别让,“儿童剧本杀”成为变异的学科培训

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(云南)龙敏飞

近日,一种新兴的儿童教育娱乐方式——儿童剧本杀进入大众视线。记者了解到,随着 “双减”政策的施行,许多教培机构和教培老师纷纷寻求转型,其中有部分教培人进入儿童剧本杀领域。目前,儿童剧本杀的流量阵地主要集中在抖音和小红书。在大多数儿童剧本杀品牌推广中,他们多强调该产业“轻资产、低门槛,收入高,不仅可以作为教培机构的消课方式,也可以作为线下儿童书店增强顾客体验的手段”。

(10月17日澎湃新闻)

随着 “双减”政策的不断推进,很多教育培训机构纷纷开始转型,其中, “儿童剧本杀”成为一个新的方向,一些教培机构的 “主战场”也开始慢慢转移。

“儿童剧本杀”是一种新兴的剧本游戏,面向6至14岁的儿童,是一种以剧情为核心、围绕剧情开展的儿童游戏。在 “儿童剧本杀”中,孩子们可以通过阅读剧本,扮演剧本中的人物,在剧情中推理、思考,获得不一样的体验。因为有足够的趣味性, “儿童剧本杀”在局部范围内态势火热。

目前看来, “儿童剧本杀”有一些现实的利好。一方面,很多“儿童剧本杀”有一定的文化内涵,涵盖了中国历史、文学名著、成长童话、自然科学等内容,因 “寓教于乐” “在游玩中收获知识”等功能而备受好评。另一方面, “儿童剧本杀”宣称对儿童阅读、思维、判断、推理、表达等能力具有极大的提升与促进作用,大大刺激了家长的消费需求。

通过这样的营销与宣传, “儿童剧本杀”不愁没有市场。并且在“双减”政策之下,很多教培活动无法开展下去,换个名头继续进行,似乎也是一种选择。缘于此,一些 “儿童剧本杀”也出现了异化为学科培训的苗头。万事皆可 “剧本杀”,那么学科培训是不是也可以掩藏在这样的名义之下呢?一些“儿童剧本杀”只有名头,内核早已变成了 “校外培训”。无论是浅层次地介入 “学科培训”,还是深层次地 “改头换面”,都不是 “儿童剧本杀”该有的模样。

“儿童剧本杀”本无原罪,也可以是开发儿童智力的一种游戏,但这不能成为 “校外培训”的挡箭牌。对 “儿童剧本杀”这一新生事物来说,需要的不是 “打打杀杀”,而是规范管理。今年6月,文化和旅游部等五部门联合发布 《关于加强剧本娱乐经营场所管理的通知》,从内容管理、未成年人保护、安全生产等五个方面,强化剧本娱乐经营场所主体责任,明确相关部门监管职责,确保了 “儿童剧本杀”的良性发展。

一言以蔽之,防止 “儿童剧本杀”成为变异的学科培训,需要监管趁早介入,为行业 “定规矩”,让这一行业的发展行驶在正确的轨道上。而这,也才能确保 “儿童剧本杀”的发展行稳致远,而不是“一阵风”。

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