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下面是小编为大家整理的2022年度解放思想真抓实干大讨论动员会讲话（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
解放思想真抓实干大讨论动员会讲话4篇
【篇1】解放思想真抓实干大讨论动员会讲话
学校解放思想大讨论暨推进学校改革发展动员会发言稿
学校决定今年在全校大力开展“课改突破年、管理优化年、作风提升年” 和“事业至上、聚焦发展”解放思想大讨论活动，深度强化“事业至上、聚焦发展、深化课改” 全面学习昌乐二中优化管理的导向，努力构建新型和谐的师生关系，在全校唱响加快课堂改革优化管理提升作风的主旋律，进一步凝聚发展共识、点干事激情、释放发展活力，集聚齐心协力谋发展的强大正能量。
一、让干事成为最响亮的声音
事业都是干出来的，一百个口号也顶不上一个实际行动。在前进的道路上，在事业的发展过程中，仍有很多干部党员动不起来、懒于干事。有的同志总觉得干不着，整天谋划个人问题，问题摆在那里一大堆，却置若罔闻，把自己当成局外人；
有的到办公室泡杯茶、上上网，一坐就是一天，晚上找个地方胡吹八侃，虚度光阴；
有的对工作不研究、没思路，学校调度工作，一问三不知，老师请示工作，哼哼哼、哈哈哈、是是是，你自己看着办，等等。
九户中学是个干事创业的大舞台、好舞台，每一名党员干部教师都是主角，你不在这个舞台上挥洒，就要最终被这个舞台所淘汰。全校党员干部一定要认清自身使命、珍惜这个舞台，将干事作为第一要务、第一责任，满怀激情干、深入具体干、形成合力干、相互竞争干，快干、巧干、苦干、实干，干大事、干实事、干人民群众满意的教育，时时听到的是干事、处处看到的是干事，真正在全校形成如火如荼、热火朝天的干事氛围。
党员干部队伍是推动一所学校发展的核心力量。党员干部队伍的素质如何，直接决定着一所学校的发展层次和水平。我们要大兴学习之风，紧紧围绕学校发展实际和重点工作，推动全体教师广泛参与、共同学习，拓展学习内容，创新学习方法，丰富学习载体，使学习成为全校的鲜明特征，使全校始终洋溢刻苦钻研的求知之风、博学慎思的思考之风。
二、让落实成为最自觉的行动
任何工作我们都要强化“一分部署，九分落实”。不落实，再好的蓝图只能是一纸空文，再美的夙愿只能是空中楼阁，再近的目标只能是镜花水月。要让落实成为最自觉的行动，真正在九中尽快树立起高效率、快节奏、强执行的良好风气。
落实是一切工作的生命线，没有了落实，就没有了希望，我们的愿望就会落空，发展的机遇就会错失。落实不落实，有态度的问题、有能力的问题，关键是思想上的问题，解决办法在于建立行之有效的机制。要以“立说立行、马上就办”为工作导向，积极探索建立任务分解、定期汇报、督导检查、公开通报、考评奖惩等制度。对每一个重大项目、每一项重点工作，都要具体细致地分解责任目标、制定工作方案、落实工作措施，而且要一环扣一环，抓到最后一个环节。有关的任务分解、完成时间、具体责任人等，要清清楚楚、透明公开，分管的校级负责同志要对分管的重点工作、重点项目每月一调度，校长办公会也要对重点工作进行定期调度，并将调度情况在全校进行通报。
要加大督查力度，创新督查方式，对于久拖不决、完成不了的事情，就要倒查责任，看看到底在哪个环节、哪个人那里卡了壳、刹了车，真正把不落实的人揪出来，切实把压力层层传递下去。要引入曝光机制，发动教师、学生和家长一起来监督，让不落实的事、不落实的干部置于公众视野，对群众反映强烈的人和事、对推进缓慢的重点工作、对效率低下的重点环节，要抓一批落后代表，树几个反面典型。
三、让创新成为最鲜明的特色
创新是发展的最大动力，没有创新就没有发展，特别是我校的课改发展步入瓶颈区和攻坚期，发展中遇到的问题必须依靠创新来解决。 实践证明，无论是推动课改理念、学校定位、内涵发展动力、发展途径、考核导向的重大转变，还是破解高效课堂、调动教师、学生积极性的诸多难题，创新是最根本、最有效的办法。一个创新点，就是一个爆发点、一个新的增长点，往往会破除一个迷局、趟出一条新路。
要紧紧围绕全校课堂改革、管理优化、作风提升三个重大任务，拓宽视野，创新理念，开阔思路，以战略思维和系统谋划的方法，从全局的、宏观的高度分析新情况、新问题，全面把握形势的新发展、新变化，有的放矢地采取新措施、新对策。要尊重客观实际和发展规律，把握重点、攻破难点、体现亮点，不断反思挫折、总结经验，绝不能死脑筋一条，墨守成规，机械套用过时的老办法、老经验。
创新要体现于干事创业上，也要反映在落实工作上。目前，第二批教育实践活动已经全面展开。全体党员干部，一定要充分认识开展教育实践活动的重要意义，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实组织活动开展，集中解决“四风”问题，切实对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要按照习近平总书记“五个更加注重”的要求，加强研究谋划，广泛听取各方面意见建议，系统全面地做好活动设计，确保学校教育实践活动开好局、起好步，确保取得实实在在的成效。要正确处理活动开展与加快全校改革发展的关系，不仅要整治作风之弊，更要对学校发展中的突出问题进行梳理解决，切实做到统筹兼顾、双促双赢。
四、坚定信心比什么都重要
比发展，首先比信心。我们全校上下要进一步坚定加快改革发展的信心和决心。当前，摆在全校党员干部教师面前的首要任务和重中之重的工作，就是把思想和行动统一到全面学习昌乐二中的精神和全面改革的要求上来，在坚定信心、凝聚共识中筑牢思想基础，汇聚起攻坚克难、奋力前行的强大力量。
信心是一种精神力量，无论做任何事情，有无信心至关重要。信心足，则劲头足、动力足，目标就有可能早日实现。不可否认，当前，学校发展进程中遇到了很多矛盾和问题，就目前来看，课堂教学模式粗放、学生管理模式粗放、课堂效率低、教师职业倦怠明显、干部教师工作和学生学习的积极性低，一些长期积累的矛盾不断出现，学校发展面临较大压力，发展的瓶颈进一步凸显，师德师风存在这样那样的问题……这些问题的出现导致了思想的困惑和迷乱，一部分人丧失了发展的信心。但任何事物都具有两面性，客观辩证地看待这些，我们就能直面问题和不足，找到自己的弱项和优势，进而通过发展解决问题，培植优势。历史和现实昭示我们，推动改革发展是解决学校所有问题的根本。破解发展难题，化解风险挑战，除了改革发展，别无他途。这是我们必须坚定的信心和信念，也是全校教职员工最大的共识。
学校发展中虽然遇到了各种问题，但停下脚步不改革不发展不行，乱来一气乱改革胡发展更不行。学校以巨大勇气全面深刻地分析了当前的形势，从学校实际出发，确立了改革发展的指导思想、目标和任务。全校上下必须有把学校的改革发展意图变成现实的信心和决心，要看到硬骨头并不可怕，险滩亦不足畏，只要我们有冒的勇气、闯的劲头，有一往无前的攻坚精神、运筹帷幄的战略定力，就没有翻不过的山、越不过的坎。无论遇到什么困难，无论出现什么干扰，坚定不移推进改革发展的信心不能丢，勇气不可泄。
人心齐，泰山移。今天，学校走到了一个重要关口。今后何去何从？沿着一条什么样的道路向前发展？我们下一步面临着极其繁重的任务，课堂教学要转型突破，学校要和谐稳定，作风要提振提升。没有广泛的共识，这些工作就很难顺利推进，也达不到预期的效果。改革发展思路的调整、改革发展理念的转变和发展中各种问题的出现，加大了坚定信心、凝聚共识的难度。然而，惟其艰难，才更显勇毅；
惟其笃行，才弥足珍贵。思想多变，越要进一步解放思想，转变理念，在解放思想中统一思想。解开了思想上的扣子，才能迈出实干的步伐，从而在思想认识上实现共振，在改革发展上形成聚焦，汇聚起攻坚克难的强大力量。加快改革发展，是统一思想、坚定信心、凝聚力量、奋力前行的旗帜。只要我们全校上下坚决按照学校的决策部署，把全校教师的智慧和力量凝聚到推动学校改革发展、和谐发展上来，我们就一定能开创学校逆势蝶变、高端提升的崭新局面。
五、把握大势 保持定力 凝聚共识
当前，我们学校的发展进入了一个新的调整期、瓶颈期，到了涉险滩、闯难关的时候。我们每一个党员干部必须始终保持清醒头脑，学会在多变的形势和复杂的事物中把握大势、辨清问题，站稳自身立场，保持思想定力，从而最大限度地凝聚改革发展共识，形成改革发展合力。
既然这些问题躲不过、绕不开、也捂不住、拖不没，就需要我们切实增强“守土一方、守土有责”的使命感，以猛药去疴的决心和刮骨疗毒的胆识，去面对问题、研究问题、解决问题。
要克服“唯分数论”“唯升学率论”的片面认识，将管理和课堂教学方式转变到以提高教育教学质量和学生终身受益为中心上来。要牢牢把握学校安全稳定和教学质量提升两条底线，切实增强对形势和工作的掌控力。要密切关注教育局的大政方针政策，吃透教育局考核的精神实质，理解核心意图，把握基本取向，因势而谋、应势而动、顺势而为。
今后工作中，我们必须高度关注政策对我们的硬约束，牢固树立规范办学行为和教学行为的意识，强化师德师风教育，尊重教育教学规律、尊重游戏规则，习惯在政策框架下思考，学会在规则要求下办事，多走顺风路，少坐逆行车。
六、在加快改革发展的道路上奋进
学校要求全体党员干部严格按照全面学习昌乐二中的总体思路，牢牢把握“守住底线、稳中求进、深处发力、重点突破”的总要求，以改革创新为动力，以课改突破年、管理优化年和作风提升年活动为抓手，全力以赴保安全、抓管理、促课改，持之以恒优化管理、转变作风、强化激励保障，奋力开创九户中学逆势蝶变、高端提升的崭新局面。
在加快改革发展的道路上奋进必须凝聚起思想共识。当前，九户中学面临发展的“拐点”，原有优势在弱化，新的优势尚待培育，在改革发展、内涵发展、和谐发展的道路上困难多、任务重，把这些关乎九户中学未来发展的问题处理好、解决好，是重中之重的大事，也是难上加难的难事，不能有丝毫懈怠，不能有半点马虎，更不能有任何闪失。全校上下必须把所有心思、全部精力、过硬本领用到干事创业上，用到讨论改革、研究发展、谋划发展上。必须用从零开始的拼劲、争创一流的闯进、人一我十的干劲想改革、议发展、求改革、促发展。
在加快改革发展的道路上奋进必须求真务实，真干实干。求真务实是我们的光荣传统。当前我们虽然面临着诸多挑战，但也面临着大好的机遇，要进一步坚定发展的信心和决心，以饱满的激情投入工作，用心想事、用心谋事、用心干事，把心思集中于本职，把精力倾注于岗位，把才能奉献于事业，兢兢业业、真抓实干，在全校上下形成想发展之所想、急发展之所急、齐心协力干事业、全心全意谋发展的强大合力。要坚持正确的教育教学观，切实把精力用到本职工作上来，察实情、办实事、求实效，不断做出推动学校改革发展的实绩。要完善和落实促进改革发展的干部教师业绩考核评价机制，形成有利于改革发展的政策导向，为坚持改革发展提供组织保障和激励保障。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。展望新的一年，充满挑战，孕育希望，重任在肩。让我们更加紧密地团结起来，满怀豪情，坚定信心，凝心聚力，克难奋进，加快推进更高层次上的改革发展、内涵发展、和谐发展，为加快建设环境优美、课改高端、师生和谐、群众满意的九户新教育而努力奋斗！
【篇2】解放思想真抓实干大讨论动员会讲话
《解放思想敢担当，真抓实干有作为》学习心得通过本次“解放思想敢担当，真抓实干有作为”的主题教育学习，结合我自己的工作受i及，我感受到了解放思想的重要性。作为一名党员教师，就应该在岗位上走在前列，做教育的标兵，始终做到与时俱进加强学习，使自我的思想始终与党中央持续高度一致。因此，我认识到在以后的工作中要多方面改善思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。
一、树立终身学习的观念。
学无止境，解放思想也永无止境。学习首先是理论知识的学习。
要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习务必要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的潜力，提高处理复杂工作的潜力。作为党员教师，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习务必要全面。
在理论学习的基础上，学习务必要全面。不仅仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
透过学习我对教研工作更加热心，态度更用心。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。
二、思想认识。
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还用心
参加各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
三、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都十分重。但不管怎样，为了把自我的教学水平提高，我坚持经常与学校教师研究课堂教学。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
同时，向有经验的老师请教。每一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，分析学生，研究叫法和学法，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案，做到既备教材又备学生。
对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师就应立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出十分的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说:“老师都
那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下，他必须有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”务必履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是十分尽责，而“学生”"时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也十分起劲。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
脚步达不到的地方，眼光能够到达;眼光达不到的地方，思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们街道的经济必须能够得到持续、快速发展，我们的社会必须会更稳定、更和谐。
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【篇3】解放思想真抓实干大讨论动员会讲话
高校解放思想大讨论活动动员大会讲话稿
高校解放思想大讨论活动动员大会讲话稿
同志们：今天这次会议的主要任务是，按照市委统一部署，贯彻省委中心
组学习会精神，结合正在开展的“三严三实”专题教育，对我院开展“解放思
想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动进行动员部署。刚才，xx
同志对我院开展大讨论活动做出了具体安排，下面，我讲几点意见。一、充
分认识开展大讨论活动的重要性，切实把思想和行动统一到省委、市委决策
部署上来省委中心组学习会是在河北发展的关键阶段召开的一次重要会议。
特别是赵克志书记的重要讲话，准确把握了习近平总书记的京津冀协同发展
重要战略思想和对河北的指示要求，准确把握了河北发展的阶段性特征，准
确把握了关键问题和主要矛盾，对于统一全省各级领导班子和广大干部群众
的思想，凝聚各方面力量，奋力开创河北改革发展新局面具有十分重要的意
义。近日，市委召开了全市“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大
讨论活动动员大会，贯彻落实省委中心组学习会议精神，对全市大讨论活动
进行动员部署。决定从现在开始到 6 月，利用 9 个月的时间，在全市集中开
展大讨论活动。市委书记商黎光同志作了重要讲话。他强调，要认真学习省
委中心组学习会及省委书记赵克志同志讲话精神，对照“八破八立”要求，深
入查找思想作风突出问题，以大讨论活动为动力，全力开创 xx 发展新局面。
10 月 30 日，市委教育工委就在教育系统开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作
为、协同发展”大讨论活动进行了安排部署，要严格按照上级要求开展工作，
认真组织深入学习相关文件精神，把精神吃准吃透，解决好解放思想、凝聚
共识问题，进一步强化政治担当、责任担当和为民担当意识，凝神聚力抓好
xx 教育发展。开展大讨论活动，是学院抢抓战略机遇的现实需要。实践证
明，机遇最为宝贵，机遇稍纵即逝。大到 xx 的教育事业、小到我们学院的发
展，紧要处往往就是几步，真正做到了抓住机遇、用好机遇，就会使蕴藏的
【篇4】解放思想真抓实干大讨论动员会讲话
解放思想大讨论总结会讲话
同志们:
从6日起,我们集中三天时间,开展以“打造四个示范、加速富民兴县”为主题的解放思想大讨论活动,时间紧凑,内容丰富,总体上达到预期的初步效果。讨论期间,安排三个上午认真聆听了省直部门领导和有关专家的报告、讲座,这对我们的精神上有鼓舞、工作上有启发、思想上有启示、作风上有教育。大家在讨论过程中,踊跃发言,畅所欲言,敢于破除阻碍“四个示范县”建设的思想障碍,敢于破除阻碍“四个示范县”建设的思想误区,讲真话、实话和心里话。特别是有的同志敢于触及思想深处,敢于暴露思想存在的问题,敢于把自身和自己所在的部门、系统始终放到解放思想的过程当中,敢于提出在平时没有想到或是不敢想的意见和建议,难能可贵。刚才,四个讨论组推荐的八位代表,也作了很好的发言,从某种意义上讲,也是这次解放思想大讨论的一个初步的代表性的综合。特别是,四个讨论组的四位县级领导对各组的讨论情况进行了总结。尤其是中汉县长刚才的讲话,非常重要,讲得非常好,很实在、很务实、很有针对性,实在当中有理论的表现,务实当中有思想的火花,针对性当中有工作上的启示。希望全县各地各单位各部门要深入地学习,深刻地领会,坚决地贯彻落实到位。
因为今天的会议邀请了老干部代表参加,我把为什么要提出打造“四个示范县”,为什么要开展解放思想大讨论,给老干部代表做一个通报。打造“四个示范县”的提出,是省委、省政府对我县历年来的工作成绩给予充分肯定。按理说,全省的“四个示范县”,各县区都想创建。如果xxxx没有巨大的成绩,没有这个基础,没有这个能力,没有这个水平,省委、省政府是不可能提出来的。既然省委、省政府提出来了,就说明是对xxxx县历年来工作的肯定,是对xxxx广大干群的充分信
任,是对xxxx干群能力的认可。打造“四个示范县”的提出,又是省委、省政府对xxxx的殷切希望和巨大鞭策。省委宝顺书记到安徽工作以来,三次到xxxx、四次就xxxx工作作批示,今年又深入村庄农户,与群众同吃同住同劳动,在对xxxx干部群众和工作情况充分了解的基础上,提出打造“四个示范县”的要求。在“5·23”石关会议上,詹夏来常务副省长在讲话中提出“四个示范县”,宝顺书记在总结讲话当中充分地肯定了詹省长提出的这个意见,最后,张书记在讲话中正式确定对xxxx提出来的。詹省长为什么能提出这个建议,这是因为他在担任省委秘书长期间,多次到过xxxx,因为他时刻关注着xxxx、关心着xxxx、关怀着xxxx,他也时刻要求省委办公厅支持xxxx,对xxxx的情况深入了解,对xxxx的感情非常深
厚。由此可见,这“四个示范县”不是哪一个领导的个人意见,而是代表着省委、省政府对xxxx的希望,“四个示范县”是xxxx工作的方向,是xxxx在今后一段时间内奋斗的目标,这一点要在全县牢固地确立。
在讨论过程中,大家对“四个示范县”的逻辑关系、内容的交叉与交集、内容的延伸与涵盖等,也都做了认真地研读分析,也都谈了个人的看法,我也做了一些思考和研读。对省委、省政府提出的“四个示范县”,我认为没有必要去分析它的交叉与交集、内涵与外延、覆盖与重叠、前后与循环,这是思想的误区。如果站在全县的角度,站在全省角度,站在时代发展趋势的角度,站在我们的未来和幸福的角度,大家就会考虑到这“四个示范县”是一个有机的整体,相互关联,相辅相成,而且又各有侧重、各有重点。
宝顺书记到xxxx来调研,这是对xxxx的极大关怀。省委办公厅抓省直单位为xxxx解决问题的督查,要求落实到位,同样,办公厅也要督促xxxx抓“四个示范县”建设,督查我们有什么样的态度,有什么样的行动,有什么样的决心,有什么样的办法,而且要求“四个示范县”必须尽快实现。省委闵光辉副秘书长说,宝顺书记要求xxxx在全省做“四个示范”,办公厅
也要求扶贫联系点姚河乡在“四个示范”建设中走在全县同类乡镇的前列。这就是省委办公厅抓xxxx的工作,就是抓“四个示范县”,并且明确要求,全县广大思想干群要把思想统一到省委、省政府和宝顺书记提出的“四个示范县”的目标上来,正是通过这次解放思想大讨论进一步统一思想、更新观念、提高认识、坚定信心,这是一个初步的成效。下一步,要把解放思想初步成效作为推进“四个示范县”建设的精神动力,根据大家的总结性发言和这几天的讨论,以及省直部门领导、专家的报告,要形成“一个方案”、“四个规划”、“四个体系”。
“一个方案”,就是县委办要将“四个示范县”决定组合成一个实施方案,争取省委办公厅向全省批转。因为“四个示范县”是全省层面上的,是作全省的示范县,如果只是县里做一些决定,那就仅限于我县自己的事,不能够上升到省级层面,省里面的相关部门就不一定能根据我县的要求来给予支持,如果省委办公厅批转了,那就上升到省的层面了,具有法定性,省里的部门就会更好地支持我们。“四个规划”,就是已经明确过的“四个示范县”决定起草责任单位,继续作为“四个示范县”规划起草的责任单位,并积极争取省环保厅、省住建厅、省发改委、省扶贫办分别批转“四个示范县规划”。没有一个规划体系,特别是能够上升到省级规划体系中的规划,我们在实施的时候,在争取项目和资金的时候就有难度。做规划就是要把项目设置在规划里,如果四个省直部门批转了这些规划,就是认可了我们的项目,这样资金就会跟上来。“四个体系”,即:“一个舆论环境引导体系”,就是在各个层面上把全县的思想统一起来,这次的解放思想大讨论是在领导干部层面,各地各部门包括各村都要结合实际开展解放思想大讨论。请宣传部门牵头,相关部门配合,把舆论环境引导体系尽快形成并实施。例如,报纸、电视、网络要有连续地报道、专题地报道、深度地报道。讲师组要到相关的部门和乡镇巡回宣讲。领导干部要到分管部门和联系乡镇去作解放思想的报告,要敢
于把思想深处的问题和障碍暴露出来,要通过思想解放来消除思想的误区、禁锢、障碍,从而在这样的舆论环境引导体系下,把全县干群的思想统一到“四个示范县”和加速富民兴县上来,并且成为推进“四个示范县”,加速富民兴县的强大精神动力。“一个政策支持体系”,由财政局牵头制定。“四个示范县”建设没有政策的支持肯定不行。比如,水利方面,要搞生态文明,如果把森林资源破坏掉怎么行?那么就要求水利部门必须有政策;小水电禁止开发,要有明确的政策规定;非煤矿山怎样规划开发,河道开发哪些地方要禁止,哪些地方可以开发等等。要搞绿色发展,就要贷款,没有一个抵押贷款的政策支持体系,就很难。“一个评价体系”,由发改委牵头制定。“一个考核奖惩体系”,由考核办牵头制定,考核奖惩办法只搞一个,不割裂。这些是在这次解放思想大讨论的基础上,就推进“四个示范县”建设近期要做的工作。
特别要强调的是,“四个示范县”建设,必须紧密地与完成年初县委全委扩大会、“两会”确定的目标、任务、举措结合起来。年初县委全委扩大会和“两会”,提出来的目标任务是“四个示范县”建设落实的具体措施,要确保完成今年的各项工作任务,这个落脚点和着力点千万不能跑调和跑题,在这基础上,要按照“四个示范县”建设要求,拉升标杆,谋划今年下半年超额完成各项目标任务的措施和办法,谋划明年更大更高的目标任务和更好的举措,这也是这次解放思想大讨论活动需要总结的几个方面。
7月底,在做好市委“三看三比”活动后,立即开展我县的“比学创”活动,在这两个活动和本次解放思想大讨论活动的基础上,再召开县委全委扩大会议,明确我们的思想如何解放,“四个示范县”怎样打造、用什么来保障等具体措施和办法。今天是解放思想大讨论务虚会,就个人在解放思想方面,谈三点体会。
一、解放思想是永恒的主题,是不断循环往复的过程,是不断渐进升华的趋势(一解放思想是永恒的主题。思想是行
动的前提,正确的思想是行动成功的动力。从哲学上说,物质决定意识,存在决定思维,物质运动是永恒的,时代发展就是永恒的。而时代发展是永恒的,意识和思维就必须适应物质的运动和时代的发展,因此解放思想是永恒的。过去,县里组织过六次解放思想大讨论活动,这次是第七次,我看今后还会有若干次。
(二解放思想是循环往复的过程。因为认识程度和角度的原因,人对物质世界的认识是个过程,并不是一帆风顺的。从xxxx来看,也是一样的,比如“两山并一山”,当时就要求干部群众解放思想,不能“人在家里穷、树在山上烂”。现在要求解放思想,又要保护生态,是反复的。比如90年代初,要求大办乡镇企业,家家办厂、村村冒烟、户户开店,都是这样。现在又要求节约用地,保护环境,也是一个往复的过程。正确的思想要尽量地避免反复。
(三解放思想是渐进升华的趋势。“四个示范县”建设是大势所趋,现在不创,肯定被时代的潮流所淘汰。就这一点,我们的思想在学习的过程中还是落后的。“四个示范县”的讨论稿,比如生态县的讨论稿,我县的提法是2015年创成国家级,但是与给我们授课的专家以及省环保厅的有关处长交流,他们明确的说我县完全有可能提前两年创成。所以说,我们对渐进升华的过程还是不够解放。对这次会议大家提出来的好的意见建议,相关部门一定要认真吸纳,对四个《决定》尽快修改完善。
二、解放思想必须更新观念,必须创新理念,必须统一认识三天的解放思想大讨论,大家踊跃发言,谈得都很好。讨论过程,也提出来了好的思想和观念。刚才中汉县长讲得非常好,在这里我只讲我个人的体会,也就是说,我们讨论了这么多天,到底在哪些方面要解放思想,要破除哪些东西,要确定哪些东西。当然,县委还要进行研究,在全委会上正式的提出来。今天,我只是根据大家讨论的情况,进行归集,也不全面,因为时
间关系,也不可能更多地提出来。但我个人的体会,应该有这几个方面:
(一要破除小富即满,小步慢跑的思想障碍,坚定不移地确立勇争一流、加速崛起、敢当示范的思想观念。就是对
“四个示范县”建设不仅要勇于担当,还要加速推进和实现。(二要破除生态文明与生态开发对立的思想障碍,坚定不移地坚持生态立县、生态优先,确立生态保护与生态开发紧密结合的思想观念。严格执行生态资源保护的政策,坚决处理破坏生态资源的人和事,同时,在科学地保护生态资源的前提下,科学地利用生态开发。例如,对现有的森林资源,不去砍、不破坏,同样可以开发。发展林下经济就可以达到把保护与开发结合起来。茅草山、荒山就必须搞种植,这个种植既是对植被的保护,水土流失的保护,创造更多的森林覆盖率,但不能是传统的保护,应该是开发性的。像这类的茅草山应该是发展经济林,从而达到保护与开发有机结合。
(三要破除工业发展与生态保护对立的思想障碍,坚持发展是第一要务,坚持“三不原则”,确立坚定不移地做好做大做强工业,坚定不移地加快推进开发区建设。在坚持“三不原则”的前提下,工业能发展多好,就要发展多好,能发展多快就要发展多快,能做大就要尽力地去做大,能做强就要坚定不移地去做强。我们要有忧患意识,不能永远当“乞丐”,也不可能有永远当“乞丐”这样好的机会。大家总认为我们的日子还
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