“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是3篇

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“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是3篇

“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是篇1

  为贯彻落实党中央和广西壮族自治区党委有关开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,总结前一阶段主题教育整改落实工作,对整改落实情况“回头看”工作进行检查和再部署再推进,11月8日,广西科技厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况“回头看”工作汇报暨推进会。广西科技厅党组成员、副厅长、厅主题教育领导小组副组长兼办公室主任钱健主持会议并讲话。

  会议传达了中央关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知精神,通报了广西科技厅主题教育整改落实总体情况。各处室汇报了整改任务进展情况及下一步工作打算。

  会议指出,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况“回头看”,是中央和自治区党委关于主题教育的重要安排,是确保整个主题教育取得良好成效的关键。科技厅党组和厅主题教育领导小组高度重视主题教育整改落实工作,通过近一段时间努力,取得了阶段性成效。一些处室和单位高度重视,认真部署,迅速行动,积极落实,使得一批难点、痛点、堵点问题得到有效解决,值得肯定和表扬。同时也要清醒地看到,还有很多整改举措还处在“进行时”,很多措施在落实中还有不深不透不到位的地方。对此要有清醒认识,增强正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,切实做好整改落实“后半篇”和“回头看”文章,以彻底的自我革命精神真刀真枪解决问题,确保每个措施都抓紧抓实抓到底、每项整改都取得实效。

  会议认为,整改成效是检验主题教育成果的“试金石”,各处室、各直属单位要把贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为抓整改落实的首要政治任务,认真贯彻落实中央和自治区党委有关部署,落实好自治区党委第八巡回指导组有关要求,持续用力推动整改任务落地见效。一是要进一步提高站位、深化认识,切实增强抓好整改落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是要进一步对表对标、自查自纠,坚决把中央和自治区党委对整改落实“回头看”的部署要求不折不扣落实好。要对持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走情况进行“回头看”,要对厅党组10号文印发的两份整改任务清单落实情况进行“回头看”,要对上下联动整改落实情况进行“回头看”,要对自治区下发的《广西党组织书记抓“不忘初心、牢记使命”主题教育责任清单》和《广西“不忘初心、牢记使命”主题教育防止形式主义、官僚主义负面清单》落实情况进行“回头看”。三是要进一步压实责任、主动落实,及时报送整改落实相关材料。

  会议要求,各处室、各直属单位要领导带头,组织专门力量,全力以赴做好整改落实“后半篇文章”,坚决防止“回头看”中的形式主义、官僚主义,不能坐在办公室里搞“账面自查”、“材料自查”,不能只抓下级不抓本级。领导班子和领导干部要带头进行“回头看”,认真开展自查并召开会议,对自查情况进行分析研判,实事求是评估成效,分析存在问题和原因。对基本完成的整改任务,要进一步提出巩固提高的具体措施;对尚未完成整改的、一时难以解决的,要紧盯不放,逐项跟踪推进、逐项整改到位;对整改效果不理想、群众不满意的,要进行“回炉”、“补课”,限期整改到位;对新发现的问题,要及时纳入整改内容。能否不折不扣抓好整改落实,直接关系到主题教育的质量和效果,关系到广西科技创新再提速事业的推进。一定要坚持目标引领和问题导向相统一,重点聚焦“8+3+1+6”专项整治任务和检视问题整改任务清单,以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓好整改落实,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,改出成效、干出实绩,为推动全区经济社会高质量发展提供强有力的科技支撑做出新的更大的贡献。

“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是篇2

  根据大中心和主题教育实施方案要求,按照本院支部具体部署,通过对几个月来的“不忘初心,牢记使命”专题学习,本人进行了认真回顾和深刻反思,使我清醒地认识到自身存在着不少差距,为了在以后的工作学习中更好地高标准、严要求自已,提高思想觉悟,增强党性修养,有必要对检视反思问题进行批评和自我批评,积极做好整改落实。

  一、思想方面:

  自我批评:我的思想还有些松懈、认识上也有些模糊,在理想信念方面,在党员意识、宗旨意识、忧患意识存在淡薄问题。思想层次比较低,政治理论水平也不高。

  整改:坚定理想信念,坚定与党中央保持一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学好理论知识,提高政治理论水平,把准政治方向,站稳政治立场,不断加强思想觉悟、能力素质和道德修养。

  二、学习方面:

  自我批评:在学习上,理论要点记不太清楚,学习不深入不彻底,读原著原文没有做到位,一目十行,一览而过,没有下功夫仔细研读,没有做到认真对照。有时候只在形式上装装样子,学习态度不是很端正,不仅没有掌握理论真谛,也不利于推动进一步学习。

  整改:既要原原本本学、反反复复学,做到知其然;也要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。尽量弄懂弄通每一个重点难点,理解其实际意义,而不是表面文章。现在虽然记记力差了,但要努力学习一个就要掌握一下,消化吸收变成自己的东西。

  三、工作方面:

  自我批评:在工作上安于现状,工作不够深入、不够主动。满足于现在的学识和经验,求“稳”、求“不出错”,做事缺乏进取精神,创新意识不强,动力不足。

  整改:年轻时的事业心和责任感不能减退,不应该觉得岁数大了就放弃担当之责。在工作中仍然要保持干劲,努力学习专业技术知识,提高业务能力,完成领导交付的各项工作,承担起岗位职责。

  通过批评与自我批评,正确客观地评价自己,勇于面对自己的差距,承认自己的不足,这是一件有利于进步的大好事,只有这样,才能真正加以改正自身问题,纠正错误方向,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终保持共产党人的政治本色,做一名合格共产党员。

“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是篇3

  十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

  习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

  作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

  不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

  其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

  作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

  总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

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