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下面是小编为大家整理的2023年女职工工作调研报告,供大家参考。
为了实现女职工工作的创新与发展，发挥女职工在构 建与谐社会中的积极作用，
学校女职工的性别特点与职业特征使得此项工作有着特殊 的意义与作用。研究学校女职工的发展状况及面临的优势与 劣势，如何调动女工的积极性、充分发挥女工的作用，是目 前学校女职工工作亟待探讨与解决的理论问题与现实问题。
一、目前学校女职工的特点与优势分析 学校女职工是一个特殊的群体，这个群体的特点是：其一， 以知识女性为主；其二，以第一线的教师为主。学校女职工 是学校现代校园建设的重要力量，也是学校教学与科研队伍 中一支不可低估的力量。从数量上看，学校女职工的总人数 占 学 校 教 职 工 总 数 的 1/2 左 右 ，而 且 大 多 是 坚 守 在 教 学 科 研 第一线。从学历层次与业务素质看，女工本科以上学历占 70%， 大 部 分 是 各 个 部 门 的 业 务 骨 干 。
从 客 观 上 看 ， 学 校 女 职 工 拥 有 以 下 优 势 ：
1、 学 校 教 育 工 作 的特殊要求。学校教育工作的高智能性、低体能性，使得知 识 女 性 更 能 适 应 。
2、 知 识 女 性 的 性 别 优 势 。
女 性 言 语 表 达 的天赋。如语言技巧的使用、动作表情的夸张，母爱情感的 显 现 ， 使 得 女 性 比 男 性 更 适 合 担 当 教 师 的 角 色 。
3、 社 会 主 义制度保障是重要条件。社会主义制度下妇女的社会地位大 大提高，国家有相应的法律与社会福利制度保障。
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从 主 观 上 看 ， 学 校 女 职 工 拥 有 以 下 优 势 ：
1、 主 人 翁 精 神 的 充分发扬。社会主义制度的确立，使妇女能够同男子一样参 加社会劳动，妇女曾被禁锢的聪明才智极大的释放出来。学 校女职工积极发挥主人翁精神，“在教育、科学、文化卫生 等各项事业中发挥了不可替代的作用”，其才能智慧与伟大 力量得到充分施展，涌现出一批女学者、女专家、女干部， 妇 女 劳 动 者 的 队 伍 也 在 不 断 扩 大 。
2、 知 识 女 性 主 观 上 的 努 力。知识女性在学校中表现出了特有的自尊、自信、自立、 自强，其主观上的努力赢得了社会的广泛赞誉，女工作为 “ 我 国 社 会 主 义 建 设 的 一 支 生 力 军 ，越 来 越 得 到 社 会 的 公 认 与称赞”。
二、目前学校女职工的劣势分析 从客观上看，学校女职工存在以下劣势：
1、 受 传 统 观 念 的 束 缚 ， 学 校 女 职 工 政 治 参 与 意 识 淡 薄 。
部 分学校女职工，常常认为政治不是女性的强项，轮不到自己 操心，所以，凡属传统观念中男性的领域，她们无意涉足；
另有一种情况是，一些女工本身有较强的参政议政能力，但 局限于传统的角色定位理念，对女性形象理解却过于保守， 固执地认为女性过多涉足政治，会影响女性的角色形象，从 而羞于参与。
2、 天 然 的 女 性 自 身 弱 点 ， 影 响 了 学 校 女 职 工 的 美 好 形 象 。
女性自身倾向于直觉思维，处理事情容易感性化，在某些方
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面尚存有心眼小，爱嫉妒、琐碎等不足。由于社会历史等种 种原因限制了女性的眼界，使得一些女性看起来眼光没有男 性高远，心胸不如男性豁达，女性身上显现出缺乏容人之量 的缺陷。
3、 职 业 女 性 与 家 庭 主 妇 的 双 重 角 色 ， 使 学 校 女 职 工 不 得 不 事业与家庭的天平衡量中左右为难。学校女职工的工作性质 决定了她们所承担的家庭与社会责任比男性沉重得多，除了 为人师表要干好份内的工作之外，还要为人女、为人妻、为 人母，相夫教子，洗衣做饭，承担繁重的家务劳动。虽说妇 女解放、男女平等已经成为国际社会不可逆转的历史潮流， 但一般情况下，夫妻在家务问题上很难平等。学校女职工同 样摆脱不了传统意识对其角色的要求，从而导致精力分散， 很难在工作中投入全部精力，往往在家庭事务中充当主要角 色而在事业上却做出了牺牲。
4、 社 会 对 女 性 的 偏 见 ， 使 学 校 女 职 工 面 对 更 大 的 压 力 。
社 会对女性缺乏包容、缺少体谅，认可度较男性低。社会对女 性缺少体谅，使得女性要想获得成功，就必须付出比男性更 多的努力。同样一个正确决策，是男性作出的还是女性作出 的，所获得的认可程度却不一样；同样一项工作，女性完成 的与男性完成的，赢得的社会肯定效果不同，男性完成工作 是 理 所 当 然 的 能 力 表 达 ，女 性 完 成 工 作 是 借 助 女 性 的 角 色 优
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势而成。“在社会这种挑剔眼光注视下的学校女职工尤其是 从事行政工作的学校女职工，工作压力与难度更大些。” 从主观上看，学校女职工存在以下劣势：
1、 部 分 女 性 进 取 精 神 较 差 ， 甘 心 做 男 性 的 附 庸 。
女 性 天 然 的弱者地位，使得一些女性依赖心理很强。只要有男性愿意 对她负责，就自甘平庸、安于享乐、不再进取，甘心情愿做 男性的附庸。
2、 学 校 女 职 工 法 律 意 识 淡 漠 、 自 我 保 护 意 识 还 相 对 缺 乏 。
学校女职工虽然是一个文化群体，但“真正知法、懂法的却 不多。差不多都是遇到法律问题时才请教专家并在专家指导 下 ，有 目 的 的 领 会 一 些 与 问 题 有 关 的 法 律 条 文 。” 这 种 状 况 ， 使得她们在遇到麻烦的情急之中不能及时、有效地保护自己 的合法权益，有些女性在陷入婚姻纠纷中不能自主，造成自 己生活上的困苦，也影响到对下一代的教育。
三、学校女职工工作的路径探索 第一、以人为本，充分发挥女性优势。做好女工工作，不能 不考虑女性的特点，这就需要我们坚持以人为本的原则，充 分 发 挥 女 性 优 势 ，克 服 女 性 劣 势 ，弥 补 女 性 自 身 存 在 的 不 足 ， 把学校女职工工作搞得有声有色。
首先，要结合女性特点，充分发挥女性优势。工会组织不仅 要研究学校女职工的长处与弱点，有针对性地开展适合女职 工特点的工作。还要积极帮助女职工解决具体困难，树立
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“代言人”与“热心人”形象。同时，还必须关心女职工家 庭与婚姻生活，树立“知心人”与“贴心人”形象。
其次，从培养人才、提升社会整体素质的客观要求的长 远考虑，发挥女性优势。学校女职工不仅承担着教书育人的 社会责任，也肩负着培育祖国下一代的光荣使命。妇女的素 质怎样，直接影响到国家与社会的未来。要“尊重妇女、保 护妇女”，这是“社会进步的一个重要标志”，也是“文明 社会应有的法律规范与道德风尚。”这就要求学校女职工工 作重视女工的思想道德素质、政治文明素质、科技文化素质 的培养与提升。
再次，发挥工会组织的作用，发挥女性优势。工会是“一所 提高全体职工群众思想觉悟的大学校”、“工人群众参政议 政的好渠道”，成为“发扬社会主义民主的渠道”。女工作 为天然的弱势群体，工会组织在对女性优势的发挥过程中， 有 着 不 可 替 代 的 积 极 作 用 ，工 会 要 加 强 女 工 工 作 ，运 用 维 权 、 教育、激励等手段，激发女工的工作热情与创造潜能，发挥 女工参政议政的主动性与创造性，将她们的聪明才智化作现 实的教育财富，更好的为培养高质量的人才做出贡献。
第二、以邻为鉴，汲取其他单位女工工作经验。
经验之一：为学校女职工的双重角色减负，使她们有更多的 精力与时间创造社会价值。当今的知识女性在参与社会与发 展上最大的障碍是她们的家务劳动尚未转化为社会劳动，知
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识女性既主内亦主外，花在家务上的时间远远超过男性，但 知识女性如果花太多时间在家务劳动上，必然会影响她们的 专业发展水平，以致造成她们与男性知识分子在发展上机遇 的不平等。“为了解决女性知识分子的双重角色矛盾，学校 要在必须完成的教学工作量、必须发表的科研成果量等方面 实行男女有别的规定，也就是说对女性的要求略低于男 性，”“从客观上承认女性知识分子承担家务劳动的社会价 值”。
经验之二：重视学校女职工的生存状况，提高她们的生活质 量。重视她们的健康状况，改善与规范女性知识分子体检制 度，为她们安排定期体检，及早发现病情，及早治疗。要提 高女职工的福利待遇，为她们拥有健康的身心创造物质条 件。定期开展多种形式的女教师联谊活动与文体活动，或聘 请有关专家开展诸如女性主体意识、婚姻风险防范意识、婚 姻法、生理保健、心理保健、礼仪修养、生活情趣培养等讲 座。让女职工在这些轻松、有趣、文化品味较高的活动中减 轻 与 释 放 心 理 压 力 ，增 强 心 理 调 适 能 力 ，培 养 出 健 康 、积 极 、 乐观的心态，以提高女性知识分子的生活质量。
经验之三：对单亲家庭的女工给予特殊关照，帮助他们解决 生活中的各种具体困难。受市场经济的冲击，我国离婚率不 断上升，离婚男性道德感与家庭责任感的下降，使得离婚女 性深受其害，工作与生活压力空前加大。虽然学校女职工离
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异的女性数量不多，但做好女工工作，不能不关注女性群体 中这一弱势群体。
第三、依法维权，开拓女工工作新途径。
依 法 维 护 女 工 的 合 法 权 益 ，是 各 级 工 会 工 作 最 基 本 的 职 能 ， 也应该是学校女职工工作的重中之重。学校与企业相比，维 权工作虽然不是很突出，但是涉及到女教职工切身利益方面 的事情，如家庭暴力、女性休假问题等，学校的维权工作一 点也不能放松。如前所述，学校女职工是一个特殊的群体， 她 们 有 知 识 ，有 思 想 ，有 不 同 于 一 般 女 性 的 特 殊 利 益 与 要 求 。
学校女职工工作应当站在全体女工的立场上，想她们之所 想，急她们之所急，帮她们解决工作与生活中的困难，依法 维护她们的合法权益，使他们知法、懂法、学会用法，使她 们能够心情舒畅的工作与生活。
学校妇女委员会在涉及到女工利益的维权工作中，不仅要积 极参与，而且要在工会的领导下，通过教职工代表大会等一 切民主形式，积极反映女职工的意愿与要求，努力达到领导 认可、女职工满意。作为女工干部也必须加强自身法律知识 的学习，用法说话，用法维护女职工的利益。因为具备强烈 的法制意识与法制手段，是做好女工维权工作的关键。要切 实增强女职工的法制观念，提高女职工依法自我保护能力， 为女职工组织行使监督权利创造有利条件。
第四、以育为径，树立新时期学校女职工的新形象。
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首 先 ，以 “ 四 自 ”（ 自 尊 、自 信 、自 立 、自 强 ）教 育 为 重 点 ， 加强学校女职工的思想道德教育，使广大女教工提高思想政 治素质，在学校与谐校园建设中发挥“半边天”的作用。其 一，教育与引导女工要有自尊心与自信心。要自尊自爱，努 力维护学校女性文化素质高、文明修养好的积极形象，多一 点 对 成 功 者 尤 其 是 同 性 中 成 功 者 的 祝 福 ，少 一 点 挑 剔 与 不 应 有 的 嫉 妒 ；要 树 立 自 信 心 ，坚 信 女 性 不 比 男 性 差 ，只 要 努 力 ， 在自己所熟悉的领域，一定会有建树。其二，教育与引导女 工 要 自 立 自 强 ，不 做 男 性 的 附 庸 ，提 高 自 立 能 力 ，居 安 思 危 ， 不懈进取；宽容、豁达，乐观向上；淡泊名利，宠辱不惊。
其次，搞好女工的文化业务素质培训。过硬的业务素质与工 作能力是女工“四自”的基垫。工会可以通过组织女工开展 多种形式活动，帮助女工提升业务素质。妇女委员会的全体 人员要通过自己的积极努力，主动取得领导的重视与各部门 的支持，要经常向领导汇报与宣传女工工作，提出自己的工 作设想与意见，切实把女工工作摆上重要工作日程。
第五、寓教于乐，充实女工业余生活。“妇女解放是衡量普 遍解放的天然尺度。”妇女解放的程度通过妇女的精神生活 状况反映出来。开展寓教于乐、女工喜欢的、有利于女教职 工身心健康的活动，不仅可以陶冶情操，提高道德水平与文 明程度，培养女教职工的审美情趣与生活情趣，而且是增强 妇委会组织吸引力的有效手段与形式。
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其一，通过“五好家庭”的评选工作，促进学校女职工在构 建社会文明建设中发挥积极作用。家庭是社会的一个细胞， 是社会的主要组成部分。一个好的家庭环境最能促使人才的 培 养 ，是 事 业 有 成 的 坚 强 后 盾 。女 教 职 工 争 创 “ 五 好 家 庭 ” ， 成为心灵纯洁、道德高尚的家庭成员与社会公民，可为建立 民主与睦的家庭与促进社会风气好转起模范带头作用。
其二，结合女性自身特点，广泛开展健康有益的、女教职工 喜闻乐见的文体活动。为使广大女教职工在繁忙的工作之 余，身心得到放松与休息，以便有更充分的精力投入工作与 学习中去。可以结合学校特点，开展形式多样的文娱活动。
诸如普通话比赛、板书评比、教学能手评比等活动；歌咏比 赛、健美操比赛、服装表演、手工作品展览、书法绘画展览 等。也可以在“三八节妇女节”、“母亲节”等特殊节日， 组织趣味体育活动、音乐舞蹈比赛、演讲比赛等活动。
在开展这些活动时，尽量争取女工全员参与。通过开展适合 女职工特点的丰富多彩的活动，丰富业余生活，陶冶情操， 全面树立起新时期学校女职工的新形象。
女职工是一支重要的人力资源。在**集团发展进程中与男职工有着同 等的重要作用。目前，在**集团快速发展过程中，认识女职工素质的 现状，采取教育培训、优化成长环境等措施，是提高女职工整体素质， 促进**事业发展的关键之所在。
在企业中维护女职工合法权益,在当前各种劳动关系日益复杂的新形
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势下，工会组织面临着前所未有的挑战。尽管各级工会女职工组织做 了大量的工作，但与形势的要求与广大女职工的希望相比还有很大的 距离。而女职工由于生理特点与心理素质等各方面的原因,女职工作 用的发挥所涉及的面更广，遇到的问题与困难更多。如何更好地组织 动员女职工在集团公司快速发展中建功立业，是一个值得思考的问 题。
一、提高女职工素质在集团公司发展中的重要意义 一个企业的发展，急需一大批高素质的人才，女职工也是其中的中坚 力量。随着企业的快速发展，新技术、新工艺、新材料、新设备在生 产经营中所占的比重越来越大，高新技术的运用，自动化程度的提高， 给在体力上弱于男同志的女职工带来了很多困难。她们能够充分发挥 女性特有的认真、细心、耐性强等优势，更广阔地参与竞争。因此， 女职工要发挥智力优势，努力钻研科学文化知识，掌握先进技术，不 断提高自身综合素质。只有这样，才能在集团公司中站稳脚跟，实现 自身的价值。
随着企业的发展，女职工不断解放思想，加强学习，以极大的热情投 身于集团公司经营活动，在各行各业都涌现出一批女优秀管理者、女 劳模。女职工在公司快速发展中施展才华，受到集团公司的广泛关注。
女职工的地位大大提高。女职工已经在集团公司生产经营中撑起了半 边天。
二、女职工在集团公司发展中的现状及存在问题 长期以来，由于社会与历史的原因，在相当一部分女职工身上仍然存
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在着一些弱点，这些制约着她们素质的提升，与集团公司建设与发展 的要求，还有一定的差距，主要表现在：
1、思想观念面临挑战。企业在改革改制过程中出台与实施了一系列 配套改革措施,如合并机构、人员精简、转岗分流、竞争上岗等等,致 使女职工思想波动较大,女职工中普遍存在着思想不稳定、岗位不稳 定,对单位、对自己、对社会缺乏信心的现象,对于许多素质、文凭较 低或习惯过安稳日子的职工,形成了冲击,女职工过去长期依赖企业的 思想在改革中受到严峻挑战。
2、特殊权益难以落实。在企业用工制度的改革与经营机制转换的过 程中 ,企业为了提高劳动生产率 ,有些单位不愿或不情愿承担女职工 劳动保护方面的费用 ,使女职工特殊权益得不到充分保护 ,使女职工 与男职工在法律与现实上的不平等，日益成为一个不容争辩的现实。
如: 一些部门女职工在“四期”不敢请假 ,得不到照顾；有的因产假 而不能享受到应该享受的工资待遇等；有的女职工由于害怕失去工作 岗位,婚期、孕期、产期、哺乳期未满就自动放弃本应依法享有的假 期而匆匆返回工作岗位。尽管工会女职工组织对其进行相关政策宣传, 但有些女职工因为害怕而宁愿放弃自身的合法权益。
3、综合素质不利竞争。随着市场经济的发展, 许多文化素质低、技 术水平差、安于现状的职工,受到了极大地震撼。相当一部分女职工 为保岗位等原因过早地放弃了学习深造的机会, 女性素质处于低下 状态,文化层次低,竞争意识弱, 使女职工在参与企业管理、技术改造、 科研创新及经营与决策中势单力薄。部分女职工只注重眼前利益,对
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提高自身素质的要求不强烈,认为参加工会女职工组织开展的活动是 耽误时间,还不如多挣点钱实惠,这也在一定程度上影响了工会女职工 工作的开展。
4、女职工就业转岗面临诸多困难。由于传统思想的影响，在岗位竞 争中仍然存在男女不平等现象，许多岗位并不是女工不适应，而是传 统思想在管理中的影响，使得女工失去了竞争机会。
三、在集团公司发展中发挥工会职能，提高女工素质 l、充分发挥工会女职工组织的教育职能，使女职工进一步解放思想， 更新观念，增强自信心。
首先，对女职工进行形势任务教育，树立正确的世界观、人生观、价 值观，自觉抵制封建思想的侵袭，树立远大理想，坚定信念。同时， 要对女职工进行市场经济规律的再教育。使女职工认识到只有努力学 习，不断钻研，增强竞争能力，才会找到施展才华的舞台，找准自己 的位置。
其次，通过典型示范、现身说法等形式，大力宣传优秀女职工的先进 事迹。女职工在改革中积累了丰富的成功经验，把她们作为榜样展现 在出来，能激发女职工的进取心、自信心，从而挖掘她们的潜能与优 势。
2、给女职工创造条件，使她们加强学习，不断提高整体素质。
女职工的素质各不相同，特别是技术素质不平衡。因此，只靠培训不 可能解决这个问题。我们面对的是一个新事物层出不穷，新知识日新 月异的时代，不学习就要落后，就面临着被淘汰，这就要求我们必须
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建立终身学习的理念。可采取“一帮一”、“师徒结对子”等措施，不 断提升女职工的综合素质。同时还要融入激励机制，只要在工作、学 习、技能等某一方面取得成绩，上一层次，就对她进行表彰与鼓励， 把提高素质变为广大女职工的自我要求与自我行动。
3、不断优化成长环境，为女职工搭建舞台，激发女职工提高素质的 积极性。
虽然企业在保护女职工合法权益方面做了大量工作。但事实上女职工 却带着不公平的条件参加了竞争。如孕期、哺乳期的女职工不受班组 欢迎，特别是生产一线班组，对此应该有个明确的规定。在女职工的 成长方面，各级组织应该多为女职工搭建平台，建立培养女性成才工 作机制，特别是要加强一线女职工、女干部职业培训。对集团公司有 贡献的女职工要大力表彰，提高女职工的知名度，使女职工的社会地 位不断攀升。建立与完善女职工民主参与、民主管理与民主监督的工 作机制，扩大女职工参与管理的渠道，增强女职工的参政议政能力。
企业选拔优秀技术工人、提拔干部等，女职工都应占一定比例，并且 要形成规范化、制度化，使优秀女职工能够实现其价值，实现女性成 才的良性循环，从而有力激发女职工提高自身素质的积极性。
4、要组织与动员女职工积极投身于集团公司快速发展的大潮中来。
企业的快速发展是实现女职工整体利益的前提与基础。工会组织要引 导女职工凝聚力量，激发热情，弘扬“用心做事、追求卓越”的企业 精神，把岗位建功立业变成自觉行动。一是要组织与动员女职工积极 投身到企业经济建设中来，发挥她们的聪明才智与创造力；二是要围
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绕企业的中心工作找准位置、发挥优势，大力宣传集团公司发展对提 高女工地位的重要意义，增强广大女职工的工作责任感与使命感；三 是要把广大女职工的积极性引导到爱岗敬业上来，团结与动员广大女 职工围绕大局，努力工作，建功立业。
5、履行职能、依法维护女职工的合法权益。
维护女职工的合法权益既能维护企业整体利益，又能维护女职工的合 法权益，需要女职工组织在实现两个维护的统一中找到一个最佳结合 点与工作平台。一是抓好源头维护。按照有关法律法规积极反映女职 工的意愿，为女职工说实话，办实事；二是女职工组织要把维护女职 工的合法权益贯穿到女职工工作的各个方面、各个领域，贯穿到推动 企业改革与发展的全过程。在发展中维护、在改革中维护、在参与中 维护，在帮扶中维护；三是女职工组织要通过维护，使女职工感受到 企业的关怀与温暖，不断增强女职工组织的吸引力与凝聚力，从而调 动广大女职工的积极性与创造性。
女职工是一支重要的建设队伍，在企业快速发展的进程中她们将发挥 好自己的作用，扮演好自己的角色，在各自岗位上建功立业。
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