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摘要：将群众路线教育融入到高校研究生党员教育管理中具有重要的实践意义，本文通过问卷调查与深度访谈，指出高校研究生党员教育管理的现状，存在的问题，分析其原因，从而来分析群众路线与研究生党员教育管理的内在关系，使党的群众路线教育活动在研究生党员教育管理当中落地生根。
关键词：群众路线；高校；研究生党员
群众路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线，而作为研究生党员，他们从文化素养、道德品行、实践能力等多个方面都被社会公认为最杰出，也最具有代表性。他们应该走在时代的前列，应该成为党最忠实的拥护者，应该为普通学生甚至是所有人民群众全心全意的服务。
一、高校研究生党员中开展群众路线教育的现实意义
研究生党员是党的事业能够得以长期发展的重要力量，加强对研究生党员的引导教育工作，为我党培养优秀的社会主义事业建设者和接班人，成为了高校目前教育事业上的重要内容。本文旨在引入群众路线这一党的重要路线方针，从而来探讨研究生党员再教育的有效途径。其价值如下：第一，为高校开展研究生党员再教育工作指明了发展方向和原则，促进了党建工作的具体化。第二，为研究生党员提供了一个实现自我成长、自我完善、自我教育的平台，为他们在保持自身党员先进性上指明了方向。第三，可以提高我校党建工作的整体水平，为高校之间党建工作的交流、学习提供了新的平台和发展模式。
二、高校目前研究生党员教育管理的调查结果分析
本课题主要是针对我校研究生党员的再教育问题展开研究，共发放问卷200份，其中回收有效问卷195份，有效回收率97.5%。从调查对象的基本情况来看，学生对南航研究生党员的整体评价情况为：从研究生党员对本校发展的党员数量来看，有30.77%的人觉得数量偏少，有80人认为数量较为合适，占全部调查对象的41.03%，有40人觉得数量偏多，占全部调查人数的30.51%，有15人不清楚相关情况，占全部调查人数的7.69%。这可以看出70%以上认为党员发展数量较为合适，有待增加，同时也存在一小部分研究生党员不太清楚数量，这表明课题的研究需要进一步深入调查下去。党员规模的不断扩大，使得党在保持先进性和纯洁性建设方面将面临一定的难度。对此，中国共产党一贯坚持党员发展的质量应当高于数量的原则，并在实践工作中提出了不断提高发展党员的质量，并及时处理不合格党员的要求。本校在党员数量的把握上总体较为合适，但是依然存在一定的问题，有接近7.69%的研究生党员对党员数量上不太清楚，这一点值得加以重视，应当在保证研究生党员数量的同时兼顾质量，定期开展党组织生活教育活动，增强研究生党员的团结性和先进性。
三、高校研究生党员教育管理的现状分析
（一）高校对研究生党员再教育的重视程度不够
加强对研究生党员的再教育工作，提高研究生党员的思想政治素质与觉悟高度，成为了高校教育事业的重要目标和内容。但在现实情况中，目前大多高校由于对研究生党员进行再教育工作的认识不足，缺少对研究生党员开展再教育的理论方面和实践的相关研究，使得研究生党员进行再教育的系列党建工作存在一定的不足，影响到了高校整体学生党建工作的实际成效。同时，部分研究生党员还存在入党后不能按照党员的标准严格要求自己等一些问题，具体表现为思想松散、学习下降等。
（二）研究生党员教育自身管理队伍有待加强
当前高校内部的研究生党员教育的管理队伍主要是由党委部门的党政干部、二级院系专兼职党务工作者和学生专职辅导员组成。然而在实际教育管理的过程中，对于研究生党员教育的日常管理工作主要是由基层党务工作人员来承担，他们面临着人手不足但却任务繁重，过多的事务性工作使得他们工作强度较大，内容较多等等的现实问题，从而影响了他们对学生党员进行再教育方面的关注和探索工作，导致对研究生党员进行再教育的工作只能流于形式，没有进行实际的应用和探索，因此，研究生党员教育管理的工作队伍有待进一步加强。
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