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下面是小编为大家整理的2022年全县党史学习教育评估报告【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
全县党史学习教育评估报告5篇
第1篇: 全县党史学习教育评估报告
金西监狱开展中共党史学习教育工作总结
为迎接建党90周年，不断推动创先争优活动的深入开展，巩固和拓展学习实践科学发展观活动和成果，扎实推进学习型党组织建设，金西监狱党委统一部署，在广大党员和干警中开展了“学习党史，坚定信念”的系列学习教育活动，并在活动中做到“三个结合”即：坚持把学习党史知识与创先争优活动相结合；
坚持把学习党史知识与迎接建党90周年相结合；
坚持把党史教育与深化“学习型党组织”建设相结合。监狱党委按照活动要求，认真组织，精心安排，并在活动形式上积极创新，极大的调动了广大党员、干警的学习热情，有力促进了活动的深入开展，并取得实实在在的成效。
监狱党委为克服干警分散、工作繁忙的困难，见缝插针学，做到工作与学习两不误，为各支部购买了《党史知识竞赛500 》、《中共党史第一、二卷》、《中国共产党为什么能》、《苦难辉煌》等学习书籍，共花费5770元。通过对这些书籍的学习，引导大家重温峥嵘岁月，进一步感受党的光辉历程，坚定理想信念，并以此激励广大干警要立足本职，时刻将安全意识放在首位，踏踏实实开展工作。
监狱还以支部为单位积极组织学习党史第二卷，参加《人民日报》开展的党史知识竞赛答题活动，监狱积极组织参加监狱系统5月27日在王武监狱举行的贵阳片区党史知识竞赛，6月31日监狱组织7个党支部、监狱团委代表共8队24名选手进行了党史知识竞赛，通过在广大党员和干警中推进开展中共党史知识竞赛的形式，对1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开这一段波澜壮阔又曲折复杂的历史有了更深刻的认识。
为丰富学习形式，使党史学习教育更具有吸引力，同时将学习党史与建党90周年和创先争优相结合，监狱党委提出党员要树好一面旗帜，做好“五个”模范，争做“四优”党员，以实际行动向党的生日献礼，召开了党员大会，民主推荐先进党支部2个，优秀党务工作者6个，优秀共产党员35人。推荐获局表彰先进基层党组织1个，优秀党务工作者1人，优秀共产党员2人。全监8个党支部也积极组织党员和入党积极分子参加监狱组织的唱红歌比赛，离退休党支部组织党员观看了电影《建国大业》，原机关一支部组织党员开展了红色革命传统教育活动等，为大家了解党的历史开辟了新渠道，极大地激发了大家学习党史的积极性，让大家对党的历史有了更加深入的了解，进一步坚定了广大党员的政治信念，激发了广大党员爱岗敬业、创先争优的高涨热情。
总之，本次党史学习教育活动，全监7个党支部和 名党员以及 名入党积极分子全部参加，同时，广大干警也积极参与。通过活动开展，使广大党员和干警进一步感受了中国共产党的光辉历程和党的先进性。进一步感知了中国共产党在发展过程中的坚韧、无私、伟大。进一步重温了党的全心全意为人民服务的宗旨。
二〇一一年七月二十一日
第2篇: 全县党史学习教育评估报告
大田小学党史学习教育清单
时间
学校内容
备注
3.17
1、党史学习教育动员会
2、为什么要学党史国史
集中学习
4.5
中共党史知识必会100条（1-20条）
集中学习
4.6-4.30
习近平在党史学习教育动员大会上的讲话
自主学习
5.3
中共党史知识必会100条（21-40条）
集中学习
5.4-5.31
观看《中国共产党百年述职报告》
自主学习
6.7
中共党史知识必会100条（41-60条）
集中学习
6.8-6.30
党史百年天天读
自主学习
7.1
中共党史知识必会100条（61-80条）
集中学习
7.2-7.30
重温习近平提到的党史故事 感悟信仰的力量
自主学习
8.2
中共党史知识必会100条（81-100条）
集中学习
9.6
观看百集微纪录片《百炼成钢》第一集亢慕义斋
集中学习
10.4
学党史·开新局①—心有所信，方能行远
集中学习
10.5-10.30
《论中国共产党的历史》
自主学习
11.1
学党史·开新局②—向历史请教，解实践难题
集中学习
11.2-11.30
《中华人民共和国简史》
自主学习
12.6
学党史·开新局③—把学习成效转化成工作成效
集中学习
12.7-12.31
撰写学习心得
自主学习
第3篇: 全县党史学习教育评估报告
党史学习教育制度在党史学习教育中，济阳区实验中学党总支以制度建设为突破口，高标准谋划“规定动作”，积极创新“自选动作”，确保党史学习教育扎实有效开展。
一、建立领导责任制度，为党史学习教育“布好局”。按照区教育工委统一部署要求，成立了由党总支书记任组长的党史学习教育领导小组，明确“一把手”为党史学习教育活动的第一责任人，各支部书记负责人为具体责任人，班子成员、党建主任为直接责任人，形成了党总支统一领导、各支部、党小组齐抓共管，层层抓落实的工作格局。4月12日及时召开党史学习教育专题会议，研究部署党史学习教育，研讨实施方案，明确了9个方面的重点学习内容和具体任务，确保规定动作不走样、自选动作有创新，努力做到党史学习教育与学校教育质量提高和发展两不误、两促进。
二、建立领导联系制度，为党史学习教育“参好谋”。建立党员领导干部联系制度，总支委员深入支部和党小组，同时成立党史学习教育督查小组，相关党员干部定期对各支部的党史学习教育情况进行调查研究、督促检查、具体指导，以帮助支部理清工作思路，创新学习载体，解决实际问题，推动党史学习教育有序有力有效开展。各支部定期向总结汇报开展党史学习教育的情况和问题，形成了“双向互动”的良好工作局面。
三、建立分类培学制度，为党史学习教育“夯好基”。立足全校党员实际，采取“四种模式”，分类培学，推进党史
学习教育经常化。一是领导干部引领学。总支领导班子成员及各支部书记坚持以上率下，以更高标准、更高要求，带头参加集中学习、开展学习讨论、撰写心得体会，先学一步、学深一层，在学党史、讲党史、懂党史、用党史中发挥表率作用。二是集中党员封闭学。针对学校党员学习、工作“撞车”问题，及时制定学习计划，利用“大课间”和“节点”等时机，组织党员干部集中学习规定内容、规定篇目，做到有计划、有内容、有笔记、有心得、有检查。同时，组织开展“党史”学习应知应会知识专题测试，达到了以考促学、以学促干的目的。三是退休党员帮带学。针对我校退休老党员多、参加大规模集中学习培训难度较大的问题，以支部为中心，与老党员帮扶结对，采取上门送学、结对帮学模式，实现了学习教育的全覆盖。
四、建立联席会议制度，为党史学习教育“把好关”。党总支党史学习教育活动领导小组根据需要，适时召集领导小组组成人员、各支部书记和党小组负责人召开联席会议，研究党史学习教育有关工作，部署和协调阶段性工作，听取各支部和督查组工作汇报，确保党史学习教育活动有效开展。
五、建立群众监督制度，为党史学习教育“诊好脉”。学校党组织利用微信、QQ等新媒体，采取召开会议、印发宣传材料等方法，多种形式向群众公布学校开展党史学习教育的有关情况，并公布党史学习教育办公室电话，接受群众监督举报。同时，组织教职工代表对党组织和党员党史学习教育实际成效进行评议，评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进党组织和优秀共
产党员的重要依据。
六、建立以学促干制度，为党史学习教育“增好效”。坚持把党史学习教育作为转变干部工作作风、凝聚发展合力、加快发展的内在动力来抓。通过党史学习教育，让党员干部在课堂教学改革创新、学生教育管理创新、教育教学质量提升、群众满意度提高等重点工作岗位激发潜能、锻炼成长，推动各项工作扎实开展，提速增效，让党史学习教育真正落实生根，开花结果。
济阳区实验中学党总支
2021.4
第4篇: 全县党史学习教育评估报告
开展党史学习教育情况的报告为深入学习贯彻总书记党史学习教育重要讲话精神，认真落实关于开展党史学习教育的指示要求，紧贴工作实际，从加强组织领导入手，激励党员干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，保证了党史学习教育工作高起点进入，全面铺开、有效落实。根据通知要求，现将党史学习教育开展情况报告如下：
一、高度重视，认真动员部署党史学习教育活动 我单位始终把开展党史学习教育作为一项重要政治任务，不断下更大力气、更大决心，着力从四个方面推动落实。一是召开党史学习教育动员会议，深入贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精，传达党史学习教育动员大会精神，开展党史学习教育进行动员。二是明确党史学习教育总体目标和工作要求，明确需要党员认真学习的6个方面的内容，使党员干部履职尽责、深学细悟、真抓实干，提升干事创业、争先创优的主动性、积极性、创造性，努力解决固定资产投资、重点项目建设、保供稳价降成本等方面的困难和问题。三是在由主要负责同志组织人员编制完成《中共xx市XXX党组关于开展党史学习教育的实施方案》，明确党史学习教育活动工作安排，狠抓关键少数，强化组织领导职责，层层压实主体责任，提高工作质效，高标准开展党史学习教育各项任务。四是科学统筹谋划，在全市“十四五”改革发展开局之年相关任务十分繁重，深入基层检查调研多等
工学矛盾突出情况下，xx精确设计各项任务流程，在时间节点、领导力量上合理安排，分头组织，统分结合，穿插进行，用完成任务的质量检验学习教育的效果，做到了两手抓、两不误、两促进。
二、突出重点，抓好党史学习教育活动
xx灵活运用各种学习方式，以深化认识，共同提高为目的，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。一是为抓好党史学习教育工作，xx为每位党员干部从网络、报刊杂志上搜集了必要的学习材料，及时发送到工作QQ群、微信群及钉钉中，方便党员干部随时随地进行学习。二是抓好学习教育宣传工作，利用微信公众号等新媒体平台和宣传栏、LED电子屏等传统宣传阵地，深入宣传中央精神和省市xx部署，深入宣传党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，及时反映xx学习教育动态情况，营造党史学习教育浓厚氛围，引领全xx党史学习教育向纵深推进。三是结合每周一例会，由xx领导班子领学XJP总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省xx、州xx、市xx党史学习教育动员大会精神，并将相关内容作为党组会议“第一议题”进行专题学习，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。
三、立足当下，推动党史学习教育活动持续深入 现阶段，xx对于党史学习教育活动的开展还不够深入，达到的宣传舆论氛围也不够浓烈。下一步，xx将在前期动员部署和活动开展的情况下，从以下几方面着手：一是组织党
员干部围绕XJP《论中国共产党历史》等指定学习材料深入研学，认真研读《中国共产党的100年》等重要参考材料，牢记初心使命，践行为民服务宗旨，牢固树立正确政绩观。二是以“联学巡听巡查”工作为抓手，开展好党组理论学习中心组学习、党组会议“第一议题”学习、开展专题研讨、举办读书班、“三会一课”和主题党日等活动，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。三是重点采取举办集中学习研讨、党校讲师辅导报告、观看专题片、党史竞赛等形式，利用xx市“两路”精神主题教育展览馆、xx公园等市内精品红色资源，引导广大党员干部在研学中感悟初心，推动学习教育深入开展。四是结合中央、省、州、市xx部署和发展改革工作重点任务，深入开展调研，破解若干制约高质量发展的突出问题，形成高质量调研报告，量力而行推动城市建设和各项事业。五是开展好“我为群众办实事”实践活动，立足本职，把补短板、惠民生作为工作的重点，切实解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
第5篇: 全县党史学习教育评估报告
关于党史学习教育开展情况周报告县党史办：
根据县委主题教育办的部署安排，现将我局组织开展学习教育情况报告如下：
一、 周工作开展情况：
一是学习县委主题教育办下发的X个文件，领悟精神，抓好落实。
二是按照学习计划，开展集中学习X次，扎实落实好学习任务，检查学习笔记1次，累计检查2次。督促干部个人进行自学，运用学习强国平台进行个人自学，不断提升干部理论素质。
三是开展知识测试1次，印发党史学习教育应知应会知识，督促党员干部熟记、认真抓好自学，确保学习效果。
四是认真检视问题。领导班子X个，班子成员X个，即知即改。普通党员干部梳理问题X个，立行立改X个，限期整改的X个。
五是按照方案，扎实开展调查研究，局主要领导上报了调研报告1篇，讲党课1次，发出征求意见函38份，意见建议正在征求当中。
六是观看专题教育片3个，集中观看了《XXX》和《XXX》、《XXX》。
七是向XX微信群推送学习资料9个，学习优秀共产党
员先进事迹2个，对照“党章、准则、条例”找差距，进行了对照检查，5名党员干部结合个人的工作实际研讨交流发言。
二、下周工作计划
1、按照要求开展学习教育不少于2次，学习优秀共产党员先进事迹2个，干部个人坚持自学制度。
2、开展讲党课活动，开展知识测试1次，开展研讨交流1次。观看专题教育片。
3、邀请县委党校教授专题讲解党史、新中国史。
4、按照县委党史学教办和第X巡回督导组的安排，扎实完成好规定的任务。
5、继续按照要求，开展好XXX的问题专项整治。
6、抓好领导班子成员和普通党员干部的检视问题和问题整改，班子成员深入开展调查研究，提升学习教育实效。
XXXXXX局党组 2021年4月X日
XXX局关于党史学习教育工作开展情况
自党史学习教育开展以来，XX局根据县委主题教育领导小组办公室总体部署，结合工作实际，有序认真组织开展了各项活动，现将工作开展进展情况汇报如下：
一、本周以来，XXX局按照主题教育学习计划，细化学习内容和方式，严格按照学习篇目，坚持集体学习与自学相结合的同时，还开展了下列活动：
1. 组织机关全体人员观看了党史专题教育片。
2. 集中学习《XXX、XXX、XXX、XXX关于中国共产党历史论述摘编》XXX等部分内容，教育引导党员同一切影响党的先进性、弱化党的纯净性的问题作坚决斗争内容。
3. 上报县纪委党风廉政“两个责任”清单。
4. 组织机关全体干部、机关老干支部全体人员赴XXXX开展了主题教育活动(重温入党誓词、参观爱国主义教育纪念馆。
5. 组织机关全体干部开展了主题教育知识测试活动。
6. 建立了领导班子及班子成员检视问题清单与整改台账。
二、下一步，始终把开展党史学习教育作为当前一项重
大政治任务，严格按照《党史学习教育实施方案》要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进，坚持将党史学习教育与推进XXX工作紧密结合，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保通过党史学习教育激发出干事的热情和进取的精神。
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