2022年现阶段我国高校校园网现状分析与完善

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2022年现阶段我国高校校园网现状分析与完善

现阶段我国高校校园网现状分析与完善2篇

第一篇: 现阶段我国高校校园网现状分析与完善

浅谈高校校园网安全管理

刘云

【期刊名称】《四川生殖卫生学院学报》

【年(卷),期】2007(000)006

【摘要】高校作为重要的研发和教育机构,其计算机网络的硬件配备和使用都非常普及.在网络的管理中,由于网络自身的局限性,以及高校研究的保密性等方面的原因,网络的安全管理成为众多管理中的重中之重,因此,就校园网的安全管理问题做了简单的讨论.

【总页数】3页(56-58)

【关键词】校园网安全;管理高校

【作者】刘云

【作者单位】成都中医药大学,四川·成都,610041

【正文语种】中文

【中图分类】G64

【相关文献】

1.浅谈成人高校校园网的安全管理策略 [J], 谢志妮; 林坤林

2.浅谈高校校园网的安全管理 [J], 李健; 王龙

3.浅谈医卫类高校校园网安全管理 [J], 肖海鹏

4.高校校园网安全管理研究 [J], 李新; 孙中涛

5.高校校园网BBS安全管理问题与技术探讨 [J], 马进宝

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第二篇: 现阶段我国高校校园网现状分析与完善

高校校园网的应用现状及发展建议
[导读]摘要:本文通过对现有校园网的应用情况,结合未来网络发展的趋势,针对校园网络建设发展提出一些建议,对推进校园网的发展具有一定的促进作用。
摘要:本文通过对现有校园网的应用情况,结合未来网络发展的趋势,针对校园网络建设发展提出一些建议,对推进校园网的发展具有一定的促进作用。关键词:校园网应用现状网络建设网络安全随着互联网的不断发展,网络已经融入到我们的生活和学习当中,高校校园网做为一个成功应用的实例,给学校的教学及管理带来了新的方式,成为学校教育活动的发展平台,因此也成为教学和管理中不可或缺的一部分。校园网的发展带着高等教育走进了一个新的时代。因此,搞好校园网络建设,对教学的改革及学习方法的改进十分重要,是教育现代化的重要内容。
1校园网的现状
高校校园网的发展可分为三个阶段:第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段,我国已经基本渡过这个阶段,据不完全统计,我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段,我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台,为高校的教育事业发展提供良好的条件。这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。1.1校园网是信息交流的平台校园网是教育信息化、乃至教育现代化建设的重要内容,校园网在学校教育教学工作中其作用的发挥程度如何,反映出一所学校、一个地区的教育信息化水平。现在的校园网可以为师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络,校园网内各计算机通过局域网进行连接,实现网络信息管理、资源共享和信息交流等,并能通过广域网实现校园内外和国内外的教育资源共享与交流等。
1.2校园网是高等院校对外的主要窗口
高等院校的对外宣传是发展学校建设学校的一个重要手段,有再好的教学资源和师资力量但社会大众不了解,人们也不会认可和信赖这所学校的。现在社会各界了解学校几乎都是通过网络来完成的,网络中又以校园网为主,所以建设一个快速、稳定、方便的校园网是高等院校对外宣传的重要保障。
2现有的校园网暴露出的问题
2.1网络速度慢,稳定性差,制约了社会对学校的关注度网络中经常会出现网络速度慢的情况,由于引起网络速慢的原因复杂多变,使得网络速度成了网络管理中最常见也最头疼的问题之一。因网络速度与硬件设施有着密切的关系,硬件的建设资金投入是比较大的,所以现在一些高校还没有充足的资金来建设硬件设施,保障不了通信线路的承载能力,网络的速度也跟不上。而且现在高校的网络设备的生产厂家和品牌五花八门,网络设备不能实现最优结合,也造成了校园网的稳定性差。速度慢,稳定性差,这两方面对于用户来说是非常忌讳的,没有人愿意花太多的时间去等待网页的打开,这也就导致了人们不得不放弃或用其它渠道来了解学校,这样严重影响了学校被关注的程度。2.2校园网的建设不能充分的为教学改革提供良好的帮助很多学校在校园网的建设的同时,对于多媒体教学的资金投入也很多。但是在使用这两个先进的教学手段的时候却是各行其政,并没有在必要的时候将两种技术结合起来以带来更大的教学效果的发挥。校园网的普及给教育教学增添了便利和新的手段。但它并没有把师生之间

的传统关系信息化,只是单纯的把老师的工作简单化、方便化,但并没有对学生的学习方式产生必要的影响。
3对校园网今后发展的建议
3.1结合学校实际,科学规划完善功能
信息时代的今天,高校和网络有着息息相关的联系。但校园网的建设需要投入大量的资金,所以在建设过程中,我们要科学规划,精打细算,充分利用现有资源,发挥网络在实际运用中的功效。计算机的软硬件升级很快,价格下降也很快,只要使网络符合“开放、标准、可扩展”的建网原则,并具有较强的教学服务功能,那么,在建设校园网的时候没有必要一步到位。资金不足的学校可以分布的实现网络的每一个功能,最后达到网络的高安全、可运营、易管理。不能一哄而上,临时拼凑,购买廉价产品,更不能重复建设,造成资源的浪费,影响网络在实际应用中的功效。要做到“科学规划,逐步推进,因校而定,注重实效”。3.2师生共同建设高水平的管理团队,取长补短,完善网络应用及维护
网络功能的强弱,使用效率的高低,在很大程度上受限于管理人员的水平。目前,许多学校都拥有一支在网络管理和安全维护方面的高素质队伍。但在校园网应用中,很少投入人力、物力去开发创新,开发人员相对缺少,而对一般的老师和学生进行校园网使用技术的培训更是少之又少,从而影响校园网为现代教育提供及时、高效的服务。我们要加强老师与学生之间的沟通,因为他们是网站最直接的使用者,通过他们对网站的反馈来不断的使校园网的应用更加广泛、功能更加完善。软硬件的运行关键在于管理,管理水平的高低直接影响着设备的最优使用。所以,高水平的管理团队对校园网的普遍应用和正常维护是非常重要的。3.3实行同域内高校共建主干网,分而自治,加强网络信道的建设网络速度的问题与网络信道有着密切的关系,我们都知道光纤的传送速度和同轴电缆的传送速度是不能用一个量级来衡量的。目前大部分院校建立的校园网都是学校单方面投入建设主干线路,由于受到资金及场地的限制,导致了主干线路的带宽不是很大,严重影响了网络的速度。鉴于这种情况,提倡将同区域的一些院校联合起来,共同建造主干网,这样可以集各所学校的财力来建设一个带宽足够用的网络通信信道。同样的方式我们可以建造一个更加安全的中心机房,然后由各院校各自管理自己的信息,组织技术人员对自己的网站进行维护。这样就解决了网络传输速度慢的问题。4总结
校园网建设是各个高校建设的重要组成部分,它是一项基本的、长期性的工作,它的建设水平是学校整体办学水平的一个重要标志。校园网在教育教学中的有效应用,不仅可以改革传统的教学模式、教学方法,而且将促进教育观念、教学思想的转变,是推进课程改革的基础平台,是实施素质教育的重要手段,也是教育现代化的重要标志之一,只有建设合理的、符合学校发展和师生员工需求的信息化校园,才能充分发挥校园网的重要功能。参考文献:
[1]王保顺.校园网设计与远程教学系统开发[M].北京:北京人民邮电出版社,2003[2]王竹林.校园网组建与管理[M].北京:清华大学出版社,2002
[3]符水波.校园网系统维护与故障诊断[M].北京:清华大学出版社,2007
[4][美]Wm.ArthurConklin等著,王昭陈钟译.计算机安全原理[M].北京:高等教育出版社,2006

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