如何加强新时期护理人员的素质培训:新时期管理人员的素质要求

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  【摘 要】 通过调查发现,护理人员在在办事耐心、工作负责、文明用语、法律意识、心理调节能力、创新意识等方面仍存在一些不足,因此,本文着重介绍了如何在护理文书书写能力、法制观念、业务知识、礼仪、医患沟通、情绪调整、身体素质等方面的培训,丰富护理人员知识、提高护理人员综合素质、提高护理质量。
  【关键词】 护理人员;综合素质;培训
  
  随着社会的不断发展,人们对护理人才的认识不再单纯重视学历,而开始重视护理人员的素质。护理人才素质是决定护理质量以及护理学科发展关键性因素。现代社会人们对护理质量的要求越来越高,对护理人员综合素质的要求也随之提高,因此大力提高护理人员综合素质是当务之急,是护理事业发展的需要。是社会进步和发展的需要。
  1 资料与方法
  1.1 一般资料 采取随机抽样法,选取我院医生50例、护理管理者、各级护理部主任50例,患者50例,其中男性78例,女性72例,年龄20-65岁,平均年龄40.26±3.57岁。学历硕士以上32人,本科46人,大专39人,中专含高中以下33人。
  1.2 调查内容 通过查阅大量护理文献,设计调查问卷,内容涉及护士业务水平、护患沟通能力、与医生配合状况、职业道德、工作责任心、法律意识、创新意识、心理调节能力等方面。
  2 结果
  通过对我院入院病人及家属、医生、医务管理者以及各级护理部主任、护士长、高年资护士进行了不记名调查发现,护理人员的素质存在以下现状:在业务水平,仪表仪容、遵守各项规章制度等方面,满意度较高,而在办事耐心、工作负责、文明用语、法律意识、心理调节能力、创新意识等方面,仍存在一些不足,有待加强。
  3 对策
  3.1 护理文书书写能力培训
  护理文书是病人诊断、抢救、治疗、康复的重要依据,是医疗文书的重要组成部分。是护患纠纷判定法律责任的重要佐证,护理文书是护理质量的重要内容。护理文书是护理质量的核心要素之一,是一项严谨而重要的工作,是护士根据医嘱和病情,对病人进行护理过程的客观记录,其质量的好坏不仅反映了护士的实际工作能力、工作责任心,而且也反映护理管理的整体水平,规范护理文书的书写 培训有关的书写内容、要求。符合本院实际的护理病历书写规范及体温单、医嘱单、护理记录、书写格式模板,并定期进行书写质量的讨论、分析,定期组织护士进行护理文书书写技能的考核,通过不断的培训逐步提高护士护理文书的书写能力。
  3.2 法制观念的培训
  法律是保护医护人员、患者保护其合法权益的有效手段,护士应养成法律意识,主动运用法律手段保护护患双方和医院的正当权益,医院应定期组织护士学习《职业医师法》、《护士管理办法》、《民事诉讼法》、《民法通则》、《医疗事故处理条例》等相关的法律、法规,做到学法、懂法、用法,明确自己的工作责任与法律责任的关系,了解自己的正当权益,约束自己的护理行为,随时主动运用法律武器维护护患双方的合法权益,防止护理纠纷的发生。护理人员应意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
  3.3 加强业务知识的培训
  扎实的临床医学、基础护理、专科护理知识、精湛的护理技术构成了护理人才素质的基础,除此之外,护理人员还应利用各种机会了解自然、人文、社会科学等多方面的知识,做到与病人有效沟通,尽量满足病人生理、心理上的需要,缓解病人的痛苦,解决临床护理中的各种问题,理解病人、帮助病人。在护理工作中,具备丰富的知识,娴熟的技术是在危急时刻挽救患者生命的重要手段,是提高患者护理满意度的直接因素。
  3.4 护理人员礼仪的培训
  护士礼仪是护理服务素质中的重要素质之一。随着社会的不断发展,患者对医院的就医需求层次也不断提高。患者不仅需要高超医疗技术,还需要更加文明,规范,优质,高效,温馨的护理服务。护士礼仪不仅反映护理人员的外在精神面貌,更是内在的素养,道德品质敬业精神和自身修养等深层次的体现,护理工作的服务对象是患者这种特殊群体。他们比正常人更加需要尊重,安慰、关心和理解。恰当的仪表、仪态、言行举止不仅能密切护患关系,还能给患者营造一种友善亲切健康向上的人文环境。对患者的康复起着重要的作用。
  3.5 道歉能力的培训
  在护理工作中出现了失误应向病人表现出道歉,充分体现护士对病人的理解和人文关怀,建立和谐的护患关系。道歉用语应当礼貌而规范,工作中出现失误,道歉并不耻辱。应当落落大方,不卑不亢。护士应开朗、诚恳、平易近人,应沉着稳重,细心负责,冷静果断,给予患者乐观、安全、信任的感觉,学会体恤各种病人的痛苦,建立与病人的有效沟通。
  3.6 工作避免情绪化
  护士的情绪变化,对病人和家属有直接的感染作用,护士的情绪积极乐观,和蔼可亲,可增加病人治愈的信心,增加患者对医护人员的信任和安全感。在病房营造良好的气氛。然而在工作中护士难免会有不顺心,不愉快的时候,此时就要求护士具备良好的情绪调节能力,自控能力,做到不急不躁,纠缠不怒、始终保持积极而稳定的状态。
  3.7 思路清晰高度灵活�
  医疗工作中,病人常有病情变化多端,紧急情况多,意外事情多,因此,护士的工作也纷繁复杂,经常在有限时间内实现工作的转换。还要要求每一项工作之间清清楚楚,准确无误,互不干扰,完整完成,所以,护士应头脑清醒,思路清晰,高度灵活,思想集中。敏锐的从病人表现上获得第一手资料,准确判断病人病情需要,及时向医生真的反馈病人病情变化、治疗评价、护理效果及潜在存在的问题。面对病人病情变化,护士应敏锐察觉、及时发现病情的先兆变化,做到新问题及早发现,恰当处理,避免或减少严重后果发生。
  3.8 良好的身体素质的训练�
  身体健康是护士做好本职工作的基础。因此,为了胜任繁忙的护理工作,作为护士应平时应注意锻炼身体,以保证充沛体力,并养成良好的生活习惯。
  4 小结
  综上所述,具备高素质的护理人员, 首先在应热爱护理事业,愿为护理事业做出奉献。应具备博爱的胸襟,对病人有爱心,愿为病人付出,真正把解除病人痛苦作为己任,想病人所想,急病人所急,痛病人所痛、忧病人所忧,给予病人热情、关怀、安慰,减轻病人痛苦和忧伤。其次,应提高业务水平,医护人员肩负着救死扶伤的使命,护理工作稍有疏忽、偏差,极易酿成大祸,甚至危及病人生命。第三,护士应具备敏锐的观察力,对病人的变化应及时发现、及时报告、及时处理,尊重客观依据,实事求是,认真负责,未雨绸缪,一丝不苟,化险为夷。同时,护士应不断累积丰富自己的经验与知识,才能养成敏锐的观察力,在工作中遇到突发事件,也能从容面对。每名护士应正确认识自己的自身特点,有针对性的提高自己的素质,完善自己的不足,发扬自己的优点,以满足病人日益提高的护理要求,提高护理质量,促进护理学科的发展。
  
  参考文献
  [1] 管清秀,王贤芝. 浅谈如何提高护士整体素质. [J]. 临床医药实践, 2010, 19(3B):367-368.
  [2] 佟秀媛. 关于提高护士整体素质的讨论. [J]. 中国社区医师,2009,11(23):282-283.
  [3] 冯玲珍. 急诊科发生护理纠纷的原因与对策. [J]. 现代临床护理,2008.
  

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