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【摘要】探讨健康教育在支气管哮喘中的控制和预防复发的作用。加强对哮喘患者的教育与管理是哮喘防治的重要内容,可指导父母对儿童哮喘监测以达到预防和控制哮喘发作的目的。 【关键词】哮喘;患儿;健康教育
doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2010.05.303文章编号:1006-1959(2010)-05-1302-02
支气管哮喘是一种儿童常见的呼吸道疾病,经常在每年的春秋季发作,极大的危害了儿童身心健康。据报道,掌握科学的护理方式或方法,制定全面的健康教育处方,可提高患者及其家长对哮喘的认知水平[1],预防哮喘发作。因此,我科对94例患儿和家属实施了科学的护理方法和健康教育方式,来达到减少支气管哮喘急性发作次数及再住院率的目的,并收到了满意度效果。现报道如下:
1.临床资料
1.1 一般资料:将2009年3月-2009年10日在我院治疗出院患儿94例,均符合1997年第二次全国哮喘会议上的制定的哮喘诊断标准,随机分成2组,实验组54例,男30例,女24例,平均年龄(1.6±10.3)岁,哮喘首次发作18例,对照组40例,男24例,女16例,平均年龄(2.3±10.75)岁,两组患儿在性别、年龄、病程、首次发作数方面比较差异,无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法:将就诊患儿94例随机分为对照组54例,试验组40例。对照组在院就诊期间给予常规指导,出院后保持联系,试验组在住院就诊期间,制订健康教育方式,随访1年,比较两组支气管哮喘患者急性发作及复发情况。
2.结果
试验组患者对哮喘的相关知识,雾化及平喘药物的使用学方面明显优于对照组,其哮喘的发作频率及年住院率明显低于对照组。(P
