党史学习教育主题党课提纲13篇

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党史学习教育主题党课提纲13篇

党史学习教育主题党课提纲篇1

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的百年历史,是投身到中华民族解放的历史,是为了中国人民幸福的奋斗历史,是为了建设社会主义并最终达到共产主义的历史。这其中蕴含着自强不息的奋斗精神,开天辟地的首创精神,赤诚奉献的为民精神。蕴含丰富的育人元素,是高校开展党史学习教育的生动教材。

  开展党史学习教育,必须认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。总书记的讲话高屋建瓴,内涵深邃。即告诉了我们学什么、为什么学,又告诉了我们怎么学习,既包含了学习党的历史的立场、观点也包含学习党史的方法论,是我们开展党史学习教育的基本遵循。

  开展党史学习教育,要从党的革命史中学习坚定共产主义理想信念。一部百年党史,革命是一条主线贯穿其中。1840年鸦片战争以后,面对波澜壮阔的世界潮流和人类社会发展进程,只有站在人类历史的峰峦之巅,才能明大局晓大势,才能正确认识世界发展潮流,准确把握潮流。中国人民为民改变半殖民地半封建的社会面貌,前前后后的开眼看世界的志士仁人从不同方面进行变革,希望改变中国落后的面貌,但都失败了。

  “时代是思想之母,实践是理论之源。”十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。从此中国的革命有了科学的理论指导,成为世界无产阶级民主主义革命的一部分,中国进入新民主主义革命时代。新的革命形势,中国共产党人坚定理想信念,一路上可是“左”、右倾机会主义错误,不断的从胜利走向胜利,靠的就是广大党员“革命理想高于天”的简单共产主义信仰,中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴的信心。

党史学习教育主题党课提纲篇2

  同志们:

  对于共产党人精神追求,习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。每一个共产党员,都曾举起右手在党旗下庄严宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。从第一次宣誓那一刻起,信仰就融入了我们沸腾的热血中。对待信仰,我们必须要有一种神圣感和崇髙感。在表达信仰这个主题的时候,我们要让信仰能走进心灵,通过感知和感受实现灵魂的升华。

  一、建党百年,把“信仰”含义写实

  习近平总书记深刻指出:“一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到‘风雨不动安如山’。”政治信仰是政治方向、政治立场、政治观点、政治态度等方面的综合反映。政治是统帅,是灵魂。对于党员干部来讲,政治信仰始终是第一位的,决定着其他能力和素质的性质和方向,必须“风雨不动安如山”。

  政治信仰是一种思想崇尚,是一种政治追求,是一种精神支撑,是行动的基础和前提,其坚定与否对于实践具有举足轻重的影响。毫无疑问,共产党员必须坚定不移地信仰共产主义。毛泽东同志说过:“共产主义是无产阶级的整个思想体系,同时又是一种新的社会制度。这种思想体系和社会制度,是区别于任何别的思想体系和任何别的社会制度的,是自有人类历史以来,最完全最进步最革命最合理的。共产主义的思想体系和社会制度,正以排山倒海之势,雷霆万钧之力,磅礴于全世界,而葆其美妙之青春。

  二、建党百年,把“信仰”淡化看准

  党内政治生活中出现的一些问题,根源上就是信仰淡化的问题。主要是:在一些党员、干部中,理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义不同程度存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出,任人唯亲、跑官要官、买官卖官、拉票贿选现象屡禁不止,滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪等现象滋生蔓延。这些信仰淡化后出现的问题,严重侵蚀党的思想道德基础,严重破坏党的团结和集中统一,严重损害党内政治生态和党的形象,严重影响党和人民事业发展。概括来看,主要表现在如下几个方面:

  第一,信仰的认识日趋世俗化。个别党员干部在对马克思主义和社会主义理想、信仰发生动摇的同时,向虚无主义、拜金主义、享乐主义、个人主义,甚至封建主义等人生目标和价值定位靠拢。同样,当一些人背离社会主义、共产主义方向,因而对无私奉献、克己奉公、先人后己的要求舍而弃之后,他们必然会为了个人主义、享乐主义、实用主义等价值和追求而损公利己、以权谋私,甚至贪赃枉法。

  第二,信仰的现状日益多元化。现实中,一些党员混同于一般群众,对共产主义远大理想信念发生动摇甚至产生怀疑,有的党员对建设中国特色社会主义缺乏信心,对社会主义发展前途产生困惑,心存疑虑,甚至一些党员信仰宗教和迷信,完全丧失了党员最基本的要求,更谈不上所谓忠诚。

  第三,信仰的存在逐渐虚无化。一些党员、干部在社会巨大的变迁面前,对社会多元化的政治信仰体系缺少鉴别力。在倍感迷惘的情况下,他们的政治信仰在现实面前逐渐弱化、虚无化。有的党员躲避崇高,只信物质价值,不信精神价值,对马克思主义理论、社会主义信仰越来越麻木,缺乏远大的理想信念支撑,仅关心一些具体而实在的现实问题,放弃精神上的信仰追求。

  三、建党百年,把“信仰”淡化危害说透

  党员信仰淡化,危害极大,必须引起髙度重视。忠诚源自于信仰,只有具有了坚定的政治信仰才能保持忠诚的品质。因此要维护共产党员的忠诚、增强党性修养,就要努力提升信仰的力量、知识的力量和人格的力量,不断修正和完善自己。只有牢固地树立马克思主义、社会主义的信仰,才能在工作中有巨大的精神动力,才能保持忠诚,为社会主义、共产主义事业奋斗终生,才能不断加深对社会发展规律的认识,正确看待社会主义前进道路上的挫折,正确认识当代资本主义的新变化和新特点,从而提高共产主义觉悟,增强党性修养,成为党的忠诚的一员。

  党员理想信念的淡化与作为执政党所承担的重大职责不相符。一旦党员的党的意识和党员意识淡化或者消失,这些党员的先锋模范作用就发挥不了,就会失去引领群众的资格,疏远了党群关系,损害党的形象,所在党组织的凝聚力和战斗力就会受到影响,就很难应对严峻的挑战和重大社会事件的考验。党员意识淡化也会成为党内消极腐败现象的直接原因。信仰不坚定,很容易使一些党员迷失政治方向,使一些党员的共产主义理想信念发生动摇,世界观、人生观和价值观发生嬗变。党员意识淡化,必然使党员干部降低工作上的高标准,放松对自己生活上的严要求,从而对党的前途持悲观态度。

  四、建党百年,把坚定“信仰”做实

  那么,共产党员如何坚定马克思主义政治信仰,提高对党、对人民、对国家的忠诚度呢?对这个问题,我们可以从以下四个方面来认识:

  第一,充分认识马克思主义政治信仰的作用。马克思主义政治信仰是集科学性、现实性和全面性于一体的,它是科学和信仰的统一,对人的诸种本质力量的健康和谐发展都具有积极的促进作用:首先是精神动力和精神支柱的作用。其次是确保政治方向的作用。马克思主义作为科学的理论既越装全党的武器,又是教育、引导和团结人民群众的武器。没有理想信念,就没有凝聚力、向心力。对于信仰,要有阵地意识。

  第二,提髙对马克思主义政治信仰的忠诚。每一名合格的党员、干部,都应该时刻用马克思主义理论武装自己的头脑,用对马克思主义信仰的忠诚来增强自己战胜困难的自觉性,并在实践中自觉抵制不良风气的消极影响,永葆先进性、纯洁性。要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求开展党性锻炼,积极参加党的组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评与自我批评,充分听取群众意见,勇于剖析自己,加强自我约束,自觉接受党和人民的监督,在实际工作中充分发挥党员干部的带头作用。

  第三,加强马克思主义政治信仰教育。马克思主义政治信仰教育是贯穿于党员经常性教育始终的重要内容,特别是新形势下,政治信仰教育显得尤为重要。每个党员应该自觉结合自身实际,不断巩固和提髙对马克思主义的政治信仰,自觉加强政治信仰教育,不断提升自己的忠诚度。

  第四,坚定马克思主义政治信仰要历久弥新。坚定政治信仰,应当做到虔诚而执着、至信而深厚。坚定政治信仰,应当做到心亮而清醒、忠诚而担当。党员干部需要有把握方向、把握大势、把握全局的政治能力,善于从政治上分析问题、解决问题,在大是大非面前时刻保持“眼睛里容不下一粒沙子”的警惕,要涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人,“要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨”。党员干部要坚定政治信仰,始终做奋进者、搏击者,解答好“坚持和加强党的全面领导”的政治课题,走好新时代的长征路。

党史学习教育主题党课提纲篇3

  在中国共产党的一百年历史上发生后很多重要事件,有过多次重要会议,出现过很多重要人物。所有这一切的合力就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。

  在这百年的奋斗历程中,发生了三次伟大飞跃。

  从1921年到1956年。中国共产党人将马克思主义的普遍真理与中国革命建设的具体实际相结合,完成了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本政治制度。近代以来的贫困面貌得以改变,东亚病夫的帽子再也不用戴在中国人民的头上,中国人民从此站立了起来。在这一过程中中国共产党人和中国人民认识到,要想推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重要,必须坚持用中国化的马克思主义指导我们的革命实践,走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。1949年新中国成立后,党又紧紧依靠人民、团结人民,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本主动,进行了社会主义建设的艰苦探索,真正改变了几千年来少数人统治多数人的境地,中国人民从此做了国家和自己命运主人。这次伟大飞跃证明只有用马克思主义理论武装起来的中国共产党才能救中国。

  1978年改革开放以来,经过全国人民的不懈努力,经过几代人的艰苦奋斗,中国社会发生了翻天覆地的变化,一跃成为世界第二大经济体,交通网络四通八达,人民生活幸福安康,社会稳定世界少有,教育卫生迅速提升。在党的带领下,中国人民实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。在此期间,中国共产党人用马克思主义与中国的改革实践相结合,回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义这个问题,成功开辟了中国特色社会主义道路,证明了只有中国特色社会主义才能发展中国。

  进入新时代,国际形势风云变幻,中国共产党人将马克思主义基本原理与中国进入新时代所面临的实际情况相结合,创造性的回答了在新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,中国人民实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。经过奋斗,我们完成了全面建成小康社会的目标,十三五圆满收官,十四五打开新局,向着全面建设社会主义现代化国家迈进。用事实证明了,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

  回望过去取得的成绩,是为了总结经验走向未来。中国共产党人最善于从历史中寻找前进的动力,在人民中获得前进的动力,在发展中用好这种动力。

  同志们,学好党的历史,秉持为民初心,沿着历史揭示的正确方向开启下一个百年的辉煌事业。

党史学习教育主题党课提纲篇4

  一、找准方向,把握关键,抓住从党史中“学什么”

  三千年读史学习有归期,九万里悟道践行无穷期。只要把群众刻在心上,把责任扛在肩上,把落实抓在手上,不负群众不负党,这才是我们学习的目标和方向。

  (一)深入学习党的理论,厚植党员思想根基,提高思想筑牢党组织坚强堡垒。教育引导全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)深入学习思想格局,树立正确全面的历史观,开拓思维增强集团核心竞争力。教育引导全体党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,树立正确的历史观,从历史长河、时代大潮、 全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  (三)深入学习党性宗旨,始终全心全意服务职工,敢担使命践行国企的社会责任。教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中,我们要以“党员入企先锋队”“党员入村先锋队”和融资服务中心等为载体,将企业融资难、融资贵的问题是否得到有效解决作为检验学习教育成效的试金石,切实履行国企责任,做好金融服务工作。

  (四)深入学习强大精神,坚定国企改革决心毅力,坚定信心推动集团向纵深发展。教育引导全体党员大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要把开展党史学习教育作为推动集团改革创新的重要契机和强大动力,坚持创新发展,以党建创新、科技创新、管理创新引领集团各项事业全面发展,为实现“十四五”规划部署的“六大工程”出力添彩。

  (五)深入学习宝贵经验,不断凝聚党员发展合力,整合力量助推集团高质量发展。教育引导全体从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。以学促干激发新动力,继续发扬“朱槿模式”管理体系,注重与“工作推进”相结合,不断开辟新的局面,积极迎接新时代新使命新挑战,不畏艰难,促使集团上下形成“一盘棋”局面,推动集团公司各项战略任务不断结出硕果。

  二、统筹推进,力求实效,强力引导“怎么学”党史

  2021年是中国共产党百年华诞,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,是“十四五”开局之年,集团公司正面临千载难逢的发展机遇,作为新时代的金投人,我们要从先辈面临的困难和挑战中,增强应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,凝心聚力谋发展、扬帆起航再出发,确保党史学习教育取得实实在在的成效,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  (一)加强组织领导,压紧压实责任。各部门、各级党组织要高度重视,加强领导,精心组织,推动统筹规划、一贯到底、上下联动、层层推进,确保集团公司党史活动既有统一部署安排,又有各自特色。我们要担起本部门、本组织的主体责任,部门主要负责同志要承担起“第一责任人”责任,确保任务明确、措施到位、责任到人,要坚持用习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话提领站位,牢固立起“以重温党史不忘来时之路”的历史自觉、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自觉、“以如磐定力凝聚奋斗伟力”的思想自觉、“以感恩奋进续写历史新篇”的行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央及省委的决策部署上来。

  (二)坚持示范带动,做到以上率下。上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。集团党委和基层党组织领导要先学一步、学深一层,切实增强表率意识,发挥好示范引领作用。领导干部要以一名普通党员身份带头参加支部集中学习、集中研讨,带头撰写学习体会、学习笔记、研究文章,带头参加建党100周年活动,以“百年辉煌书记讲”党课评选活动为载体,认真撰写党课材料,为全体党员一堂生动的党课,进一步提升党员学习积极性和自觉性,力争将学习党史从“搞活动”逐步转向“抓常态”,形成长效的学习保障机制。

  (三)创新宣传方式,营造浓厚氛围。我们要充分运用好各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传新时代全方面党史理论。通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。坚持领导带学、个人自学、集体研学,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,讲活故事、用活资源、搞活形式,发挥好老战士、老党员、老同志的作用,创新方式方法,精心规划设计,充分运用各类宣传平台开展系统培训。以党史学习教育为契机,持续深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动,切实加强党员干部的党性锻炼和政治历练,确保在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

  (四)力戒形式主义,做好成果转化。部分人员在学习地过程中,不同程度地存在浅尝辄止、一知半解、学而不思、学用脱节等问题。这是学习上的形式主义。学习最怕的就是形式主义。因此,持续推进党史学习,必须提高认识,采取有力措施力戒形式主义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学、思、用贯通,实现知、信、行统一。要力戒表面文章,在真学上下功夫,就是真心学、用心学,沉下心来学、专心致志地学;要力戒一知半解,在真懂上下功夫,学习必须学懂,学懂弄通、学深悟透才能感受到科学理论的无穷魅力和真理力量;要力戒心存疑惑,在真信上下功夫,党史学习最根本的是理想信念的武装,要解决信仰问题、立场问题;要力戒学用脱节,在真用上下功夫,“学习的目的全在于应用。”学通、学懂都是为运用做准备,学而不用等于不学,我们在学习的同时就要注重在转化上下深功夫,紧密结合新时代新使命,紧密结合集团实际和岗位职责,切实提高自己的政治站位、思想境界和能力素质,悟出开创工作新局面的新思路新办法,把党史学习转化为履职尽责的能力、干好工作的本领。要注重把问题找实、把目标定实、把活动搞实、把工作做实,做到上不偏离政策,下不脱离实际,真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

  三、着眼全局,高点站位,明确“为什么学”党史

  读史可以明智,知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天,又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去,才能正确认识现在;只有正确认识了现在,才能科学把握未来。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。习近平总书记强调指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”

  2021年,正值“十四五”开局之年,在全面脱贫再起新征程的起点时刻,在新的历史时期,全国上下面临新的历史任务,党中央从战略角度提出建立以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。开展党史学习教育,正当其时。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,切实将党员培育成改革发展的“生力军”,将基层党组织锻造成为推动集团改革发展的“硬”堡垒。基层党组织要不断推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力,以“功成不必有我,功成必定有我”的决心促集团革新,以“跳起来摘桃子”的拼劲促集团发展,促进集团各项工作再上新台阶。

  (一)知史爱党、知史爱国。中国共产党领导中国人民,推翻三座大山,从百废待兴到成为世界上最大的发展中国家,从告别饥肠辘辘到共享国富民丰。这是我们不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党爱国。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。

  (二)知史明智、知史担责。习近平指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,不断巩固完善“不忘初心、牢记使命”长效机制,深刻认识共产党人的初心和使命,发扬革命精神和斗争精神,促使全体党员勇担历史重任,敢立改革潮头,激发“起步就要提速、开局就要争先”的强大势头和奋斗热情,为集团发展扬帆起航。

  (三)以史鉴今、以史兴业。习近平指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”我们在承继历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新。学好党史,能够不断提高党员干事创业的水平和能力,不断提高干部拒腐防变和抗御风险的能力,更有助于增强广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光,指导全体党员自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,持续提升集团防范化解金融风险能力,实现资产规模大增长,发展质量迈上新台阶,助推集团全面实现“xx”目标任务,力争完成强首府、强金融战略,成为面向东盟的金融开放门户南宁核心区的主力军,打造服务首府实体经济发展的“金字招牌”。

  百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。同志们,百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。开展党史学习教育,意义重大,影响深远。集团各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色。以时不我待的紧迫感、义无反顾的使命感和实际行动,凝聚共识,凝聚智慧,奋发有为树标杆的磅礴之势,为奋力开创集团公司高质量发展谱写新篇章,以优异的成绩为建党百年华诞献礼!

 

 

党史学习教育主题党课提纲篇5

  一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。面向基层的选调生,更应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格,做一名合格选调生。

  学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。作为一名选调生,在学习党史中领悟“孺子牛”的情怀,要多在田间地头走一走、多到农家小院转一转、多和大叔大婶坐一坐,学习人民群众的生产经验、生活智慧、务实作风、朴素情感,想民之所想,解民之所难,讲好群众语言,把百姓所想所盼放在心头,提升服务本领,不负群众期望。

  学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”中国共产党史是一本理论之书,他记录了马克思主义中国化的发展,启发我们要勇于突破创新;中国共产党史是一本创新之书,他描绘了中国共产党成立以来波澜壮阔的改革,告诉我们要敢于攻坚克难。作为一名选调生,在学习党史中树立“拓荒牛”的精神,要不断提升习近平总书记勉励年轻干部的七种能力,转变思维模式、优化工作方法,让工作更有效率、让工作成果令人民群众满意。要敢于挑战“急、难、险”的问题,把难做的工作当成“磨刀石”,保持那股“初生牛犊不怕虎”的“牛劲”,用真刀真枪锤炼自我能力,用过硬本领展现真作为。

  学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对国外势力的“核威胁”,科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出;面对粮食问题,数百万人投身东北,让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。作为一名选调生,在学习党史中磨砺“老黄牛”的品格,要戒骄戒躁、沉心静气,把村里乡间当做自己的故乡,真正从“心”到“身”融入到基层生活当中。要有坚如磐石的信念,脚踏实地的行动,吃苦耐劳的作风,扛起自己肩负的责任和担当,以活力和热情去书写属于自己的选调青春。

  百年党史,是选调生的必修课,我们要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,用“牛力量”锻筋炼骨,以昂扬姿态奋力踏上全面建设社会主义现代化国家新征程。

党史学习教育主题党课提纲篇6

  2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。

  中国建设报特开设微党课栏目,持续地与大家一道学习党史,领悟真理、砥砺品格、启迪智慧。今天,让我们一起来学习“开展党史学习教育的目标要求”吧。

  坚持学史明理,通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高全党的思想理论水平。

  坚持学史增信,通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

  坚持学史崇德,通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。

  坚持学史力行,通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。

党史学习教育主题党课提纲篇7

  随着人民解放军转入战略进攻后,为适应新形势,解放区更加普遍地开展了土地制度改革。毛泽东说,如果我们能普遍彻底地解决土地问题,那我们就可以战胜一切敌人。

  1947年制定的《中国土地法大纲》是一个彻底反封建的土地革命纲领。它规定:废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。

  土地问题,在历史上的任何时期都是重要的问题。在封建时代,一个王朝刚刚建立的时刻,经过战争的毁灭性打击人口凋敝、大量土地成为无主地,这样人口和土地的矛盾得到缓解。随着休养生息的政策,封建的自给自足的男耕女织经济得到发展,社会趋于稳定富裕。但是随着发展,封建王朝的本性导致土地越来越集中于豪门大户和皇室,人口和土地的矛盾开始尖锐起来,最终陷入循环往复的王朝兴衰。

  古往今来的封建王朝农民起义,并没有在土地问题是提出更为高明的政策,往往都是战争导致人口的死亡得到的环境。1851年的太平天国运动和以往的农民起义绝大的不同是颁布了《天朝田亩制度》这样的制度指引在1840年以后,中国已经是半殖民地半封建的性质下的战争中才能出现,天平国的运动不能不说受到了国际大环境的影响。

  “耕者有其田”是千百年来的农民最大的梦想。历史上,劳动人民“耕而不获”,地主统治阶级“获而不劳”,沉重的压迫让中国的老百姓艰难度日,但凡能吃饱饭也没有人愿意铤而走险,历史上的事实,无数次证明了这个道路。

  只有中国共产党的成立,才彻底掀开了为广大劳动人民谋利益的革命运动。党的一大在宣言中说“对于经济方面的见解共产主义者主张将生产工具——机器工厂,原料,土地,交通机关等——收归社会共有,社会共用。”党的二大在宣言中说“农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以致日趋穷困和痛苦。”“如果贫苦农民要除去穷困和痛苦的环境,那就非起来革命不可。”可见,党从成立时起就特别重视土地问题。也正是广大农民,特别是贫农强烈的要求解决土地问题,因此具有坚定的革命性,也因此是工人阶级天然的、无亲密坚定的同盟军。

  可以说,谁解决了中国农民的土地问题,谁就会得到占中国人口绝大多数农民的支持。中国的一切问题都是农民围绕土地的问题展开的历史画卷。

 

 

党史学习教育主题党课提纲篇8

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的百年历史,是投身到中华民族解放的历史,是为了中国人民幸福的奋斗历史,是为了建设社会主义并最终达到共产主义的历史。这其中蕴含着自强不息的奋斗精神,开天辟地的首创精神,赤诚奉献的为民精神。蕴含丰富的育人元素,是高校开展党史学习教育的生动教材。

  开展党史学习教育,必须认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。总书记的讲话高屋建瓴,内涵深邃。即告诉了我们学什么、为什么学,又告诉了我们怎么学习,既包含了学习党的历史的立场、观点也包含学习党史的方法论,是我们开展党史学习教育的基本遵循。

  开展党史学习教育,要从党的革命史中学习坚定共产主义理想信念。一部百年党史,革命是一条主线贯穿其中。1840年鸦片战争以后,面对波澜壮阔的世界潮流和人类社会发展进程,只有站在人类历史的峰峦之巅,才能明大局晓大势,才能正确认识世界发展潮流,准确把握潮流。中国人民为民改变半殖民地半封建的社会面貌,前前后后的开眼看世界的志士仁人从不同方面进行变革,希望改变中国落后的面貌,但都失败了。

  “时代是思想之母,实践是理论之源。”十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。从此中国的革命有了科学的理论指导,成为世界无产阶级民主主义革命的一部分,中国进入新民主主义革命时代。新的革命形势,中国共产党人坚定理想信念,一路上可是“左”、右倾机会主义错误,不断的从胜利走向胜利,靠的就是广大党员“革命理想高于天”的简单共产主义信仰,中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴的信心。

党史学习教育主题党课提纲篇9

  同志们:

  按照开展中共党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。按照中央要求,我们及时开展了党史学习教育活动,将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务,引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面,结合开展党史学习教育活动,我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性,希望能够给大家提供借鉴。

  一、“为什么”要学习党史,也就是开展党史教育的重要性。2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育,是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看,全面了解党所走过的奋斗历程,准确把握党的历史发展,对于我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育,有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。三是开展党史学习教育,有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

  二、学习党史“学什么”,也就是开展党史教育的主要内容。2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

  三、学习党史 “怎么学”,也就是开展党史教育的方法。2015年7月30日,习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

  同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

  我就讲这么多,谢谢大家。

党史学习教育主题党课提纲篇10

  “靡不有初,鲜克有终。”1921年,党的一大在黑暗的旧中国召开,揭开了近代史上中华民族走向复兴的序幕。党一成立,就全心全意为了开始了反帝反封建的新民主主义革命。1949年新中国成立后,我们全心全意为人民服务,开始了轰轰烈烈的社会主义建设,确立了社会主义政治制度。1978年,党果断决策,拉开了改革开放的大门,经过四十多年的发展,我们带领人民全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  1949年3月23日,我们党从农村最后一个“指挥部”西柏坡出发前往北京。毛泽东同志望着连绵雄伟的太行山,意味深长地说:“今天是进京赶考的日子。”周恩来答道:“我们都应当考及格,不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了。我们决不能当李自成!我们都希望考个好成绩。”

  “进京赶考”意味着要接受人民的检验、接受历史的检验。我们党在革命时期,能不忘初心,和人民心连心同奋斗,但是革命成功了,我们在有四万万人民的大国开始执政了,我们怎么能保持我们的初心不变?这是当时我们共产党人亟需回答的问题。

  毛泽东说:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”李自成没有承受住胜利的“糖衣炮弹”结果失败了。

  这在当时的确是一个必须解决而且十分急迫的问题。从当时中央果断处理刘青山、张子善的问题就可以看出我们党的决心。一些人认为,刘青山、张子善在革命中有功,建议从轻处理。毛泽东说,处理刘青山、张子善是为了挽救更多的同志。我们是否全心全意为人民服务,群众的眼睛是雪亮的,这这方面,任何人不要想蒙混过关。

  毛泽东说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”只有扎根人民,心系人民,我们才能战胜前进路上的任何困难,才能在乘风破浪中具有源源不断的力量。

  “其作始也简,其将毕也必巨。”习近平总书记指出:“唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”

  进入新时代,我们应对各种重大风险挑战,夺取中国特色社会主义新胜利,依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志,依然需要不忘初心——为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

党史学习教育主题党课提纲篇11

  随着人民解放军转入战略进攻后,为适应新形势,解放区更加普遍地开展了土地制度改革。毛泽东说,如果我们能普遍彻底地解决土地问题,那我们就可以战胜一切敌人。

  1947年制定的《中国土地法大纲》是一个彻底反封建的土地革命纲领。它规定:废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。

  土地问题,在历史上的任何时期都是重要的问题。在封建时代,一个王朝刚刚建立的时刻,经过战争的毁灭性打击人口凋敝、大量土地成为无主地,这样人口和土地的矛盾得到缓解。随着休养生息的政策,封建的自给自足的男耕女织经济得到发展,社会趋于稳定富裕。但是随着发展,封建王朝的本性导致土地越来越集中于豪门大户和皇室,人口和土地的矛盾开始尖锐起来,最终陷入循环往复的王朝兴衰。

  古往今来的封建王朝农民起义,并没有在土地问题是提出更为高明的政策,往往都是战争导致人口的死亡得到的环境。1851年的太平天国运动和以往的农民起义绝大的不同是颁布了《天朝田亩制度》这样的制度指引在1840年以后,中国已经是半殖民地半封建的性质下的战争中才能出现,天平国的运动不能不说受到了国际大环境的影响。

  “耕者有其田”是千百年来的农民最大的梦想。历史上,劳动人民“耕而不获”,地主统治阶级“获而不劳”,沉重的压迫让中国的老百姓艰难度日,但凡能吃饱饭也没有人愿意铤而走险,历史上的事实,无数次证明了这个道路。

  只有中国共产党的成立,才彻底掀开了为广大劳动人民谋利益的革命运动。党的一大在宣言中说“对于经济方面的见解共产主义者主张将生产工具——机器工厂,原料,土地,交通机关等——收归社会共有,社会共用。”党的二大在宣言中说“农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以致日趋穷困和痛苦。”“如果贫苦农民要除去穷困和痛苦的环境,那就非起来革命不可。”可见,党从成立时起就特别重视土地问题。也正是广大农民,特别是贫农强烈的要求解决土地问题,因此具有坚定的革命性,也因此是工人阶级天然的、无亲密坚定的同盟军。

  可以说,谁解决了中国农民的土地问题,谁就会得到占中国人口绝大多数农民的支持。中国的一切问题都是农民围绕土地的问题展开的历史画卷。

 

 

党史学习教育主题党课提纲篇12

  1、社会主义现代化建设局面的形成

  党的十一届三中全会伟大的历史性转折

  1978年底,中共中央在北京召开了十一届三中全会,从此,中国进入社会主义现代化建设的新时期,全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,它完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正,是改革开放的开端。这次会议形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。

  2、全面改革和对外开放的发展

  十一届三中全会以后,经济体制改革逐步开展,这是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展生产力。此外,中国也迈出了对外开放的步伐。

  3、总结

  历史事实雄辩的告诉我们,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义,只有中国共产党才是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  当今世界,和平与发展成为了时代主题,科技进步日新月异,经济全球化进程加快发展,世界格局多极化趋势不可逆转,以综合国力为基础的竞争日趋激烈。继续推进社会主义现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是党在新世纪的三大任务。

 

 

党史学习教育主题党课提纲篇13

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的百年历史,是投身到中华民族解放的历史,是为了中国人民幸福的奋斗历史,是为了建设社会主义并最终达到共产主义的历史。这其中蕴含着自强不息的奋斗精神,开天辟地的首创精神,赤诚奉献的为民精神。蕴含丰富的育人元素,是高校开展党史学习教育的生动教材。

  开展党史学习教育,必须认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。总书记的讲话高屋建瓴,内涵深邃。即告诉了我们学什么、为什么学,又告诉了我们怎么学习,既包含了学习党的历史的立场、观点也包含学习党史的方法论,是我们开展党史学习教育的基本遵循。

  开展党史学习教育,要从党的革命史中学习坚定共产主义理想信念。一部百年党史,革命是一条主线贯穿其中。1840年鸦片战争以后,面对波澜壮阔的世界潮流和人类社会发展进程,只有站在人类历史的峰峦之巅,才能明大局晓大势,才能正确认识世界发展潮流,准确把握潮流。中国人民为民改变半殖民地半封建的社会面貌,前前后后的开眼看世界的志士仁人从不同方面进行变革,希望改变中国落后的面貌,但都失败了。

  “时代是思想之母,实践是理论之源。”十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。从此中国的革命有了科学的理论指导,成为世界无产阶级民主主义革命的一部分,中国进入新民主主义革命时代。新的革命形势,中国共产党人坚定理想信念,一路上可是“左”、右倾机会主义错误,不断的从胜利走向胜利,靠的就是广大党员“革命理想高于天”的简单共产主义信仰,中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴的信心。

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