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下面是小编为大家整理的最新党小组会议记录30篇【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年最新党小组会议记录30篇4篇
第1篇: 2022年最新党小组会议记录30篇
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2019最新党小组会议记录
时间：2019年1月23日
地点：党员活动室
主持人：***
记录人：***
会议主题：学党章党规、学系列讲话、做合格党员
参加人员：全体党员
通过这一学习教育能更好的提高全体党员的思想意识，也能更好地促进全体党员做好一名合格党员，树立党员的先锋模范作用，践行党员的义务，努力做到全心全意为人民服务，坚持党的路线、方针、政策。如今在农村基层党组织中一些党员的思想认识不够到位，整体思想比较落后，必须要狠抓落实，加强引导学习。此次学习教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，如果组织好，将更好地提高全体党员的认识。那么如何在农村党员中推进“两学一做”学习教育，我认为重要从以下三个方面来做：
一、要在理想信念上下功夫
习总书记曾说过，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系，只有树立了正确的“三观”，才能正确引导人们做事，才能更好地促进社会的发展，让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规，学习习总书记系列重要讲话，通过学习，将理论与实践结合起来，才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习，从而提高他们的思想意识，我认为应该充分利用开展“三会一课”的时间，积极组织党员学习，应成立领导小组，由专人负责，上党课时可以由多个人组织学习，丰富内容。学习完之后，让党员进行讨论，同时谈谈自己的认识，及以后如何做一名合格的党员。
二、制定具体的规章制度
没有规矩不成方圆，党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何一个党员都应该遵守，认真履行党章赋予的权利和义务，要严格执行党纪党规，村两委班子必须起带头作用，认真落实“三会一课”要求。同时在学习教育活动中，应严格要求党员在组织学习时，必须参加，有特殊情况的必须请假，无故缺勤超过三次给予通报，超过三次给予警告并上报上级党组织，从而能提高全体党员的自觉意识，摒弃懒散无动于衷的思想，引起全体党员对此次学习教育的高度重视。
三、充分发挥党员的先锋模范作用
开展““三会一课”学习教育的目的，其实就是要求党员明确自身的价值，提高党员的认识，转变思想作风，努力做到全心全意为人民服务，应把““三会一课”做”学习教育的成效落实到体现党员先进性，发挥党员先锋模范上，在工作中起到模范带头，积极发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度，对困难群众给予帮助，党员应常到基层走动，了解实际情况，对有困难的群众及时给予帮助，不能解决的报支部，经两委会讨论帮助政策，无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致，同心同力把本职工作做好，
总之，在党员中开展“三会一课”活动，是非常有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想意识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员.
会议时间：2019年2月7日
会议地点：会议室
主 持 人：***
参加人员：全体党员
主 题： 学习党章 学习十八届五中全会精神
主要内容： 一、学习党章
党员——党员的条件、义务与权利
二、学习十八届五中全会精神
(一)五大体系
会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
(二)六项任务
全会明确了全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
会议时间：2019年3月7日
会议地点：会议室
主 持 人：***
参加人员：全体党员
主 题：明确党员发展工作程序
主要内容：发言记录：
***：
这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项内容，一是入党的程序，由***同志为大家讲解。下面请***同志为大家介绍。
第2篇: 2022年最新党小组会议记录30篇
党小组会议记录1
会议内容：
一、学习党章
党员——党员的条件、义务与权利
二、学习十八届四中全会精神
（一）五大体系
会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
（二）六项任务
全会明确了全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；
深入推进依法行政，加快建设法治政府；
保证公正司法，提高司法公信力；
增强全民法治观念，推进法治社会建设；
加强法治工作队伍建设；
加强和改进党对全面推进依法治国的领导
党小组会议记录2
会议内容：
一、学习党章
党的组织制度
二、习近平论依法治国——十八大以来重要论述摘编
我们要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，扩大人民民主，推进依法治国，坚持和完善人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，建设服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府，充分调动人民积极性。
——2013年3月17日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
党小组会议记录3
会议内容：
一、学习党章
党的中央组织
二、学习十八届四中全会精神
（一）党的领导
全会指出，要实现全面推进依法治国的总目标，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
全会强调，依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。
（二）依宪治国依宪行政
全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。
党小组会议记录4
会议内容：
一、学习党章
党的地方组织
第3篇: 2022年最新党小组会议记录30篇
学习时间:
学习地点：理科办公室
学习人员：理科党小组全体成员
会议内容：
一、学习党章
党的组织制度
二、论依法治国——以来重要论述摘编
我们要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，扩大人民民主，推进依法治国，坚持和完善人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，建设服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府，充分调动人民积极性。
时间：
地点：党员活动室
主持人：
记录人：
参加人员：
支部全体党员会议议题：
学习共产党员必须发挥先锋模范作用会议记录：
共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。所谓带头作用，就是共产党员要处处走在群众的前头，成为群众的表率和榜样，如带头搞好邻里团结，带头搞好环境卫生，带头进行创新创优、带头遵守社会公德、带头进行拆迁，带头搞好干群关系……所谓骨干作用，就是共产党员要在实现党的任务中勇挑重担，成为团结凝聚群众的核心和中坚。如在生产岗位上要埋头苦干，干出成绩，成为优秀者，在有关民生的问题上，要以人为本，关心群众生活，成为群众信得过的人。所谓桥梁作用就是共产党员要及时把党的决议向群众宣传，解释，把群众的意见向党组织反映，使自己成为党组织和群众密切联系的纽带。
学习时间:
学习地点：理科办公室
学习人员：理科党小组全体成员
一、 王兴美宣布本次活动内容和本学期目标
二、 李云正谈经验介绍
1、每个党员是战斗员，敢于自我奉献自我牺牲。
2、有服务意识，服务于群众。
3、是各项工作的带头者。
三、积极分子游良花发言
加入党组织是我的期盼，入党意味着比别人多吃苦，多尽一份微薄之力，未进党的大门，先做党的人，服务于人，对得起学生，让家长放心，让学校放心，在不断学习中逐步向党组织靠拢。
四、范贤斌发言
1、有大局意识，有大的胸怀，是奉献精神的体现。
2、做好本职工作，严于律己，树立榜样。
五、组长总结 作为党员应该这样做：
1、应该解放思想，更新观念，与时俱进。
2、要提高自己的业务水平，争创一流工作业绩。
3、必须加强师德修养，树为人师表的良好形象。
在新的历史时期，我们共产党员要努力实践“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，这是党员先进性的最根本的标准。我们要时刻站在时代的前沿，不断开拓，要在坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献方面发挥模范作用。
为了打赢疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。
直播授课对于我来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中，我有下面几点感受：
1、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高
以前我备新课时，一般是都是和本校的生物老师进行新课交流，基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研交流看法或者分享课件。近期，在教研员杜老师的组织和领导下，我们金水区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势，八年级开学第一课是《传染病及其预防》，陈阳老师分享了“防疫三字经”，董瑜老师分享了新型冠状病毒的科普漫画，杨行老师分享了自己制作的微课，都让我啧啧称赞!网络教研真正打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年教师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高!
2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量
线上有很多优秀的课程资源，比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。
3、老师省下很多教学管理时间，可潜心充分备课
平时上班，我要参与到学生管理中，比如值班看学生午休、就餐、大课间，处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间非常紧凑。现在网上授课，学生在家里，我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间，我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“问卷星”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率，也节省了很多时间。这样算下来，我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优秀教学案例和设计，精进自己的教学设计，提高专业能力!
当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有它的局限性的：
1、教师无法把握学生的听课状态，师生交流互动有限
直播课上我看不到每个学生，无法看到学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中，我也不能点名提问某个学生问题，了解他的思维状态，只能是学生有疑问了“连麦申请”，而且一次只能连麦一位同学，不能实现小组交流，这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限，让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。
2、几个班的群拉进一个直播间，不能很好地分层教学
我授课的四个班层次略有不同，平时上课我会有针对性地调整授课内容，现在网络授课根据课表安排，我的四个班同时网络授课，这便要求我一刀切地上课，不能很好地针对不同层次的班级分层教学。
但不能否认的是，线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我作为教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任!
似乎没有人会想到，2020年的春天会这么与众不同。新冠病毒，防疫抗疫，口罩消毒这些词汇频繁出现在每个中国人的视线里。
临近开学，对于学生、家长和老师来说，还有一个短语也是屡见不鲜——停课不停学。在教育部下发了一系列关于停课不停学的通知措施后，我也加入到线上学习的大军中。几天下来，我的感受几乎是很难用语言表达出来。
每天从早上就开始备课，找相关视频资料，审查视频学习内容，设计作业形式，对于我这样的一个网络菜鸟来说，最难的莫过于线上授课方式的使用了。怎么下载相关教学软件?如何使用软件直播?如何指导家长学生正确使用线上学习设备?一连串的问题把我的时间全部占用，于是顾不上梳妆打扮，顾不上洗衣做饭，我一头扎进网络空间。忘记了时间，忘记了空间，自己忙碌的同时，还要随时随地跟学年组的同事连线请教问题，探讨授课方案。
好不容易准备好了一切，开始网上!新的问题又来了：推送的视频太卡了，播放不了怎么办?家长学生不会提交作业怎么办?常常是一个问题折腾得一身汗，小心翼翼指点迷津，又生怕有什么遗漏之处。终于学习结束了，该歇歇了吧?错，半小时后，手机上作业批改提醒又来了，好，揉揉酸酸的脖子，眨眨昏花的眼睛，继续吧!这个时候，我再也不羡慕那些网红主播了，看来真是隔行如隔山啊!干什么都不容易。现在心里就盼望着疫情防控快快解除吧!让我早日回归正常的工作方式，让我和孩子们早日告别屏幕吧!
突如其来的疫情让一切都来得那么猝不及防。对于教育而言，“停课不停学”是没有办法的办法，也是目前的办法。在这种特殊的教育模式下，考验的是中国先进的教育理念，考验的是老师负责的工作态度，考验的是家长耐心的陪伴督促。在这个没有硝烟的战场上，为了祖国的花朵，我们共同努力!
“停课不停学”这是教育对疫情的宣战，我们用行动告诉它，它并没有磨灭孩子们求知的渴望，它并没有阻止老师们奉献的脚步，它更没有战胜强大的中国!这种上课方式，反而让家长放慢了脚步，静下心来，陪伴在孩子的身边，让家长更清楚的了解到孩子在学校的日常表现：上课的坐姿、写字的习惯、听课的状态、认真的程度、学习的能动性、与老师互动的积极性……及时的发现孩子身上的优点和缺点，正视自己的孩子，给孩子一个全面的评价。也引起了家长的反思：我们是否真正的了解孩子?我们是否关注了孩子的学习?我们究竟为孩子付出了多少?
“网课”的出现，也让“家长进课堂”这个多年的口号变成了现实，哪里有老师哪里就是课堂。我们每天都能看到老师无私的奉献、辛勤的付出：钉钉课堂的组队建群，一个孩子都不许落下;预习课前的温馨提示，所有提醒都周到细致;复习课上的梳理巩固，全部内容都清楚明了;直播授课的师生互动，每个环节都充满快乐;网课过后的作业批改，各个错误都一一订正;微信群里的家长沟通，一切问题都耐心解答。为了十几分钟的直播课，老师付出了很多心血，也让我们看到了老师的辛苦和繁忙。但我们看到的只是“冰山一角”，它只是老师日常工作的缩影。不难想象在平日的校园里，老师每天为孩子们做的远比这多得多!
面对疫情，中国毫不退缩;“停课不停学”，老师砥砺前行;一切为了孩子，让我们共同努力。请相信疫情终将过去，留给孩子们的将是碧草蓝天!
第4篇: 2022年最新党小组会议记录30篇
2022年1月党小组会议记录30篇来自：中共庆元县中心幼儿园联盟联合支部委员会 活动时间：2022-01-1410:00~11:20 活动地址：县中心园二楼会议室 活动类型：三会一课 会议类型：支委会 联系方式：18905880566 第一议题：一、学习习近平系列讲话精神在中共中央政治局召开专题民主生活会上重要讲话。
传达人：吴桃英书记 规范议程：
活动内容：
时间：2022年1月14日（上午10:00） 地点：园会议室 主持人：吴桃英
主题：讨论1月份支部工作及活动事项 一、学习习近平系列讲话精神
在中共中央政治局召开专题民主生活会上重要讲话。
中共中央政治局于12月27日至28日召开党史学习教育专题民主生活会，习近平总书记主持会议并发表重要讲话。以弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路为主题，联系带头学党史、悟思想、办实事、开新局的实际，联系带头严格执行
中央八项规定及其实施细则和解决形式主义突出问题、为基层减负的实际，回顾一年来中央政治局加强自身建设情况，总结成绩，查摆不足，进行党性分析，开展批评和自我批评。
中共中央政治局召开专题民主生活会强调：弘扬伟大建党精神坚持党的百年奋斗历史经验增加历史自信增进团结统一增强斗争精神
党的团结统一是党的生命，善于在总结历史中统一思想、统一行动，是我们党的成功经验。党的团结统一首先是政治上的团结统一。我们党来自人民、植根人民、服务人民。
马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛。要从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，加强中央政治局自身建设。召开中国共产党第二十次全国代表大会，是中央政治局明年工作的首要政治任务。
二、学习《中国共产党章程》
第七章党的纪律第39-第44条 三、讨论1月份党支部主要工作
（一）讨论1月份主题党日活动暨组织生活会相关事项
1.主题党日暨组织生活会按规范程序6+X完成（吴慧贞、吴桃英主持。
2.时间：暂定2021年12月21日下午召开。
（二）主要工作（包括三重一大）
1.继续开展宣传贯彻党的十九届六中全会精神和党史学习。
在教职工会议上吴桃英书记的宣讲，吴梦宇的视频宣讲。
2.做好2021年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作。
3.2021年度优秀共产党员、优秀党务工作者推荐工作。
4.做好“三会一课”、主题党日、党费收缴等日常工作。
5.发展党员工作从2022年开始每季度对入党积极分子将进行一次书面思想汇报，一直到吸收为预备党员为；
转正申请书要在转正前15天左右上交手写转正申请书；
吸收预备党员和预备党员转正要“双过半”，采用无记名投票方式。
6.做好党史学习教育评估工作。根据文件要求，做好评估报告撰写和《庆元县党史学习教育测评表》测评等工作。
7.意识形态相关工作。第一，加强思政学习和“学习强国”学习。第二，做好单位意识形态检查工作，每学期至少一次，责任分工到科室，意识形态工作列为本单位年度专题研究重要内容的，写入年度工作计划和总结；
健全网络问政直通车、网评员队伍、新媒体管理等制度，建立园级网军队伍，加强网评队伍建设和领军型网军人才培养，网络舆论引导到位。严厉纠治“四风”问题。
8.2021年度困难党员慰问对象，首先考虑家庭困难的党员，经讨论确定吴微微和周松霞。
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