党支部征求意见建议情况报告(全文完整)

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党支部征求意见建议情况报告(全文完整)

党支部征求意见建议情况报告4篇

【篇1】党支部征求意见建议情况报告

中共洛本卓白族乡委员会

关于对拟组织召开的有关会议内容进行

征求意见建议的通知

各党支部,乡副科以上领导干部,乡属各站所,县驻乡各单位:

当前,我乡正积极有序深入推进学习实践科学发展观活动,为结合学习实践活动,进一步抓紧落实各项工作,经第十届乡党委书记办公会议第50次会议于2009年11月17日研究,决定于近期组织召开以科学发展观为主题的专题民主生活会、乡党委第十届第39次扩大会议和学习实践科学发展观转段工作会议,现决定就召开会议情况征求意见建议,具体如下:

一、专题民主生活会

1、会议时间:2009年11月30日上午08:30-12:00。

2、会议地点:乡党政机关四楼会议室。

3、会议主题:以深入学习实践科学发展观为主题

4、参会人员:全乡副科以上领导干部、各站所负责人、党政机关及农林牧支部全体党员、各村党支部书记、各村委会主任。

二、乡党委第三十九次扩大会议

1、会议时间:2009年11月30日下午14:00-17:30。

2、会议地点:乡党政机关四楼会议室。

3、会议主题:略。

4、参会人员:全乡副科以上领导干部、各站所负责人、各村党支部书记、各村委会主任、新农村指导员、大学生村官。

5、会议内容:一是关于深入推进党风廉政建设工作(村务政务公开);
二是关于全乡经济社会发展目标完成情况、全年工作总结安排和2010年工作计划
三是讨论确定2009—2010年项目建设实施单位;
四是讨论研究“尚旺”旅游文化节前期准备工作;
五是关于学习实践科学发展观及学习活动重点方向的讨论决定;
六是妇女及民族宗教现状调研;
七是讨论和安排其他工作。

三、深入学习实践科学发展观转段工作会议

1、会议时间:2009年12月1日上午08:30-11:30。

2、会议地点:乡党政机关四楼会议室。

3、会议主题:讨论研究科学发展观活动转段工作。

4、参会人员:全乡副科以上领导干部、乡副科以上干部、乡属各站所负责人、县驻乡各单位负责人、各党支部书记、各村党支部副书记、新农村指导员、大学生村官、党政机关及农林牧全体党员。

四、相关要求

(一)请全乡副科以上领导干部、党政机关及农林牧支部全体党员认真撰写好民主生活会发言提纲,并于2009年11月25日17:00前交到乡党政办才四南处。

(二)请人大主席团做好全乡妇女及民族宗教现状调研方案,并于2009年11月28日17:00前交到乡党政办才四南处。

(三)请乡人民政府做好全乡经济社会发展目标完成情况书面报告材料,并于2009年11月28日17:00前交到乡党政办才四南处。

(四)请乡党委副书记、分管文化的副乡长提交2010年度“尚旺”旅游文化节实施方案

(五)请乡深入学习实践科学发展观办公室组织撰写学习实践工作重点规划方案。

(六)请乡党政办抓好民主生活会前期筹备工作,认真做好请示工作和民主测评表的制作发放工作。

请全乡副科以上领导干部、乡属各站所、县驻乡各单位和各党支部对以上事项和需提交的相关讨论事项提出意见建议,并于2009年11月27日20:00前将意见建议交到乡党政办才四南处。

2009年11月19日

【篇2】党支部征求意见建议情况报告

小学党的群众路线教育实践活动

征求意见和建议情况报告

党的群众路线教育实践活动开展以来,为了广泛听取家长和师生的意见建议,找准领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题,我校党支部广开言路,开门纳谏,通过向家长和全体教职工发放开展党的群众路线教育实践活动调查问卷、向中层领导干部和教师代表发放关于对学校副校级以上党员领导干部作风建设征求意见的函、设置征求意见箱等方式,多层次、多渠道征求群众对校领导班子和领导干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。截至目前,共收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题7个;
收集汇总学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题和提出的意见建议11条;
收集汇总对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议 6条。现将有关意见和建议整理汇总如下:

一、群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题:

1、校园周边坏境综合治理亟待加强;

2、学校办学条件亟待改善;

3、教师与家长沟通联系不够;

4、个别教师存在软、懒、散、庸等问题,工作处于“无错、不作为”状态;

5、个别教师缺乏对学生足够的爱心、耐心、信心,教育方法单一、甚至不得当;

6、个别教师违背教育规律、违背学生身心发展规律,片面追求高考升学率,只教书不育人,忽视学生全面发展及综合素质提升;

7、高效课堂教学打造力度不够,学生综合能力培养还不够强;

二、学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到的意见和建议:

1,存在会议多现象,有时冲击正常教育教学工作;
建议尽量少开会、开短会,提高会议质量,减少会议数量,不要搞形式主义;

2,领导干部深入年级和教学一线不够;

3,学校领导干部应进一步增强责任意识和担当意识,进一步增强班子凝聚力,加强学校内部大团结建设,工作中有分歧时要有大局意识;

4,对师生关注的焦点问题解决力度不够,如冬季取暖、校门口交通隐患等,办学条件亟待改善,建议切实为教师、学生服务,办些实实在在的事;

5,调查研究不够、不能及早发现问题,将问题消灭在萌芽状态,建议要多渠道、多角度加强与家长沟通,让家长及时了解学生动态;

6,密切联系群众有欠缺,希望领导能多和一线教师沟通交流,多倾听普通教师的意见,了解教职工所想、所盼,利用各种机会调动职工的工作积极性,切实为群众办些实事;
对退休老教师、老同志关注不够,建议要进一步尊重关怀照顾老教师、老同志;

7,对教师专业培训方面投入不够,教师专业成长机制还未根本建立,建议继续加大对教职工的培训力度,拓宽视野,提高素质;

8,建议切实加强学校党组织和党员在群众中的模范带头作用;

9,建议进一步加强校务和党务公开力度,群策群力,广开言路;

10,建议开通学校征集意见建议的专用邮箱,公布邮箱密码,可以让大家畅所欲言;

11,建议进一步加强学生管理和养成教育,特别是加强学生宿舍安全管理;

三、对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议:

1、 活动开展的过程应当进一步贴近群众实际,在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众,以解决群众在工作、思想、生活、学习等诸多方面的困难和意见;

2、此项工作的开展关键要做到:一切为了群众,一切依靠群众;
从群众中来,到群众中去;
畅通渠道,集中群众智慧和意见;

3、结合学校实际,通过建章立制,进一步加强制度建设,使群众路线教育实践活动制度化、规范化;

4、要加强党员干部的群众路线和理想信念教育,增强服务意识,接地气、通下情;

5、要以教育实践活动为契机,着力把扎实开展活动与做好日常工作有机结合起来;

6、结合学校实际,以校领导班子和党员领导干部为重点,找准学校建设和发展面临的问题,解决实际问题。

小学支部

2014年4月23日

【篇3】党支部征求意见建议情况报告

支委会向党支部全体党员征求意见建议
由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。
首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说己的想法或看法。
其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的比、学、赶、帮、超的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。
第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。
第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。
第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议,我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。
以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

总部为开好____年党支部组织生活会,针对党支部、党支部书记、支部委员进行了征求意见,并进行了梳理。

一、对党支部的意见
1.多开展有意义的党内活动,提高党员的凝聚力;

2.拓宽党务公开渠道,让党员更加了解党支部的工作动向;

3.关心职工群众不够;

4.党支部工作思路狭窄。

二、对党支部书记___的意见
1.对支部政治理论学习抓的不紧,没有新思路,形式单调,针对性不强;
有形式主义问题,效果不好;

2.支部党内活动单一、效果不明显,活力不够;

3.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少,关心职工群众不深入;

4.与职工群众深入交流少,参加生产劳动少,和职工群众还不能打成一片;

5.参与生产工作的主动性不强;

6.车间活动太少,不能劳逸结合,职工队伍死气沉沉;

7.对支部工作提出的建议少。

三、对党支部组织委员___的意见
1.参与党支部工作的主动性和积极性不高,对自己要求不高;

2.对身边职工群众关心帮助少,带动职工群众学技术不够不积极,表率作用有差距;

3.对党员的学习和思想帮助不够;


4.对加强支部工作的意见和建议少;

5.党员之间互相批评不主动。
6.组织党员开展活动少,缺少凝聚力,吸引力不强;

7.对党员和职工群众的思想了解少也不深入;

8.支部整体工作活力不足,支委作用发挥不明显;

三、意见建议方面
1、加强全系统人员的教育和培训,提高全局党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和交通现代化建设的需要。
2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。

3、关心职工生活。
4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。
5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。
6、加强宣传思想工作,为交通事业的发展营造良好氛围。

四、其他方面
1、希望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究,开展暗访调查,分析了解基层情况,提出指导意见。
2、抓好基层党建工作,发挥基层党组织和党员的先锋模范作用,提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。
3、以〈若干意见〉为契机,加快农村公路建设步伐,统筹城乡交通发展,
大力实施农村交通物流。
4、加强城市公共交通安全管理,推进城乡公交基础设施建设。

通过民主生活会征求的意见、建议,可以看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高,希望全体党员干部在今后的工作中,戒骄戒躁,继续深入学习实践科学发展观,深入开展创先争优(三送活动,以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。
根据__区委组织部《关于召开____年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的通知的要求,__局支部围绕组织生活会主题,就____年度组织生活会广泛征求了意见建议,现汇报如下:
一、征求意见工作情况
区委组织部下发关于召开____年度基层党组织组织生活会通知以来,党支部委员之间、党支部委员与党员之间要普遍开展谈心谈话,诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。同时,还要主动征求群众特别是服务对象对党支部和党支部委员的意见建议。

一是召开座谈会征求意见。1月22日,我局组织股室负责人、退休职工代表、全体职工座谈会,就____年度组织生活会征求意见;

二是结合党员大会征求意见。1月12日以来,党员大会上,走访精准扶贫点,就____年度组织生活会向党员征求了意见;

通过上述方式,共征求到意见建议10多条,经过整理梳理,归纳为5条。

二,征求到的意见建议情况
(一)对班子的总体评价。普遍认为,____年以来,__区气象局支部有
大局意识、团结协作、有较强的凝聚力和战斗力;
严格落实三会一课等制度,用____新时代__特色社会主义思想武装头脑,筑牢理想信念根基,确保全党团结一心、步调一致,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

(二)征求到的意见建议
1、党支部班子及成员需经常到各股室交流谈心,了解和解决各股室和职工存在的问题不全面。
2、党支部班子成员对气象为农服务工作的关注度不够。
3、组织学习:创新三会一课的学习方式不多,要坚持党员学习制度,学习的时间间断不宜太长,学习时间具体根据学习情况,灵活安排,全面加强和改进支部党的建设。
4、党支部将党建工作进一步提升,加强党员的监督和管理。
5、组织活动:适时组织庆祝或文体活动,增强党支部的战斗力、凝聚力和向心力,改善党支部组织生活是大家所关注的焦点问题,从形式到内容创新和充实组织生活成为当前支部建设的重点。

【篇4】党支部征求意见建议情况报告


按照上级党委文件要求,我支部于201*年6月22日-25日,在支部党员及群众中,围绕支委班子及成员在“怕、慢、假、庸、散”等作风建设方面的情况,以座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求了党内外群众的意见和建议。
通过征求意见和建议,学校领导班子和党内外群众一致认为,我支部的支委班子及成员历来十分重视干部作风建设,是勤政务实、高效廉洁的领导集体,在作风建设上是让广大干部群众满意的。此次收集上来的意见建议有:
一、“怕”的方面:领导集体坚强团结,敢于担当,有攻坚克难精神,但有时也会有怕麻烦、怕吃亏的现象。
1.
担当意识不强,主观反思少。面对工作中的矛盾、棘手
问题和失误,客观原因寻求多,主观反思意识不强。
2.
不愿意承担创新、改变带来的未知结果,工作上较为保
守,缺少突破。
3.
要树立敢于担当的良好导向,不要怕担责、怕负责、怕
麻烦,要在群众面前树立事不避难、奋勇向前的榜样。
1

二、“慢”的方面:支部形成了勤奋向上、高效做事的良好氛围,工作效率较高,但缺乏紧迫感和危机意识。
1.
紧迫感不强:在学校各项具体工作中,缺少“等不起”、
“坐不住”的紧迫感和责任感。接到工作后,经常是掐着时间点来完成工作,缺少争抢意识。
2.
危机意识不强:在学校长远发展和主动适应教育新变化
等方面,缺少“时不待我”的危机意识,对学校一些传统优势项目,缺少足够的自我赶超意识,容易陷入停滞不前的状态。
3.
对于群众反应的问题,有时处理不够及时高效,建议改
进。
三、“假”的方面:学校工作作风比较实,各项基础工作也很扎实牢靠,碰到太多工作集中在一起时,有些工作就会显得走过场。
1.
有些教育教学之外的工作,形式多,没什么实效,又增
加老师的负担。
2.
工作中有时会报喜不报忧,回避问题。
2

四、“庸”的方面:学校办学规模虽小的,但一直在探索适合自身发展的特色之路,经过多年的积淀,取得了一定的成效,在创新、突破方面还需加大力度。
1.
对学校在行业内的定位标准不够高,工作要求不够严。面对教育信息化改革,缺少学习的紧迫感和勇于争先的
2.
进取精神。
3.
安于现状,工作不求进取:有点安于现状,抓大事、谋
长远的意识淡薄,工作按部就班,不求有功,但求无过。五、“散”的方面:学校各项规章制度健全,全校上下都能照章而行,做到讲政治、讲规矩、讲大局。
1.
部分教师作风较懒散,上下班偶有迟到早退现象。有些制度和要求仅停留在纸面和口头上,落不到实处。
2.
六、征集的其他情况和问题
1.
希望党组织起带头作用,树立为基层服务的意识,搭建
更多的沟通交流平台,多开展一些实践性活动,在活动中增强组织凝聚力。
3

2.
多关心一线教职工的生活,关注并解决教师的实际生活
困难。
尽可能多组织一些外出学习活动,学习他人的先进经验和做法。

4

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