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各大高校翻译硕士考研历年真题1 翻译英语: 一、选择题。 二、2个很简单的阅读题。 三、两个paraphrase。 四、还有一段挺难的翻译(应该是小说的节选)。 五、英语作文doyoua下面是小编为大家整理的各大高校翻译硕士考研历年真题3篇,供大家参考。
各大高校翻译硕士考研历年真题1
翻译英语:
一、选择题。
二、2个很简单的阅读题。
三、两个paraphrase。
四、还有一段挺难的翻译(应该是小说的节选)。
五、英语作文do you agree travels help the understanding and communication between countries.
翻译基础:
一、考了ISO,ASEAN,AFTA,AIIB,SCO,cppcc,*人民抗日战争，中央商务区，生产者物价指数，百年目标，战国时期，西游记，暂时只记得这些了。有10个以上都是今年的热词。
二、一篇英译汉是关于恐怖袭击，汉译英是关于提高英语教学质量的文件。
百科：
一、10个问答题(一分一个):无中生有是三十一计中的哪一计，被称为"命运交响曲"的是贝多芬哪部乐曲，蒲公英是靠什么传播的，梁山伯与祝英台是什么戏剧，文艺复兴指的是对什么的复兴，曲径通幽处的下一句是什么，诺贝尔基金的组织在哪个国家，*国家大剧院最后采用了哪国设计师的设计，大概就记得这些
二、10个判断题(2分1个)1.百年孤独是批判现实主义小说2用碘盐腌菜不会影响味道3.电话是爱迪生发明的4.屠呦呦是*第一个获得诺贝尔奖的5.互联网+指的是互联网+所有传统产业6.*与西方列强签订的第一个条约是南京条约7.哥特式建筑的代表是巴黎圣母院。
三、20个选择题，不是很偏，我的经验就是多看看其他学校的百科题，很有用
四、公用文和大作文，公用文考写辞职信，大作文是有人反驳上帝存在论时，提出了这么一个问题"上帝能不能创造一块连他自己都拿不起来的石头"这句话本身存在谬误，请详细分析其中的谬误，也可以站在无神论的角度进行分析，围绕该材料，写一篇1000字的论说文。
各大高校翻译硕士考研历年真题2
翻译硕士英语：
一、25个单选，一个一分，大多数是选同形词，还有四五个考的短语辨析，还有五六个考的时态，非谓语动词什么的。
二、改错10个.20分。说的是远程教育，不是专八真题。
三、4篇阅读，每篇5道选择每道一分，文章都不长，可能也不太难。有一篇讲考试没用的，问作者为什么提到court。最后一篇讲的是戏剧中善与恶。一个阅读简答，4道题，3分，2分，5分，5分。讲的是整容。第一问问你这篇文章关于什么，第二问问你根据文中一个人说的话，你知道了什么，第三问让你用50字总结，第四问问你对整容的态度
四、作文，20分，说现在东西都可以存电子版了，印刷版书还有没有必要了。
英语翻译基础：
一、词语
1、disposal income
2、IELPS
3、military parade
4、中文意思是亚太经贸区英文是太长了忘了
5、steal the show
6、Grimm"sFairyTales
7、copit(怎么写的忘了)voice records
8、IOC
9、中文意思是白金汉宫
1、九二共识
2、剁手党
3、网购消费者
4、人口老龄化
二、英译汉是*打击论文造假的文章，两段，很多长难句，定语从句特别多。
三、汉译英是一带一路，三段，第一段说一带一路应该打造各种共同体啊，应该包容互鉴什么的。第二段说一带一路都在哪，从哪到哪的，东亚西亚中亚的，这个应该能找到原文。
汉语写作与百科大全：
一、25道单选，一个两分
1、第一台磁性录音机是谁发明的
2、1524-1525年的德国最大规模农民起义领导人
3、青年，评论时政，非其旨也，谁说的
4、辛亥革命时期，女子不负国。。谁说的
5、可口可乐谁发明的
6、第一次发现电子的人是哪国的
7、法家创始人是谁
8、美国第一个获得诺贝尔奖的是谁
9、史学之父，《历史》谁写的
10、《理想国》的作者
11、心有灵犀一点通谁写的
12、贞观之治时期，谁统治的.
13、旗袍是哪个民族的
14、北方四岛，日本的四个，给了三个问还有哪个
15、17世纪，西方从东方买茶叶，丝绸和什么
16、母亲节是五月第几个周日
17、英国国花是是什么
18、一带一路哪个区域
19、毛笔什么时代发明的
20、最早的船什么时期发明的石器时代铜器时代
21、1962年县级党政干部扩展大会几千人大会3457
22.得陇望蜀陇在哪个省
二、小作文写个备忘录
展望出版社(甲方)，未来翻译公司(乙方)，就翻译世界名著丛书(20本)，有关事宜协商。交初稿时间，赔偿问题什么的好几个问题都列出来了，时间地点也给了，你作为乙方代表之一，记录会议内容写一份备忘录。
三、大作文
郑某57岁母亲出车祸，脑死亡，郑某把呼吸管拔了，医院报警，警察以故意谋杀罪监禁他。引发关注，讨论，还有个微博问你赞成安乐死吗?80多赞成10多不赞成5、8路过以《论"拔管弑母"情与法的悖论性》为题，写论文。
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇扩展阅读
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展1）
——历年英语六级翻译模拟真题3篇
历年英语六级翻译模拟真题1
翻译原文：
中囯*宣布每年的8月8日为“全民健身日”(National Fitness Day)，推动全民健身。这一举动不仅在全国范围内普及了健康理念，还使人们锻炼的方式更加多样化。每天早晨，喜欢户外运动的老年人会聚集(congregate)在公园里锻炼身体，如打太极拳(tai chi)、跳彩带舞(ribbon dancing)等。公园里那些低冲击力的公共健身器材和新鲜的空气十分适合他们。相反，年轻人则发起了一股室内健身热潮。比起户外活动，他们更喜欢选择华丽的健身房。在他们看来，健身房既时尚又充满动感。
重点词汇：
普及 popularize
锻炼 take exercise
使……多样化 diversify
户外运动 outdoor activity
老年人 senior citizen
低冲击力的 low-impact
健身器材 fitness facility
适合 suit / fit
相反 on the contrary
室内健身热潮 indoor fitness fad
华丽的 fancy
时尚的 fashionable
动感的 dynamic
参考译文：
The Chinese government announced the annual August 8 as the “National Fitness Day” to promote physical activities throughout the country. This move not only popularizes the concept of keeping fit around the nation, but also diversifies the methods of taking exercise. Every morning, senior citizens who are in favor of outdoor activities congregate in the park to do exercise, such as tai chi, ribbon dancing, and the like. Low-impact public fitness facilities and fresh air in the park suit them well. On the contrary, young people initiate an indoor fitness fad. They prefer fancy gyms to outdoor activities. In their eyes, fancy gyms are not only fashionable but also dynamic.
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展2）
——高校翻译硕士考研都有哪些历年真题 (菁选3篇)
高校翻译硕士考研都有哪些历年真题1
百科：
一、名词解释：
区域经济一体化;
小康社会;
空气质量指数;
TPP;
RCEP;
中日韩三国会议;
亚投行;
上海自贸区
四个全面;
五年规划;
小康社会;
全面二孩;
人口老龄化;
《论语》;
孔子学院;
和而不同;
非盈利性机构;
国学;
雾霾;
PM2.5;
AQI;
能见度;
逆温
二、应用文
向广东省人民*汇报海博会
三、作文
给了三份材料，可是第三个和前两个没多大联系。最后把方向定为人与自然的关系。
高校翻译硕士考研都有哪些历年真题2
翻译：
一、ABS DDN AQ CIO IOC IDD
copycat product
subprime mortgage crisis
emergency preplan
东方明珠电视塔
旗袍
林业部
中国*
以权谋私
公款吃喝
二、篇章英译汉，特斯拉S系列轿车新功能autopilot(这篇较长)。
三、汉译英
第一篇黄鹤楼典故名字来源;
第二篇同仁堂的创立和发展。
百科：
一、名词解释：
孔子学院;儒家思想;清洁能源;孙中山;亚投行;*债券;智慧城市;《美国创新新战略》;全面小康社会;新型工业化。
二、应用文
你参加了12月24日某公司翻译中心翻译项目经理应聘的笔试和面试，请写一封感谢信。450字左右
三、大作文
莎士比亚说"人生如舞台"人生有前台也有后台，请以"人生的前台与后台"为题目写一篇800字的作文。
高校翻译硕士考研都有哪些历年真题3
翻译硕士英语：
一、20个单选，词义辨析。
二、完型15个。
三、翻译
四、3篇阅读，15个
五、作文：is chinese being enriched or spoiled by english?
英语翻译基础：
一、英译汉，15个
Tigermom;bluetooth;a major economic persuit;second billing;fax machines。
二、10*2句子
三、40分，关于winner，loser的.汉译英。
百科:
一、名词解释
古典柱式;IMF;BRT;人文主义;林纾;国家软实力;棱镜计划;仿拟;隐喻;蝴蝶效应;以意逆志;为而不恃;绿色信贷;《孟子》;书院;脸书;金砖国家;客家人;裸官;《尔雅》。
二、应用文
外语学院关于举行演讲比赛的决定，字数为300-500.
三、命题作文：勤奋。
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展3）
——考研数学冲刺历年的真题命题规律
考研数学冲刺历年的真题命题规律1
▶重视计算
计算能力可以说是现在考研的第一能力。20xx-20xx年的题的计算量都比较大，良好的计算习惯，同学们要从打草稿开始。大家在复习的过程中要克服满足于知晓运算过程眼高手低的毛病，要真正动手计算，在实践中提高计算能力，这一点希望要引起大家的重视。
计算，是命题专家这两年一直强调一个点，就是说考研数学考试的计算，不是简单的数字计算，是对概念和算理的一个考察，同学们计算上的共性，一个是计算能力弱，第二个是我们觉得计算没有找到好方法，以致于算得慢，做得烦。这一点需要大家注意。
▶三基本
70%的题是考察三基本。数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。重点内容重点考，还要达到一定的深度。
在20xx年的真题中，大家可以看到考试中心比较强调基础的。在数一数三的题当中有一个公用大题十分是同济教材六版88页的定理的证明，这是比较基础的，直接考教材中定理。这个题的得分率，数一只有0.5，数三0.42，说明其实考的并不理想。所以现阶段同学们复习还要注重核心的，基础的内容。
再比如说利用泰勒公式求极限，这一届命题组是很稳定的，每年必考的这种问题。那么即便是数三的同学也要注意，泰勒公式可能是了解的。但是这是求极限的一种核心的方法，这个题用泰勒公式做显然是简单的，2015年数一数三这个题也是利用泰勒公式，核心方法重点考察，重复考察，所以这一点。
▶应用必考
继续加强应用性的考察，应用性是数学学科的特点。解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力，所以实践中应该有所体现。2015年试卷中数二的物理应用得分率是0.319，数三一个经济应用，这个还是比较常见的，得分率只有0.488。可见同学们对应用的重视还是不够的。物理应用很多年没有出现了，考一下得分率比较低，所以数一数二的同学应该重视的是物理应用与几何应用。数三同学应该重视的是经济应用与几何应用，这一点希望大家要加强。
▶注重本质，注意定理的适用条件
强调数学考察三基，注重对概念本质的考察，考察大家对数学的理解和掌握，淡化对特殊的结题技巧的考察，往往注重定理的结题和应用，往往不看定理的前提，这是不注意的地方。比如说在一点存在导数，不能用罗贝塔法则，这个法则是在这一点的零域内，这需要辨析，这就可以拉开差距。
▶客观题的得分率低
基本上每年阅卷都会发现，数三的填空题的得分率比大题还来得低，数一数二也是如此。所以客观题、小题的得分率要重视，毕竟这个题要么四分，要么零分，三个小题相当于一个大题。客观题做的时候也要注意是有特殊的方法的。比如说抽象的问题，一般的问题我们可以找特例处理。
▶全面复习，杜绝应试的倾向
从大家的作答题情况来看，常见试题和知识点的得分情况比较好;对大纲中要求的，以前考试中出现频率比较低的试题和内容的得分情况不好，说明同学们有一种急功近利应试想法。这一点希望考高分的同学要注意了，是要全面复习。
比如说给大家看几个例子。2013年数一的时候考了一个空间解析几何的大题，这个题得分率希望是0.289，是当年得分率最低几个题之一，因为前面的卷子中空间解析几何都不出大题的。考纲中仔细看一下，同学们现在要回归考纲。考纲中解析几何部分并不是都是要求不高的，也有理解和掌握的内容。
建议对于要考高分的同学，原来评论比较低，但是在考纲中又级别比较高，在原增题中出现过的，还是要会。每年都会有这种类型的题。比如说2014年数三，考了一个类似于证明的问题，这是比较少的，又是概念性的`考察，强调的概念，得分率只有0.5。
再比如2014年的数一数三，线性代数出现了负惯性指数，这个内容很多年没有出现了，就是杜绝这种应试的倾向。2014年数一数三这两个题，这证明两个矩阵相似，证明两个矩阵相似的一般的判别方法在教材中比较少，真题中也比较少，难度只是0.386，考试情况并不理想。
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展4）
——历年中考真题：自己来3篇
历年中考真题：自己来1
阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来;他们却说你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
历年中考真题：自己来2
我有一个两岁半的小妹妹，她虽小，但已经很能干了。
妹妹过生日的那天，我做了一张小猫贺卡，她高兴坏了，跑来跑去的。我想应该是有点兴奋过头了吧!她抱抱我，好奇怪，还说要自己切蛋糕。蛋糕被她切得有大有小，不太有样子，但不影响吃。
下午睡觉时，奶奶帮她脱衣服，她会说：“自己来，自己来!”脱下来的衣服还蛮整齐，小朋友一般是做不到的。然后，她妈妈又想帮她盖被子，可她又不肯，非得自己来，盖得还真好，睡得满头大汗，让我不可思议。
下午起床，她还会自己穿衣服，当然穿得还是没有大人好，衣服袖子一长一短、纽扣一上一下的。她还要自己叠被子……
准备吃饭了，妹妹抓了一把筷子来分，你一双，我一双，真有礼貌。“正式开餐啦!”她噔的跑过去，叫来妈妈，又噔的跑回来。妈妈用温州话说：“还没走稳，就学会跑了，真了不起。”吃饭的时候，她还真不赖，筷子拿得像大人一样标准，几乎30秒一口，打破我小时候的“记录”。
妹妹的“自己来”让我好佩服，现在我要向她学，学着“自己来”多干点自己的.事呢!
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展5）
——考研教育学各题型历年真题分析 (菁选2篇)
考研教育学各题型历年真题分析1
一、选择题
选择题在教育学专业基础综合考试试卷中所占的比重接近三分之一，是分值较大的一部分。但是由于数量众多且各个科目都有所考察，故在此不方便举例。但总的来说选择题以识记和理解内容为主，需要考生在复习时对很多细致的知识点进行准确的掌握，不要避重就轻。
二、辨析题
辨析题通常以判断句式为主，且各个科目在不同年份都有考查。
例：2008年真题
48.皮亚杰与维果茨基的知识建构观无明显差异。
【参考答案要点】：错误。(2分)
虽然皮亚杰和维果茨基都认为知识是个体对经验的建构，但在知识的实质以及知识的建构过程方面两人仍存在着明显的理论上的差异。(2分)
通常将皮亚杰的知识建构观称为认知的或个体的建构主义。认知建构主义者认为，知识以心理结构的形式存在于学生的头脑之中，这种知识是通过同化、顺化等过程，为个体所建构起来的。(3分)
维果茨基的知识建构观则称为社会建构主义。社会建构主义者认为，知识在得以内化之前，以各种社会文化工具的形式存在于社会之中，而知识的内化则是个体与社会环境互动的结果。(3分)
【试题解析】：
(1)知识点：考查教育心理学中建构主义派别中不同人物代表观点的细微差别。
(2)答题思路：列出两者的不同即可。
例：2007年真题
47.教学模式即教学方法。
【参考答案要点】：错误。
教学模式是指用于构成课程和课业、选择教材、提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。(若有其他合理的界定，亦可给分。)教学方法是指为完成教学任务，教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。
教学模式具有概括化、理论化的特点，教学方法则具有具体的、可操作的特点。教学模式包含了一定的教学指导思想、教学策略和教学方法等，属于较高层次。
【试题解析】：
本题旨在考查考生对教学模式和教学方法的概念及相互关系的掌握程度。设计该题主要考虑教学中学生不易把握这两个概念的实质，对它们之问的关系更不易理清。领会这两个概念，理解其问的关系对于掌握教学理论十分重要。教学模式是指用于构成课程和课业、选择教材、提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。教学模式是反映特定教学理论逻辑轮廓的、为保持某种教学任务的相对稳定而采用的具体的教学活动结构。教学模式具有直观性、假设性和完整性。最早对教学模式作系统研究的是美国学者乔伊斯、韦尔合著的《教学模式》，书中精选22种教学理论、学派计划，按其功能和方法论基础区分为信息、个性、社会交往和行为模式四类。在实际工作中可以建立多种教学模式，以供教师按照实际情况选择、掌握、使用。教学方法是指为完成教学任务，教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。也是某种教学理论、原则和方法及其实践的统称。教学模式包含了一定的教学指导思想、教学策略和教学方法等，属于较高层次。教学方法则具有具体的、可操作的特点，低于教学模式层次。
三、简答题
简答题多以考查某一个知识点为主，也是各个科目的必考内容。
例：2009年真题
51.简述墨家教育的特色。
【参考答案要点】：
(1)代表农民与小工商业者、注重社会和生产实践的教育团体。(3分)
(2)以教育为“兴天下之利，除天下之害”的手段。(3分)
(3)培养能实现“兼相爱，交相利”的社会理想，具有“德行”、“言谈”、“道术， 二方面素质的“兼士”。(3分)
(4)注重科学技术和思维训练的教育内容。(3分)
(5)强调主动和创造的教育、教学方法。(3分)
【试题解析】考生若从其他方面作答，言之有理者，可酌情给分。
四、分析论述题
分析论述题是教育学专业基础综合试卷中分值最大的试题，每年每个科目基本都有一题，其中教育心理学和教育研究方法是二选一。且近几年试题的阅读材料越来越多样化，阅读量也在增加，加大了考生对问题把握的难度。
例：2009年真题
54.评析下述案例中的教育内容、教育方法和师生关系。
某班有个名叫张亮的9岁小男孩，患有轻度小儿麻痹症，是全班捉弄的对象.他松不开夹克衫拉链，课间休息在操场上做游戏动作不协调，诸如此类的事情常使他遭到同学的取笑.每当张亮遭到嘲笑和捉弄，就会非常伤心，甚至上课时也会哭泣.
有一天，张亮没来上学.班主任华老师抓住这个机套，要求全班学生讨论一下班级里存在的这个严重问题.学生们听到老师说这是一个“问题”时，都感到十分惊讶，但他们还是围在—起展开了讨论.
华老师解释说：有的人得过某些病后，就不能像正常人那样行动自如。我不知道，如果你们自己做不了一些事情，还被其他小朋友取笑，你们会是什么样子?
教室里一片安静.华老师说话的语气不愠不火，充满了关爱。
有个女孩开始说话了：“小明和小刚取笑张亮的时候，我感到非常难过。”
小明马上应道：“我不是想伤害他呀.”
讨论继续进行着，几乎每个学生都发了言.有些学生站在张亮的立场上看问题。冬冬说：“如果有人那样取笑我，我会很生气，很难过.”丽丽提出了“公*”问题：“那不公*——就像我们做游戏时那样，故意跑得那么快，而张亮没有办法跑快，我们是在作弊.”
这是一场充满感情的讨论，但华老师没有作任何总结就结束了。第二天，张亮回到学校，有好几个学生主动上前帮他拉夹克拉链.课间休息时，张亮和大家玩游戏，竞然赢了三回.日子一天天过去，取笑人的现象再没有发生。
【参考答案要点】：
(1)在此案例中，华老师组织了多方面的内容教育学生。如：给学生讲解小儿麻痹症患者动作困难的原因，引导学生设身处地感受残疾人的处境和心情，启发学生改正取笑、捉弄残疾同伴的习惯，学会理解、同情、善待弱小。(10分)
(2)华老师配合使用了多种方法教育学生。第一，说理教育的方法。她向学生具体解释了张亮动作笨拙的原因，但没有直接对学生采取道德劝诫，而是循循善诱。第二，移情理解的方法。华老师鼓励和启发学生站在张亮的立场看问题。第三，课堂讨论的方法。让学生自由交流各自的看法和感受。(10分)
(3)课堂中呈现出一种民主、*等的"师生关系。这种关系主要体现在：华老师发现班级中存在的问题，并没有运用权威教训学生，纠正学生的错误行为，而是运用学生可以理解的知识启发学生，让学生通过独立思考和自由讨论解决问题。(10分)
【试题解析】：每点答对概括性的说明给5分，阐述视准确、充分的程度再酌情给1-5分;考生的回答若与上述要点不完全一致，但言之有理，也可酌情给分。
在四个科目中，中外教育史一直没有突破比较式的提型。
例：2007年试题
56.请以下述材料为背景，叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案，并比较他们乡村教育理论的异同。
20世纪二三十年代，中国在全国范围内广泛兴起了以改革农村和农民现状为宗旨的乡村教育运动，不少学者纷纷提出自己的主张。晏阳初认为：中国乡村存在四大基本问题，即愚、穷、弱、私。“愚”指人民绝大多数是文盲;“穷”指人民生活的极度贫困;“弱”指缺乏医疗保障，人民健康水*低下;“私”指人民缺乏合作精神和公民意识。梁漱溟则认为：上述问题只是中国社会的表面现象，其深层原因是文化失调。中国文化的根在乡村，解决中国问题必须从乡村建设人手，从中国旧文化里转变出一个新文化来，以创造新文化来救活旧乡村。
【参考答案要点】：
(1)二者的乡村教育方案
晏阳初提出“四大教育”：以文艺教育攻愚，培养知识力;以生计教育攻穷，培养生产力;以卫生教育攻弱，培养强健力;以公民教育攻私，培养团结力。“三大方式”：学校式教育，以青少年为对象设置初级、高级*民学校和生计巡回学校;社会式教育，以一般群众和农民团体为对象开展读书、演讲等活动;家庭式教育，以家庭中各成员为对象的生活、生产常识教育。(7分)
梁漱溟提出建立行政系统与教育机构合一的乡农学校。学校由学众、教员、学董、学长组成;学校按自然村落和行政级别分村学与乡学两级，实行“政教养卫合一”，“以教统政”，将学校式教育与社会式教育合一;学校课程分两类，其一为以知识教育和“精神讲话”为内容的共有课程，其二为各校根据自身生活环境而设的个别课程。(7分)
(2)二者的异同
晏阳初与梁漱溟均注重乡村教育在乡村建设中的作用，并将教育与乡村经济、文化、道德等方面结合起来共同建设，在方式上均注意学校教育与社会教育的结合。(6分)
对中国问题的认识不同：晏阳初对中国农村问题的分析更多的是对中国“社会病”具体表象的归结;梁漱溟着力从中国文化寻找中国乡村问题的病因。(4分)
乡村教育的理论和方案设计的指导思想不同：晏阳初更注重乡村具体问题的解决，并引进现代民主意识和西方社会治理模式;梁漱溟则主要借鉴中国古代乡约制度并加以改造，更注重弘扬传统道德。(6分)
【试题解析】：
(1)知识点：考查中国教育史乡村教育中晏阳初和梁漱溟的教育方案。
(2)答题思路：答出两者各自的方案，分析不同之处，注意多点多面。
考研教育学各题型历年真题分析2
1. 2017教育学考研试卷结构
试卷满分为300分，考试时间为180分钟。其中：
单项选择45小题，每小题2分，共90分
辨析题3小题，每小题15分，共45分
简答题5小题，每小题15分，共75分
分析论述题3小题，每小题30分，共90分
2. 2017教育学考研专业课考试内容
试卷内容结构上来看，必答题为270分，各部分内容所占分值为：教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法约30分;必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展6）
——考研数学如何利用历年真题提高复习效率 (菁选2篇)
考研数学如何利用历年真题提高复习效率1
我认为，历年的考研数学真题是必须要做的，不做真题永远不知道考试在考察什么，重点在哪里，自己的失分点在哪里。并且只做一遍是不够的，要多做，做细致，争取每道题都能融会贯通。
下面我们看看考研真题的具体利用步骤。
第一步：在规定时间内做题。
为什么要在规定的时间内做题呢?这是因为在历年的考试中都有许多同学会出现考试时间不够，题目做不完的情况。导致这种情况出现的原因一是对题目不熟练，二是*时做题没有注重培养自己的时间观念。*时做题过于懒散，一到考试还是比较松懈，自然不会合理分配时间，容易出现时间不够的情况。那么，即使你学的再好，思路再好，没时间答题都没有用。
建议：*时做题给自己规划时间，培养时间观念。
第二步：失分点回归课本。
相信大家经常听老师说要回归课本，那么什么是回归课本呢?首先，真题中你的失分点一定是你知识的薄弱点，哪怕是因为计算粗心出错也不要以一句"马虎大意"含糊自己，因为还是反应了你在这部分的熟练度不够。出错的题目一定要回顾课本，找到课本中相应的定理和定义，结合例题，把对应的这部分基础打牢才能避免以后再次出错。
建议：结合课本，重温定义定理，整理错题。
第三步：做适当的难题。
为什么要做难题呢，只做真题不就够了吗?根据老师经验，如果你在*时练习时难度就掌握在练习题的水*，那么考场上想拿高分还是比较困难的。*时的训练里要做适当的难题，提高自己做题的水*，高标准严要求，这样到考场上哪怕有紧张情绪，有突发状况也会有所准备。
建议：结合自身实际情况，适当提高做题难度。
考研数学如何利用历年真题提高复习效率2
做真题是第一要务
在实际备考过程中，很多同学总不愿去触碰真题，当然理由也很多，比如自己的水*还不够、再系统复习几遍、先做其他题，最后时刻再去做真题，检验下自己的水*等等。其实大家复习最大的问题就是不能准确把握考研的重难点和趋势，而这个必须通过做真题来掌握。经过对比甚至会发现自己之前做的一些偏题难题其实是不重要的。通过对真题的研读我们会发现，每年考研的重难点都差不多，只是变化了下形式，而我们依然拿不到高分的"原因就是把过多的精力放在了那些压根不会考的地方。
不要太在乎对错
很多同学在做题的过程中，太在乎题的对错了，做对了开心的不得了，做错了心情抑郁。其实考生最先应该摆正心态，只要是真题不论作对做错都应该认真多做几遍，熟练到一定程度。做对了固然好，但也不排除运气的成分，所以回头再演算几遍，看自己是不是真的会是很重要的。对于做错的题，更应该开心，毕竟进步的机会来了，首先分析自己在哪里卡住了，为什么卡住了，这可能就是知识点的死角，没关系，三遍不够就来十遍，细细地把问题解决。总之真正考试前的对与错都不那么重要，重要的是只要是真题，就必须得熟练到一定程度，必须攻克。
关键是熟练程度
就如上面提到的，重要的是熟练程度，在做真题中如果遇到有陌生的知识点或者运用的不太熟练的知识点，一定要及时结合之前的复习资料进行巩固，彻底掌握，做到为我所用。
最后在大家做真题的时候就会发现，考研数学的命题特点就是那些我们都知道的重难点，在复习后期重点是提高自己的实战能力。差距拉开的原因绝对不是智商的差异。而是对真题的熟练程度，对真题所涉及到知识点的熟练程度。数学的考试又是特别灵活，发散的。能不能对基本知识点熟练到一定程度，做到以不变应万变往往是胜负的关键。
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展7）
——考研英语复习该如何做历年真题 (菁选2篇)
考研英语复习该如何做历年真题1
(一)通读全文，做题
拿到一篇真题文章，不要着急去查生词，建议严格要求自己。先读文章，再做题，建议在15到20分钟之内完成，最好不要超过25分钟。这个时候，不论对错，都要作出选择，就当成是考试一样对待。
(二)通篇翻译，逐字逐句翻译
在做完题目之后，我们不要着急去核对答案，建议把文章中看不懂的单词都标注出来去查字典，看不懂的句子，需要我们摘抄出来认真做分析，分析句子的成分。这个是耗时的一个环节，也是最有用的，做全文的翻译之后，把文章后面的题目和选项也在做一遍翻译，就清晰很多了。
(三)梳理文章逻辑，研究命题选项
给文章做翻译之后，对文章的逻辑做梳理，显得非常重要。搞清楚文章的主题、各段落主题、段落之间的逻辑关系，是非常有必要的。梳理文章之后，我们需要研究命题的各个选项，尤其是错误选项，设置的陷阱是什么，一定要逐一分析。
(四)复习朗读真题，背诵部分文章
在做完上述所有工作之后，文章的精读大概已经很清晰。是不是就结束了该文章的阅读了呢?当然不是。我们需要抽一定的时间来朗读，部分有典型性的文章，需要我们背诵下来。
阅读理解的文章，历年真题算下来，有很多篇。我们当然不能把所有文章都做这样的精读，有选择性地做一些精读，很有必要。尤其是最近十年的真题，一共40篇文章，务必要做透彻的精读，才能有效地把握考研英语的出题“套路”。其实，复习的过程，就是一个熟能生巧的过程，有耐心地去练习，一定会有用的。
考研英语复习该如何做历年真题2
(一)翻译试题命题趋势
分析考研改革之后2010年到2016年的这七年真题，不难看出，英语(一)试题出现了以下几种趋势。
1。有一定专业取向，却属于“通识读物”
所谓专业取向，是指英语(一)翻译试题总是讨论某一个专业领域的话题。所谓“通识读物”是指这一话题又是所有专业的所有大学生都应该知道的常识。
比如，2010年的话题是“生态学”，文章选自于1949年出版的号称“现代生态学之父”的李奥帕德写的《沙郡岁月》(Sand County Almanac，又译《沙郡年记》)一书。这一年的试题中甚至出现了land community (陆地生物群落、陆生群落)这样的专业词汇，还出现了game (猎物)这样的熟词僻意。考生普遍感觉偏难，也有考生感叹“太专业了”，而其实这本《沙郡岁月》的书却是与梭罗的《瓦尔登湖》一样，属于大学生本来就应该涉猎的自然人文写作的典范书籍。
2015年试题明显偏向“历史”话题，讲的是美国建国之初的历史，文章来源于美国*国际信息局编写的《美国历史概况》(中文有译本，杨俊峰等翻译， 辽宁教育出版社出版)一书。这一年试题难度也比较大，根据《全国硕士研究生招生考试英语(一)、英语(二)考试分析》(非英语专业，2016年版)的数 据，翻译部分*均分数只有3.7分，相较于2014年的4.77分低了很多。以这一年试题中的第49题为例来说明。
例1：49) The first shiploads of immigrants bound for the territory which is now the United States crossed the Atlantic more than a hundred years after the fifteenth- and sixteenth-century explorations of North America。
解析：这个句子看起来几乎没有生词、难词，可是考生翻译起来很难安排逻辑顺序。据《全国硕士研究生招生考试英语(一)、英语(二)考试分析》(非英语专 业，2016年版)的统计，这个句子是2015年最难的句子，难度系数为0.309，其余四句话难度系数分别为0.338、0.468、0.359和 0.357 (难度系数数字越大，表明句子越简单)。
可是，只要稍微具有高中历史知识的考生一定知道：the Atlantic是“大西洋”;the fifteenth- and sixteenth-century explorations of North America是“(哥伦布)在15、16世纪对北美的探索”;而句子中的主语The first shiploads of immigrants是“(1620年)第一艘满载移民的船——五月花号”。有了这些“通识能力”，再安排这个句子的翻译逻辑易如反掌。
参考译文：在15、16世纪的北美大陆探险过去一百多年后，首批满载移民的船只穿过大西洋，驶向了这片疆土，即今天的合众国。
当然还有2014年偏向“音乐”专业，却是讨论大家都知道的“贝多芬”;2016年偏向“心理健康”话题，也属于大家最近常说的“慢生活”(a slow life)话题。由此可见，“专业取向，通识读物”成了英语(一)翻译试题的最明显特征。
2。“文学气质”越来越浓
根据笔者在新东方从事考研英语翻译教学13年的经验发现，考研英语翻译命题人会刻意避开众所周知的《经济学人》(The Economist)、《时代周刊》(Time)、《新闻周刊》(Newsweek)、《*》(New York Times)等报刊，却会故意从某一本很著名的书籍中节选一部分。究其原因，是要刻意避免与考研英语阅读文章的来源重复。还有一个原因在于，既然是硕士研究生入学考试，就要考查考生阅读和翻译外国文献的能力。所以最近七年来，考研英语(一)翻译部分的选材除了2012年来源于《自然》(Nature)和2014年来源于《纽约书评》(The New York Review of Books)，其余五年都选自于某一著作。
诚然，考研英语翻译命题人会刻意避开选择那种特别具有文学色彩的书籍，他们出题的体裁绝对不会涉及英美散文或者诗歌。但统计最近七年的真题不难发现，文章的哲理性和文学性越来越强烈。以2011年试题的第48题为例。
例2：48) This seems a justification for neglect of those in need， and a rationalization of exploitation， of the superiority of those at the top and the inferiority of those at the bottom。
解析：这个句子中，“a justification …”与下文的“a rationalization …”构成了并列结构，同时a rationalization后面的“of exploitation， of the superiority … and the inferiority …”又构成了一个并列结构，这几个并列构成排比，明显增加了句子的修辞色彩。
参考译文：这种说法似乎是在为忽视贫困者的行为做辩护，为剥削行为、上层人群的优越和底层人群的卑微找理由。
这种偏哲理、偏文学性的“文学气质”的趋势在2016年试题中更是发挥到了极致。2016年英语(一)翻译试题来源于一本著作，是Richard Carlson和Joseph Bailey合著的《慢慢生活，与生命合拍》(Slowing Down to the Speed of Life： How to Create a More Peaceful， Simpler Life from the Inside Out)。要求考生翻译的五个句子中有四个句子都或多或少含有明喻、暗喻、排比等修辞手法。
例3：46) We don’t have to learn how to be mentally healthy; it is built into us in the same way that our bodies know how to heal a cut or mend a broken bone。参考译文：我们没有必要去学习如何保持心理健康;心理健康是与生俱来的，正如我们的身体知道如何让伤口愈合，让断骨复原。
例4：47) Our mental health doesn’t really go anywhere; like the sun behind a cloud， it can be temporarily hidden from view， but it is fully capable of being restored in an instant。参考译文：心理健康并没有真的消失，就像乌云背后的太阳，它可能暂时被遮住而看不到了，但是它完全能够立刻重焕光芒。
例5：48) Mental health allows us to view others with sympathy if they are having troubles， with kindness if they are in pain， and with unconditional love no matter who they are。参考译文：心理健康可以让我们在别人陷入麻烦之时，同情他们;在别人痛苦之时，友善待人;无论对方是谁，都能给予无条件的关爱。
例6：49) Although mental health is the cure-all for living our lives， it is perfectly ordinary as you will see that it has been there to direct you through all your difficult decisions。参考译文：尽管拥有健康的心理是我们生活中的灵丹妙药，但它却非常普通，你会发现，它一直都在指引你度过艰难，做出选择。
英语(二)翻译试题命题趋势
英语(一)考研大纲翻译部分的要求为“主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力”，英语(二)考研大纲翻译部分的要求是“考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力”。 两相比较，考生可以清楚地发现，英语(一)翻译题目要求中的“概念或结构较复杂”这几个字消失了。所以，英语(二)的翻译部分一定更简单，分析英语(二)开考以来的所有翻译部分，我们不难发现，英语(二)的翻译部分命题具有以下特点。
1。内容“偏生活化”，来源于英美报刊杂志
最近连续七年的英语(二)翻译的命题来源和试题内容如下：
2010年来源于Experience Life杂志，内容讲的是“Ted Ning找工作的经历”;
2011年来源于《新政治家》(New Statesman)杂志，讲的是“信息技术行业也会污染环境”;
2012年来源于《经济学人》(The Economist)杂志，讲的是“发展中国家的移民带来的人才流失”;
2013年来源于《卫报》(The Guardian)，讲的是“一个超强记忆症患者的生活”;
2014年来源于《时代周刊》(Time)杂志，讲的是哈佛著名教授“积极心理学中乐观训练的三个步骤”;
2015年来源网站，讲的是“在一条熟悉的路上开车的熟路心理效应”;
2016年来源于《国家地理》(National Geographic)杂志，讲的是“超市购物心理学”。
由此可见，英语(二)翻译部分几乎总是来源于英美报刊或网络，内容都具有明显的“生活化”特点，通俗易懂。
2。总体理解难度不大，偶有长难句
英语(二)翻译的理解难度并不大，有时候文章还有很强的.故事性，但是要在翻译时做到表达通顺却并不容易。此外，一篇150词左右的文章中，每年总有那么一两个长难句，也给翻译带来了不小的难度。我们以2016年试题的第7句为例。
例7：After about 40 minutes of shopping， most people stop struggling to be rationally selective， and instead began shopping emotionally—which is the point at which we accumulate the 50 percent of stuff in our cart that we never intended buying。
解析：这是一个经典的长难句，总字数多达40个单词，甚至比英语(一)翻译中的绝大多数句子都要长。其中“stop …， and instead began …”属于并列谓语，“which … at which … that …”是三个定语从句嵌套在这一个句子中。
参考译文：大约购物40分钟以后，大多数人就不再努力做出理性选择，转而开始冲动购物——此时，我们购物车里所装的一半东西是我们根本没想买的。
考研英语翻译应试策略
1。 “做”翻译，重视笔头表达
笔者在多年的教学过程中发现，很多应试的考生在复习中会进入两个误区。其一，习惯“看”翻译，不下笔去“做”翻译。考生总有一种虚幻的感觉，以为只要自己看懂了英语句子就能够翻译。其二，把翻译不出来归结为自己单词量不够——是自己不认识单词导致了不会翻译。
这两种错误的态度都会导致考生在考场上做不出翻译，要么是“只可意会，不可言传”，要么是“根本不知道怎么下笔”。怎么解决?方法特别简单：动手，拿起 笔来，“做”翻译!把自己想到的中文变成笔下的中文，然后再仔细去读中文，回头核对英文，看看自己有没有表达清楚;如果没有，是哪个地方出了问题。一般下 笔之后，真正遇到的问题不外乎以下三个方面：是表达中没有注意上下文吗?是句子中有一个特殊的语法结构没有看清吗?是中文逻辑安排不够清楚吗?考生只要真 正动手做上15个左右的长难句翻译，就基本上算是翻译入门了，再坚持练习就可以逐步提高。
2。 加强基本功，坚持练习
英语(二)的考生复习翻译，尤其在备考前期的基础阶段和中期的强化阶段，都可以利用英语(一)的翻译真题进行。因为英语(一)的句子更长、更难，掌握了 英语(一)的长难句翻译，再应对英语(二)的翻译就会易如反掌。到了备考后期，考生再把英语(二)的翻译真题作为考前模拟试题完成即可，要适当注意段落翻 译时中文句子的连贯性。
具体复习时，翻译英语(一)中的一个长难句一般需要按照以下几个步骤进行，总时长大约需要20~30分钟。
①动手做题，写中文译文：严格按照考试时间完成一个长难句的翻译。用时5分钟左右。
②查词典，改译文：做完以后，先不看参考译文，而是自己查词典，如果需要可以适当查阅语法书，弄懂这个长难句中单词、结构、语言的修饰关系和逻辑，进一步对刚才第一个译*修改，改到自己满意为止。用时10分钟左右。
③看参考译文，分析自己译文的对错：可以适当看看别人的参考译文，发现自己译文的优劣;注意不要迷信别人的译文，你的译文有可能比老师的参考译文还好;如果有错，问自己为什么错了，下次避免。一般来说，只要大概意思相同，准确了，就算正确了。用时10分钟左右。
④回头复习：多复习，不要“喜新厌旧”。要经常回顾自己以前的作业，确保自己记得曾经翻译过的句子中的词汇、结构和翻译思路。
如上所述，只要真正动手做到15个长难句，翻译就算基本入门了。如果再每天坚持，不停练习，不断复习，一天翻译一个长难句，一两个月就可以做到60个左右长难句的翻译，从而突破翻译难关，同时还能提高自己阅读和理解长难句的能力。
各大高校翻译硕士考研历年真题3篇（扩展8）
——托福历年真题题目及答案
托福历年真题题目及答案1
Part V
Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet.
101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the
PCB design conferences.
(A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase
102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your .
(A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy
103. The imposing that will soon be Rand Corporation"s R&D center was
renovated by the highly admired designer Haewook Lee.
(A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural
104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a
supervisor"s .
(A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve
105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable
for the position of senior editor.
(A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified
106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend.
(A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented
107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match.
(A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident
108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees" files.
(A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly
109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files.
(A) differences (B) different (C) differently (D) of different
110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m.
A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative
111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva.
A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing
112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years.
A) them B) their C) theirs D) they
113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers
before asking for ______ supervisor"s advice.
(A) she B) her C) hers D) herself
114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past.
(A) us (B) ours (C) our (D) ourselves
115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month.
(A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement
116. The company"s business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants.
(A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer
117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities
(A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify
118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent.
(A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to
119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle.
(A) and (B) than (C) so (D) but
120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality.
(A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
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