学党史专题民主生活会相互批评意见7篇

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学党史专题民主生活会相互批评意见7篇

学党史专题民主生活会相互批评意见篇1

  在今年中共中央政治局召开的民主生活会上,习总书记主持会议并发表重要讲话。会议强调,今年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,在习近平总书记领导下,中央政治局按照党的十九大作出的部署,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,全面深化改革开放,有效应对外部环境深刻变化,迎难而上、锐意进取、扎实工作,各方面工作迈出新步伐,党和国家事业保持良好发展态势,贯彻落实党的十九大精神实现了良好开局。

  学习宣传贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想为主,努力在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,做到反复研读、知行合一,使学习宣传贯彻十九大精神落到实处、见到实效。要做到“学懂”“弄通”,必须真学、深学,切实在学懂、弄通、做实上下功夫见成效。要把集中学习与个人自学向结合,强化学习的自觉性,创造性,改进学习方法,提高学习质量。深刻理解、准确把握十九大提出的一系列新思想新论断新要求,使十九大精神成为推动我们各项事业发展的强大思想武器。在学深悟透中筑牢党员干部不忘初心牢记使命。通过深入学习研讨十九大精神,进一步明确我们的工作思路和工作方向。

  作为基层党务工作者,我们更要深刻领悟习近平同志强调的党的十九大指明了党和国家事业前进方向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦吹响了新的集结号,有了好的决策、好的蓝图,关键在落实。我们在今后的工作中要坚持带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况,真正学懂弄通做实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。带头维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导情况,真正做到对党忠诚、襟怀坦白,守纪律、讲规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头贯彻落实党的十九大决策部署情况,真正做到拿出实实在在的举措,真抓实干、埋头苦干,自觉把分管工作抓紧抓实、抓出成效。凝心聚力、奋发进取,拥抱新时代、践行新理想、实现新作为。

学党史专题民主生活会相互批评意见篇2

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

学党史专题民主生活会相互批评意见篇3

  近年来,我积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待,仍有很大差距和不足。下面,对照这次民主生活会的主题,结合自身实际,剖析如下:

  一、存在的突出问题

  (一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握。

  (二)对标新要求,党建工作有差距。认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决,不打丝毫折扣。但细细反思,在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。

  (三)对照新标准,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

  二、存在问题的主要原因

  (一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践、谋划工作的视野不够开阔。

  (二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和个人的。

  (三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”,这些挂在嘴边、响在耳边的教诲,应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求,感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒、自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。

  三、下步整改措施

  (一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,带领党委班子和全体党员,始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。

  (二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念,抓管理、立规矩、严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严治党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题,进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。

  (三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏、手握戒尺、为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,不触法律这条“高压线”,不碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织和官兵的监督,自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道”。

学党史专题民主生活会相互批评意见篇4

  1、进一步做好组织委员工作,统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤,督促支部组织委员做好党员发展工作,熟悉和掌握党员发展工作的全过程。

  2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够,主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。

  3、与党员思想沟通交流不够,还缺少统筹思维和团队意识。

  4、党史学习还不够全面,思考还不够深入,还需要进一步加强。

  5、沟通交流不够,仍需加强与其他同志之间的思想沟通。

  6、注重支委角色转换,不能将自己等同于一名普通党员,在充分发挥党员先锋模范作用上下功夫。

  7、要强化党史的深入学习,特别是要加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

  8、对总支和支部的指导还不够,还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况,结合支部实际提出有针对性的指导意见还不多。

  9、统筹做好党总支和各部门之间的工作,解决好工学矛盾,在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。

  10、由于业务工作繁重,支部工作参与度不高,希望能够为支部工作开展多出谋划策。

  11、充分发挥综合协调、对外衔接能力,带领支部多开展一些“走出去”活动。

  12、协调配合意识不强,在完成好自身工作的同时,还要加强与其他部门的工作协调。

  13、注意工作的方式方法,有时还不关于总结经验,致使工作完成的效果还有所不足。

  14、多和办公室人员沟通交流,多为年轻人传授经验。强化理论学习,提升服务意识。

  15、与其他同志沟通联系不够,交心谈心较少,大胆交流思想不够。

  16、党史学习的积极性和主动性都还不够,在深度和广度上有所欠缺,还不能联系实际、指导实践、推动工作。

  17、对新知识、新事物的学习热情不够,干事创业激情有所弱化,存在求稳固化思想。

  18、对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

  19、工作取向上过于求快,还存在问题考虑不周、细节上把关不严的情况。

  20、党史学习不够,对党的基本理论系统学习还不够深入,学用结合方面还存在不足。

学党史专题民主生活会相互批评意见篇5

  根据我中心关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求和党史学习教育工作部署,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题目标,我近段时间通过集中学习和自学方式,学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,感思较深,收获颇多,也发现了自身存在的一些问题和差距。现将自身的一些感悟和存在的问题、差距形成发言提纲汇报如下:

  一、学习感悟和收获

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况的心得体会。

  2021年7月1日,我中心党委组织机关全体人员组织观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,会上习近平总书记做了重要讲话。习总书记重要讲话,内容大气磅礴、豪情满怀、催人奋进,他庄严地宣布了我们实现了第一个百年奋斗目标,全面总结了党团结带领全国各族人民创造的伟大成就,形成的伟大建党精神,鲜明地指出了我们要以史为鉴、开创未来的前进方向,对于全党在新的征程上牢记初心使命、开创美好未来,不断夺取中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。特别是习总书记指出“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”、“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民,中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。”、“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”令人热血沸腾,而我们的自信来自于国家的日益强大,中国共产党的坚强领导,全国各民族的紧密团结,中国国防、军队、科技等的现代化,这些也是我国从站起来、富起来到强起来的底气、傲气、骨气,也是我们全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标的动力。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容的感悟和收获。

  通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,使我深刻认识到我们百年党史就是一部自强不息、顽强拼博的奋斗史,我们中国共产党领导广大人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进现代化,都是为了人民的利益,人民的利益是中国共产党人的无上信仰、坚定信念,是中国共产党人的初心、使命,是中国共产党人为之奋斗的动力。我们党从诞生之日起就把“人民”二字铭刻于心,我们党就是中国最广大人民利益的忠实代表,始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,并一以贯之地体现到党的全部奋斗过程中。我们中国共产党的党性和人民性从来都是一致的、统一的,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益,我们党的根本宗旨也是”全心全意为人民服务”。习总书记也深刻指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,说到底还是为人民服务这句话。”不管是无数英烈用鲜血和生命为之的奋斗,还是焦裕䘵、孔繁森、杨善洲等优秀共产党人的事迹,都充分说明了他们心中始终装着人民,人民的利益始终是第一位。我们的党员身份也与我们的初心使命一生相随,无论何时何地都要牢记自己第一身份是共产党员、第一职责是为党工作、第一目标是为民谋利,始终把党和人民放在首位,在工作和生活中,自己要不断叩问初心、滋养初心、找寻初心、锤炼初心,更要永葆初心、永担使命,发挥共产党人应有的模范带头作用,全心全意为人民服务。

  二、存在的问题

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在以下差距和不足:

  (一)学习还不够深入。自己虽然按照参加中心组织的集中学习,也利用业余时间进行自学,但有时学习的时候只是注视学习笔记的抄写,没有认真去体会学习内容,学的不够深入。

  (二)党性修养不够自觉。读政治理论少,没有用理论联系实际,武装自己,提高自身党性修养。

  (三)创新意识不够强。工作中,因循守旧,守老方法,靠经验多。

  三、存在问题的思想根源

  (一)对学习的重要性认识不够,导致自学的自觉性还不够好,即使有了时间坐下来,学习也深够深入,觉得记好笔记就行了,搞实用主义,不是真正的把学习当作提升自身党性修养的途径,而是作为一个任务来完成。

  (二)在学习党的政治理论方面只是满足于我学了,没有带着问题去学、去体会、去深入思考、去理论联系实际。

  (三)工作中,自我要求不够严格,对业务的钻研不够深不够精,以至于工作中,思路不够多、不够精、不够实用、不够清晰,工作效率不高。

  四、今后努力的方向

  (一)加大学习的强度。今后,我将严格按照党史学习教育活动要求,再次认真深入地学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,进一步端正学习态度、改进学习方法,切实增强学习的针对性、实效性,坚持学中干,干中学,把学习的内容入心入脑入实际入工作,要时刻做到对党忠诚,树立正确的世界观、人生观、价值观、大局观,树立更加牢固“全心全意为人民服务”的宗旨意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高自己的政治思想水平、认识事物的政治敏锐感和正确判断处理事物的能力,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,努力做到学习有收获、思想受洗礼、工作敢担当,真正地筑牢初心使命,坚定理想信念。

  (二)加强自我约束。要时刻牢记共产党人的身份,向周围优秀的党员、同志学习,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做到坚持党性原则,实事求事,客观公正处理问题,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,自觉遵守党规党纪各项规章制度,从各方面严格要求自已,按规定约束别人的,首先约束自己不搞特殊,个人利益永远服从于党和人民的利益,使自己的一言一行都要从维护共产党员的良好形象出发,充分发挥党员的模范带头作用。

  (三)立足本职工作,积极做好各项工作任务。在今后的工作中,面对新环境、新形势,面对激烈的市场竞争,不能片面强调客观原因,不能“等、靠、要”,要进一步加强责任意识、担当意识,发挥自己的主观能动性,进一步解放思想、转变观念,坚持“有所为,有所不为”的原则,虚心向经验丰富的同事学习、请教,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进自己的工作作风、工作方式,要保持较高的工作热情和饱满的精神状态,破除急躁情绪,迎难而上,努力提高工作水平,遇到问题要多看多问多想,灵活运用合理的方法、方式处理问题,充分发挥好“传帮带”作用,提高工作效率,高标准严要求地完成好各项工作任务。二是要加强业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高自身的综合素质,使自己在遇到难题时,能够比较客观、全面、准确地看待、分析和解决问题。三是认真做好耿村粮店党支部工作。由于耿村粮店处于停产状态,我支部共有5名党员,其中3名年龄70岁以上,2名在岗,年龄最小的也55岁。我们会严格按照要求落实“三会一课”等基本组织生活制度,按要求召开党员大会、组织生活会、民主评议党员、支部书记上党课等活动,充分运用微信党支部群、电话、学习强国平台等方式,推送党的理论知识,交流学习心得,开展批评与自我批评、交心谈心,切实发挥党支部的战斗堡垒作用,提升党员政治修养,激发广大党员发挥先锋模范带头作用。

学党史专题民主生活会相互批评意见篇6

  1月27日,按照中央部署要求,省委常委班子用一天时间召开党史学习教育专题民主生活会。会议以大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题,结合工作实际,查摆存在问题,进行党性分析,开展批评和自我批评。省委书记尹力主持并作总结讲话。党史学习教育中央第六指导组组长陈强到会指导并作点评。

  省委对开好这次专题民主生活会高度重视,精心组织学习研讨,采取个人自学和集体研讨相结合方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,为开好专题民主生活会打下了坚实基础。

  会议通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会准备工作情况;通报了2020年度省委常委班子民主生活会查摆问题和会前征求意见建议整改方案落实情况;通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会会前征求意见情况。

  尹力代表省委常委班子作对照检查,从中央明确要求的五个方面查找差距和不足,深刻剖析产生问题的根源,从突出政治建设、深化理论武装、站稳人民立场、弘扬优良作风、提升发展成效、勇于自我革命等六个方面,明确了努力方向和整改措施。随后,省委常委逐一对照检查,开展批评和自我批评。

  尹力在总结讲话中指出,这次专题民主生活会落实了从严从实的要求,大家共同接受了一次严格的党内政治生活锻炼,达到了坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。要坚决扛起整改落实的政治责任,把“个人改”和“集体改”相结合,把“当下改”和“长久改”相结合,把问题整改与谋划推动工作相结合,确保件件有着落、事事见成效。

  尹力强调,省委常委班子要带头深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和党的十九届六中全会精神,巩固深化党史学习教育成果,把专题民主生活会的成果运用好、转化好,进一步加强自身建设,引领全省上下弘扬伟大建党精神,走好新的赶考之路。

  一要带头忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。把旗帜鲜明讲政治的根本要求落到实处,拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深化拓展“再学习、再调研、再落实”活动,以上率下带动党员干部学思用贯通、知信行合一。

  二要带头坚定历史自信、把握历史主动。把党史学习教育融入日常、抓在经常,建立常态化长效化制度机制,不断把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,教育引导干部群众特别是广大青年筑牢历史记忆、坚定历史自信。从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,把信仰信念信心内化于心、外化于行,守好共产党人的精神家园,传承红色基因、赓续红色血脉。

  三要带头坚守为民初心、担当历史使命。时刻以党和人民为重,全面落实“四个更大”重要要求,紧扣省第十一次党代会部署,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,全方位推进高质量发展超越,研究推出更多实招硬招,不断提高效率、提升效能、提增效益。完善“我为群众办实事”制度机制,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,在高质量发展中促进共同富裕,让人民生活更幸福。

  四要带头发扬斗争精神、增强素质本领。坚持底线思维,增强忧患意识,有效应对前进道路上各种风险挑战。勇于担当、敢于负责,迎难而上、果断行动,保持强烈的干劲、冲劲、闯劲,以钉钉子精神抓目标任务落实落地。加强学习、善于作为,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高领导和推进现代化建设的政治能力、战略眼光、专业水平。

  五要带头勇于自我革命、全面从严治党。永葆自我革命精神,严格履行管党治党责任,坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。要时刻严格要求自己,模范遵守党章党规党纪,主动接受人民监督和组织监督,切实加强家庭家教家风建设,严格教育管理亲属子女和身边工作人员,做到自身清、自身正、自身硬。

  尹力强调,省委常委班子要以强烈政治责任感和历史使命感,知责于心、担责于身、履责于行,把全部精力用到干事创业上,扎实做好各方面工作,保持平稳健康的经济环境、和谐稳定的社会环境、风清气正的政治环境,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

学党史专题民主生活会相互批评意见篇7

  世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。下面是范文网小编为您推荐公司党史学习教育专题民主生活会情况报告范文。

  按照xx党委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,xx公司党委经过认真筹备,并报请xx第一指导组同意,于xx上午召开了公司领导班子党史学习教育专题民主生活会。现将会议情况报告如下:

  一、民主生活会准备情况

  为全面贯彻落实上级党组织通知精神和工作要求,切实开好此次专题民主生活会,公司党委高度重视,紧扣主题,突出重点,积极做好民主生活会各项准备工作。

  一是强化组织领导,精心安排部署。将认真开好党史学习教育专题民主生活会作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,以严肃认真的态度及时组织召开专题会议,按照此次民主生活会程序和标准要求,制定公司党委党史学习教育专题民主生活会实施方案,就如何落实有关通知精神、开好此次民主生活会进行了专题研究部署,对“会前准备、会中批评和自我批评、会后整改”等环节,明确了具体要求,确保此次民主生活会各项工作的顺利开展。

  二是扎实开展学习,打牢思想基础。会前,公司党委班子通过党委理论学习中心组集中学习和个人自学等方式,深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神;认真学习党史学习教育总结大会精神、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神以及习近平总书记对xx工作一系列重要指示批示,组织学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求。通过扎实的理论学习,进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论知识的理解领悟,为开好专题民主生活会打牢了思想基础。

  三是广泛征求意见,深入谈心谈话。紧扣民主生活会主题,结合前期开展调研工作情况,面向所属各单位发放征求意见表。经梳理汇总,各单位、各部门共提出意见建议xx条,其中,对班子整体的意见建议xx条,对领导人员的意见建议xx条。对征集到的意见建议,班子成员主动对号入座,分别认领,为深入开展自我检视剖析和对照检查提供了扎实依据。在此基础上,按照“四必谈”要求,班子成员之间围绕“五个方面”等内容,结合工作实际,谈学习、谈思想、谈工作。通过推心置腹的谈心,交流了意见、沟通了思想、达成了共识,为全面查摆问题、促进整改落实、强化整改效果提供了有力支撑。

  四是全面查摆问题不足,认真制定整改措施。坚持“准备工作不充分、条件不成熟,不召开民主生活会”的标准要求,对照征求的意见建议,深入查找公司领导班子和班子成员在“五个方面”存在的问题,深刻剖析问题原因,明确整改方向,制定针对性措施,为全面整改检视查摆的问题不足、把党员干部提出的意见建议尽快落实提供了保障。

  二、民主生活会召开情况

  此次民主生活会由公司党委书记主持,公司全体领导班子成员参加了会议。

  一是对照检查发现的问题和不足。公司领导班子按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,聚焦民主生活会主题和对照检查重点,深入查摆问题和不足,结合征求意见和谈心谈话情况,深刻剖析问题根源,为全面整改提供精准导向。其中,领导班子共查摆问题、差距和不足xx个,班子个人共查摆相关问题xx个,达到了自我批评的效果要求。

  二是深入开展相互批评。班子成员本着对党和同志高度负责的态度,认真开展了批评和自我批评。自我批评做到了内容具体、剖析透彻、抓住要害。相互批评时既能出于公心、直截了当,又能立足团结、统筹大局,起到了坚定信念、升华思想,增进团结、激发干劲的作用。此次民主生活会,班子成员之间提出意见建议xx条,达到了坦诚相见、加深理解、互相帮助、增进团结的目的。

  三是认真制定整改措施。公司领导班子围绕5个方面查摆共计梳理xx个问题,制定了xx项整改措施,并建立了任务清单和整改台账,强化了整改进度及效果督导。各位领导班子成员结合自身分管工作实际,制定针对性整改措施xx项,明确了个人努力方向,体现了真改实改的决心和态度。

  四是通报上一年度民主生活会问题整改及相关工作落实情况。2020年度民主生活会上,公司领导班子围绕5个方面查摆梳理出xx个问题,建立任务清单和整改台账,制定xx项整改措施。公司党委高度重视问题整改工作,党政班子成员强化责任落实,明确任务分工,牵头组织问题整改,定期调度督导整改进度及效果,各项问题均已按时按质按量完成整改。

  xx第一指导组对公司党史学习教育专题民主生活会进行了全程指导,指导组强调,要持续兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想热潮,以党委理论学习中心组学习为抓手,充分发挥领导干部示范作用,带头学习、带头思考、带头贯彻,深刻感悟“两个确立”,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要持续巩固深化党史学习教育成果,赓续精神血脉,激发昂扬斗志,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动体现对党绝对忠诚。要进一步严肃党内政治生活,严格组织生活会制度,坚持落细落小落实。要持续贯彻新发展理念,推动传统产业优化调整、转型升级,实现“质量、服务、效率、效益”全面提升。要保持高度的政治责任心和强烈的使命感,健全为员工服务办实事常态长效机制,解决群众急难愁盼问题,不断提升广大员工的获得感、幸福感。

  三、下一步努力方向

  根据民主生活会查找的问题不足,结合征求意见情况,公司领导班子明确了以下工作方向:

  (一)强化政治引领,筑牢思想根基。坚持把理论武装作为党的政治建设的首要任务,突出问题导向和实效导向,抓实党员干部政治理论学习,特别是各级党委理论学习中心组学习研讨。及时跟进习近平总书记最新重要讲话、重要文章、重要指示,强化“第一议题”制度运用和执行,持续推进党史学习教育常态化制度化,巩固学习教育成果,推进党史学习教育常态化长效化。活化学习教育形式,综合运用研讨交流、专家辅导、新媒体等多种形式和载体,开展全覆盖式学习教育,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大等重要会议、重要讲话精神的学习宣传贯彻,切实增强运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、破解难题的思想自觉和行动自觉。认真贯彻落实意识形态工作要求,加强工作对标对表,夯实管理基础,健全制度机制,推动意识形态领域安全稳固。

  (二)强化党的建设,发挥党委领导作用。坚持把加强党的领导、强化党的建设、开展党的工作作为深化改革、产业升级的基本前提和根本保障,全面提升把方向、管大局、保落实能力和水平。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,加强党内政治文化建设,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。积极探索新体制下党建工作全面融入改革发展和生产经营工作的新举措,持续深化党内“创先争优”主题实践活动,有效发挥党建引领在创新驱动和产业转型升级方面的重要作用。适应企业改革发展和转型升级对干部人才工作提出的新要求,全面加强各级领导班子、干部队伍、人才队伍建设,从严管理、选贤任能、激励引导,为企业改革发展和转型升级提供全方位支撑。

  (三)强化宗旨意识,厚植为民情怀。牢固树立以员工为中心的发展理念,积极深入基层听取干部员工的呼声,倾听员工意见和建议,解决好员工群众生产生活中的实际问题。深化拓展“我为员工办实事”实践活动,抓好“我为群众办实事”主题党日、志愿服务、承诺践诺等日常保障工作,实现改革发展成果共享。扎实做好形势任务教育,紧密围绕企业中心工作,多角度、有重点、全覆盖地做好学习宣传,引导员工坚定抢抓机遇、直面挑战的发展自信,创造性地落实好党政各项重点工作。推动精神文明建设和文化品牌创建融合互促,不断提升党员干部和员工群众的政治修为、理想信念和道德情操。

  (四)强化担当作为,推动工作落实。加大解放思想、转变观念的力度,以超常决心、超常力度破除禁锢思维、束缚手脚、制约发展的陈旧观念,牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和发展意识,推动思维方式、工作方式、领导方式的转变。全面强化各级领导干部的责任意识、担当意识,全方位激发领导干部干事创业的热情,不断提高干部队伍凝聚力和战斗力。

  (五)强化短板弱项,提升发展动能。着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,超前防范和化解风险挑战,推动公司高质量发展。统筹推进重点领域和关键环节改革,构建与高质量发展相适应的体制机制和制度体系。加快产业结构调整和转型升级的步伐,推动新旧动能转换,全面提升产业层次和发展水平。(六)强化纪律作风,确保勤政廉政。坚持“严”的主基调不动摇,压实各级主体责任,推动全面从严治党“两个责任”落实向基层延伸,向纵深发展。贯彻落实《关于加强对“一把手”和领导班子监督的实施方案》,围绕重大事项的决策权、执行权,监督权,加强对各级党组织“一把手”和领导班子履职情况的监督,推动形成对标对表、认真履责的良好氛围。认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,驰而不息纠治“四风”,坚持抓早抓小、动辄则咎,始终把纪律挺在前面,实践好监督执纪“四种形态”,营造风清气正良好发展环境。

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本文来源:http://www.zhangdahai.com/shiyongfanwen/qitafanwen/2023/0317/571458.html

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