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高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略

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zoޛ)j馟{ۏ|ۏ}}M4_i }n]םv]]_}_}_}m4Ѩky总结、归纳各种应用题的数学模型，这样学生才能有的放矢，合理运用数学思想和方法分析和解决实际问题。

（作者单位：辽宁省辽河油田第一高中 124010）

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