,应该无条件地服从,无条件地把病人当亲人,要发自内心地,全心全意地为人民服务。从现在开始,为时未晚,修心养德,感同身受,创造良好的工作环境,供给他人一刻的清静优美,其实也是在滋养自己的心。

 

 

高校落实课程思政情况总结篇6

  农历五月初五,是中国的传统节日—端午节,幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

  教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

  同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,

  增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

  活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

  通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

  为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

  针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

  通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

高校落实课程思政情况总结篇7

  连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,乡党委积极响应中央和省市区委各项决策部署,紧盯重点领域和关键环节,高起点站位、高密度安排、高标准要求、高质量推进,疫情防控各项工作有序推进。

  抓组织领导,“一盘棋”统筹推进。自全区疫情防控工作启动以来,某乡党委迅速启动疫情防控一级响应,第一时间成立全乡疫情防控工作领导小组,迅速传达学习中央和省市区委疫情防控工作指示要求,紧密结合全乡工作实际,科学制定《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,建立了“1+8”工作责任落实体系,在全乡形成了上下联动迅速响应、齐抓共管整体推进的良好工作局面。

  抓舆论宣传,“一主题”深度拓展。为全力以赴维护社会安定团结,乡党委、政府坚持把舆论宣传引导作为打赢疫情防控“阻击战”的首要任务,全方位开展疫情防控政策传,累计在重点行业领域、场所部位张贴《致武汉返酒人员的一封信》140余份,发放《告知书》《倡议书》1700余份,张贴宣传横幅14条;同时,充分利用“多彩某”微信平台、电子屏、村组“大喇叭”、政策宣传车等形式,广泛开展疫情防控信息发布和防控知识普及,构建了“线上+线下”全方位、立体式的宣传发动大格局。

  抓资源整合,“一张网”联动覆盖。面对疫情加快蔓延的严峻形势,乡党委、政府积极整合乡村组三级党员干部队伍和各方资源,密切联系驻乡单位,构建了上下联动,左右衔接的高效运行体系,形成了“一张网”联动覆盖,党员群众广泛参与的良好工作局面。至目前,全乡共设置检疫卡口19个,筛查过往车辆84辆,人员283人,劝阻红白喜事宴请5例,家庭聚会、走亲访友200余人次,有效保障了疫情防控各项措施的全面贯彻落实。

  抓制度机制,“一口径”集中引导。为确保疫情防控工作平稳有序开展,乡党委、政府实行模块管理、条块划分的工作方式,以领导包村干部包组工作、疫情监测员工作、联户联防工作和网格化管理等四项制度机制为依托,从严落实24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度,每晚梳理当天排查信息,次日全面安排工作任务,实现了排查信息互通和工作方式的互动,确保了排查数据精准,情况掌握全面,为输入人员动态化管理提供了坚强的数据支撑。

高校落实课程思政情况总结篇8

  “快乐阅读,和谐成长”亲子共读活动总结最近,我园开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:

  一、做好宣传发动工作

  为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。

  二、班级建立读书评比栏

  为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。

  三、活动成果

  虽然活动开展的时间不长,但学生已有了不少收获,一些学生把《三字经》、《弟子规》的内容比较熟练的背诵下来,为此,我们把《三字经》编成了一个节目,以舞蹈、吟唱的形式诠释出了古典文化的魅力,另外,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的收集起来,既巩固了认字,又提高了学生的阅读兴趣。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。

  “亲子共读”活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了学生读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。

高校落实课程思政情况总结篇9

  以“奋斗百年史,起航新征程”为主题,从党的百年风雨历程总结道,党的百年发展历史,是无数共产党人前赴后继的奋斗史。下面是星星阅读网小编为您推荐

  党史学习教育开展以来,市税务局党委按照中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求,认真落实市委市政府和XX市局工作部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,坚持把党史学习教育与“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”、落实减税降费政策、推进智慧税务建设等税收工作紧密结合,在传承红色精神中汲取信仰力量,在为纳税人解决急难愁盼问题中激发实干精神,扎实推动全局党史学习教育全面铺开、点面开花。

  一、党史学习教育开展情况

  (一)强化政治站位,精心部署到位

  根据省市局党委关于开展党史学习教育的部署要求,制定实施方案和3个配套文件,成立党史学习教育领导小组,党委“一把手”亲自抓、率先垂范,分管领导具体抓、组织实施,领导小组成员单位各尽其责、密切配合,健全组织机构,从总体要求、目标任务、学习内容、工作安排、组织领导等方面,对全局开展党史学习教育做出安排部署,扎实推动党史学习教育走心走实走深。全局XX个党支部闻令而动,把学习《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育作为政治“必修课”,结合税收工作实际,先后开展主题党日活动XX轮次,在学深、悟透、做实上下工夫,不断增强学习教育的针对性、实效性,党史学习教育在全局全面铺开。

  (二)强化理论武装,学习领会到位

  坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求贯穿全过程,坚持规定动作与自选动作相结合,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,结合实际,创新创造,开展大学习、大研讨、大调研、大实践活动,切实建好“三个阵地”:一是建好学习阵地。组织全体党员干部集体收看庆祝中国共产党成立100周年大会,共同聆听习近平总书记重要讲话。第一时间把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为党委会“第一议题”、党委理论学习中心组“第一主题”、青年理论学习小组“第一任务”,号召各党支部开展“学党史、守初心、担使命”学习研讨活动,共收到心得体会XX份,在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练。二是建好交流阵地。围绕学习贯彻“七一”重要讲话精神情况,开展党史学习教育“三位一体”集中宣讲月,局党委班子成员及XX名党支部书记积极开展讲党课活动,全局讲授党课共计29次,党员干部覆盖率达到100%。办税服务厅青年税干每日晨夕会分享党史小故事,引导党员干部切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。“七一”前夕,召开庆祝中国共产党成立100周年老党员老干部座谈会,领导班子成员集中走访退休老党员,颁发“光荣在党50年”纪念章XX人次,进一步赓续红色血脉,汲取奋进力量。三是建好联学阵地。充分利用重要时间节点,开展特色主题活动,如在妇女节来临之际,组织优秀妇女党员代表共同开展“聆听党史故事、传承红色基因”主题花艺活动;在清明节前后,组织党员、团员代表前往XX市烈士陵园开展“清明祭英烈”暨党史学习教育活动;以青年干部为中坚力量,成立青年理论学习小组,囊括全局40岁以下青年干部XX人,开展“百年党史青年说”主题联学、“迎五四ㆍ心向党”税务青年党史学习交流会等活动,通过定期举办红色观影、青年微党课等活动,推动青年干部理论学习小组跨部门开展主题联学,教育引导青年干部在真学真信中坚定信念、在学思践悟中牢记初心、在细照笃行中修炼自我、在知行合一中主动担当。

  (三)强化为民办事,力行实践到位

  一是察民情,一线走访办实事。在“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”中,先后成立“党史+税收宣传”志愿队,广泛开展“税收惠民办实事、深化改革开新局”入企宣传活动,主动向企业送政策、送税法、送服务,由局领导班子带头,发挥率先垂范作用,先后带队走访重点企业12家,就具体税费政策和服务措施进行深入探讨,有效提升纳税人满意度和获得感;成立“青年先锋”党员小分队XX个,投入到增值税专用发票电子化等重点工作中来,累计开展志愿服务活动10次,服务群众1800余人次。二是解难题,税企联建促发展。结合“我为群众办实事”的实践要求,先后与市人行、医保局等党组织,广泛开展党建联建活动。期间相互交流党史学习经验,共同探讨解决问题的最佳方案和有效措施,切实将党建联建落实到为纳税人缴费人解难题、办实事上来。三是优措施,“五全服务”送春风。投入XX万元整合办税资源提升服务质效,建设标准化办税服务厅,打造自助办税服务区,推进智慧税务建设;实施“钉钉税企通”智能外呼对纳税人开展精准宣传;打造“十分钟办税圈”,真正做到让纳税人少跑路的便捷办税,不断增强纳税人缴费人的满意度和获得感。

  (四)强化宣传引导,氛围营造到位

  积极协调各职能部门进行协作联动,及时宣传贯彻中央和省市委、省市局对党史学习教育部署要求,为党史学习教育开展营造了良好的舆论氛围。突出XX地域文化、历史名人等文化优势,制作文化展板XX块,构建起以文化墙、特色主题办公文化长廊、党团活动阵地为主的党建文化布局;加大对外宣传报道力度,反映我局工作动态和特色工作的《XX》、《XX》等XX余篇宣传稿件在人民日报、新华网等20余家中央级和地方媒体上刊发,树立良好税务形象。

  二、存在的问题

  一是在开展党史学习教育特色活动上还不够鲜明。二是“我为群众办实事”实践活动与纳税人缴费人的期盼还有所差距,还要进一步加强。

  三、下一步工作安排

  (一)巩固深化党史学习教育成果,建立常态化、长效化制度机制。对标对表此次党史学习教育专题民主生活会,高标准高质量开好此次专题民主生活会。认真总结党史学习教育过程中形式活、效果好、质量高的经验做法,进一步优化完善,形成常态化、长效化制度机制。把党史学习纳入理论学习中心组学习的重要内容,做好学习计划安排,党委领导班子带头坚持正确党史观、树立大历史观,更好从历史进程中洞察历史发展规律和时代发展大势。坚持和拓展全局各党支部主题党日制度,进一步丰富“四史”学习内容,定期组织党员干部开展学习交流,学习运用好历史经验,更好推动工作。积极发挥青年干部理论学习小组作用,推动青年干部养成学习党史的习惯。

  (二)强化理论武装,持续深入学习党的十九届六中全会精神。将学习贯彻六中全会精神作为一项长期的重大政治任务,加强组织领导,精心做好安排,持续深入抓好学习贯彻,推动学习贯彻党的十九届六中全会精神往深里走、往实里走。组织好专题学习培训,党委理论学习中心组进一步细化学习专题,开展好深入研讨。利用“三会一课”、主题党日等全面抓好学习培训,教育引导党员、干部不断增强对“两个确立”决定性意义的理解把握,切实转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

  (三)弘扬伟大建党精神,进一步锻造忠诚干净担当的干部队伍。要倍加珍惜、长期坚持、大力弘扬伟大建党精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。紧密联系税收工作实际,继承和发扬中国税务精神,进一步加强党员干部教育管理,注重思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。坚持建设高素质专业化干部队伍理念,全面落实“XX人才”任务,激发干部队伍内生动力,为加快税收事业高质量发展提供有力的人才支撑。

高校落实课程思政情况总结篇10

  我局关心下一代工作在县委关工委的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照关心下一代工作要求,结合工作实际,突出青少年特点,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,促进青少年健康成长,

  现将我局一年来开展关心下一代工作情况总结如下:

  一、加强领导、健全组织

  为全面贯彻落实关心下一代工作要求,切实搞好关心下一代的工作,我局高度重视,成立了以局党委书记为组长、其他领导班子人员为成员的关心下一代工作领导小组,设立了办公室,由办公室主任、妇委会主任、工会主席以及两个离退休老干党支部书记为办公室成员,明确了局领导班子及办公室人员工作职责,并针对关心下一代工作情况,研究制定了关心下一代工作计划和工作制度,使我局关心下一代工作全面落到实处。

  二、结合实际、突出重点、扎实工作

  我局结合妇女同志、老干部多以及经常深入企业开展工作的特点,有效结合工作实际,充分调动各方面积极性,全面促进和加强关心下一代工作。

  (一)、注重对机关干部职工的学习教育,提高对关心下一代工作的认识。局机关把关心下一代工作的相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关经常性学习教育范筹,通过学习,教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识,增强工作责任心和使命感,自觉融入关心下一代的各项工作,以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标,在关心、关爱自己子女的同时,给予其他青少年更多的关心、教育、支持,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德思想观念,增强社会责任心和使命感,为社会经济事业发展作出贡献。

  (二)、强化青少年思想道德和科学文化知识教育。充分结合家庭、学校、机关、小区等教育平台,组织青少年参加各类展览、文艺知识竞赛、开展文体活动交流等,教育青少年强化理想信念,树立爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观思想,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观,正确面对社会事务,关心国家、集体和家庭,养成良好的学习、生活习惯。

  (三)、加强青少年法制教育、科普教育和革命传统教育。通过发放宣传画册、宣传资料、教育读本和开展普法、科技教育进学校、进企业、进小区等活动,宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《义务教育法》等法律法规,开展法律咨询,组织青少年参加科普、法制活动,引导青少年知法、学法、懂法,加强科普知识学习,树立遵纪守法意识,增强青少年的法制观念和法律意识,维护青少年的合法权益。对干部职工及挂钩点进行家庭教育培训,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,提高家长科学教育子女的能力。配合县乡镇关工委开展好农村家长学校工作,提高农村家长和青少年整体素质,积极推进社会主义新农村建设。 (五)、开展助学献爱心活动。为关心下一代成长,我局充分发挥工、青、妇组织作用,在组织好局机关、小区活动开展的同时,积极发动机关干部职工及离退休老干部为艾滋病孤儿捐款活动,共捐款700多元,积极组织机关干部职工支持和参加学校“六一”儿童节活动,有力支持对青少年健康的学习教育事业,同时,局机关、挂钩队员积极为挂钩点禁毒防艾、教育事业出资、出力,开展助学活动,全年共投入挂钩点资金5000元,特别是局机关老干部在关心下一代工作中发挥了积极作用,积极协助机关、社区加强对青少年的管理,出资、出力关心下一代成长,重视社区对青少年的活动,加强对青少年的教育,义不容辞地做青少年贴心人、助教员、辅导员,为局机关关心下一代活动开展注入了合力。

  三、2012年工作计划

  2012年,我局将继续按照县关工委关于关心下一代工作要求,加强领导,加强各方面政策的贯彻落实,充分调动各方面积极因素,全面做好关心下一代的各项工作,确保关心下一代工作进一步取得实效。

  (一)、全面贯彻落实科学发展观,巩固关心下一代工作成果,以开展学知识、学科学和爱国主义教育为重点,继续强化对青少年的学习教育,通过各种健康有益活动,引导青少年学知识、

  学文化、学科技,养成良好的学习、生活习惯,提高青少年思想道德素质,增强青少年遵纪守法意识,为青少年健康成长奠定基础。

  (二)、继续开展青少年的扶贫助学活动,加强禁毒防艾知识教育。采取多渠道对学习、生活有困难的青少年给予帮扶,发动全局干部职工捐款捐物,开展扶贫助学活动,为有困难的学生献爱心、送温暖,使他们能够继续完成学业,健康走向社会。

  (三)、以机关、住宅小区、家庭为阵地,组织青少年参加各种健康有益活动,组织开展手拉手、互帮互助,开展讲文明、树新风、讲卫生、爱劳动、关心集体、开展爱护公物、尊老爱幼等活动,通过活动,引导青少年积极向上精神,增进生心健康。

  (四)、以新农村建设为契机,更好地为青少年服务。建设社会主义新农村,构建和谐社会,打好青少年基础是关键,因此,我局要在挂钩点开展好各项工作的同时,要注重对

  挂钩点青少年的学习、教育和培养,鼓励他们学知识、学文化、学科学,提高职业道德素质修养,打牢青少年基础,激发青少年工作潜能,发动他们参与新农村建设积极作用,更好的为家乡建设服务。

高校落实课程思政情况总结篇11

  党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20__年,我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级党委的领导下,以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据,结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础,提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下:

  一、加强教育营造氛围

  1、学校党支部成立了党风廉政建设领导机构,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

  2、加强学习,统一思想,提高学校党员领导干部的廉洁自律意识,学校党风廉政建设工作坚持教育为先,不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全会精神的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

  3、加强学校廉政文化建设,营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用宣传教育阵地,营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动,加强师德师风建设,加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。

  二、健全监督制约机制

  1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,每学期在教职工中开展一次对领导班子评议,并听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。

  2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

  3、实行述职述廉报告制度。年末,学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职述廉报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐 败现象的滋生。

  三、坚持校务公开制度

  1、学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

  2、坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经教代会代表讨论,然后张榜公布,操作过程公开、透明,让群众看得见,摸得着。

  3、学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。切实做好教育信访工作,热情接待来访家长,及时处理好群众的来电,树立了学校良好的形象。

  综上所述,我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作,结合学校实际情况,开展了一系列的活动,并取得了良好的效果。今后,我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师,认真总结经验,不断加强学习,以实践科学发展观的要求,以“构建和谐校园,培育素质型人才”为目标,廉洁自律,扎实工作,努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

高校落实课程思政情况总结篇12

  转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

  一、加强思想政治学习

  为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

  二、认真学习专业知识,完善知识结构

  首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

  另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

  其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

  再次,通过网络和报刊等方式积极了解xx的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会

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