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假如想象作文1 水，是神圣的，它是地球的生命之源，而我，就是这神圣而珍贵的水。 天地在变化着，多少个春秋过去了，一切都在变化，唯有我们依然如旧。 到处都有水：山泉供小动物们饮用，小溪供可爱的小下面是小编为大家整理的假如想象作文【10篇】（完整）,供大家参考。
假如想象作文1
水，是神圣的，它是地球的生命之源，而我，就是这神圣而珍贵的水。
天地在变化着，多少个春秋过去了，一切都在变化，唯有我们依然如旧。
到处都有水：山泉供小动物们饮用，小溪供可爱的小鱼、小虾、小螃蟹生活，瞧！他们多么快乐呀！我唱着欢快的歌儿继续向前流着，和小花打招呼，和小青蛙一起唱歌。累了，就慢慢地走，不累就大步向前奔炮。我这样日复一日地前进着，目的只有一个，就是流向大海那个神秘的地方，那儿有我的许多兄弟、朋友，听说还有小鱼、小虾和我们做朋友呢！
终于，我由山泉变成了小溪，从小溪变成了大河，最后从大河流进了我期盼已久的大海。那儿可真是太美了：有一群群在海水中闲逛的小虾，它们弓着腰，俯身凝望这富有生机的海底世界；还有一只又一只背着大硬壳的海龟在水中游着。呀！那是什么啊？原来是一只庞然大物——鲸。它摆动着粗壮的尾巴在水中悠闲自在地游着，不时喷出一柱高高的“喷泉”，十分美丽，看得我叹为观止。不仅如此，海洋中的动物们也都纷纷展示绝技：有的鱼打这一盏明亮的“小灯笼”，有的还是一位伟大的伪装大师呢！在大海里，我和家人们生活得十分快乐。
我是神圣的水，是珍贵的生命之源！
假如想象作文2
中彩票是每个人梦想中的事，当然我也不例外，假如这件事刚好就发生在我身上。
有一天，爸爸心血来潮帮我和妈妈各买一张彩票，在对奖时我既紧张又兴奋，号码一个一个出来了，我愣了一下，然后大叫一声：“啊！我中了十万块”。
拥有这十万块后，我打算把它分成四份，分别是一万、二万、三万和四万，第一份我想拿去买我期待已久的巡回演唱会门票，一方面可以看到自己的偶像；一方面可以感受演唱会的震撼感，真是一举两得啊！第二份我想把它捐给慈善机构，拿去帮助那些需要帮助的人，让他们也可以像我们一样开心的上学，吃着美味的食物，住在温暖的家，享受幸福的感觉。第三份我想要带全家来一趟海边之旅，走在沙滩上看着一望无际的大海，接受阳光的洗礼，彷佛在夏威夷一般。最后一份当然是把它存起来，以备不时之需啦！
经过这次的中奖事件后，不仅让我知道理财的`重要，也让我知道花钱很容易但是善用干却一点也不简单。
假如想象作文3
假如我是雨,我会给大自然增添色彩。我会滋润大地让小动物玩耍。我会给小树水分,让大树茁壮成长,长成大树让人乘凉。啊!大自然你多美啊!让我也跟你一样让大自然里的动物、植物都能在世界里快乐的玩耍。我爱你大目自然,我爱大自然的动植物,我爱我的祖国,我爱世界。
假如想象作文4
身为学生，我们能够理解老师的心情。是啊，老师每天为我们备课、讲课、辅导作业，每天还要关心我们的衣食住行，她已经够累了，可我们还经常惹她生气。哎呀！假如我是老师将会是怎样一番情景呢？于是，我展开了想象的翅膀······假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当的`给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不好、反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我会保持一颗*常心，时刻关心学生的学习状况，和他们相互交流学习的方法和技巧，培养学生成为具有良好学习习惯和生活作风的人，在将来激烈的竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误时应及时的纠正，不要为了所谓的面子而假装清高，要做学生的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求学生的同时也来点宽容；各项活动都要争取第一，但也要适当降低难度，肝胆相照，荣辱与共，在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心，即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们、对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽力了。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？当然能，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
假如想象作文5
假如我是风，我要做一阵温柔的风，给人们带来舒适，让生活变得美好。
春天，我穿着薄薄的羽绒服走来，凡是被我踏过的地方，无处不生机勃勃。我染红了桃花，吹绿了柳树，使冬眠在地上的小草冒出了小芽。我踏过河川，冬日寒冰在顷刻间间化为了江江春水。我急促地穿过人群，为他们带来温暖，使她们脱下冬装。我跑到建筑工地上，工人们正满头大汗，我从他们身边跑过，为他们带来了阵阵凉爽。
夏日，我穿着一条格兰小裙，迈着轻快的步伐走来，我走遍大街小巷，看着炎日下的人们，我不忍吹起了风，凡是被我抚摸过的地方，无处不凉风阵阵。田地上，农民伯伯正在辛勤地劳作，我向他们走去，拂去他们额头上的"汗珠，拭去他们眼角中的疲惫，擦去他们手上的皱纹……
秋天，我身着嫩黄色的衬衫来了。树上的叶子，在我的吹拂下翩翩起舞，又缓缓落地，枝叶顿时光秃秃的。街道上的行人穿起了大衣，我轻轻地走去，怕人们感受到寒冷。农民伯伯喜笑颜开，看来今天，是一个丰收年呀！我跑去找乌云弟弟，让他下场雨，农作物变得更加生机勃勃。农民伯伯到这景象笑得都停不下来了。
冬天，我银装素裹来到人间，可好像人们都不喜欢我，小动物们也不见了，独留我和腊梅姐姐过寒冬。
假如我是一阵风，我要造福人类，为他们吹起一阵风。
假如想象作文6
我的梦想是当一名天使，也许，我这个想法似乎有些荒唐，但这的确是我最大的愿望。
假如我是天使，我要做的第一件事就是帮助贫困山区的孩子，使他们像城里的孩子一样，天天穿着漂亮的衣服，背着书包高高兴兴地上学，一切的一切都像城里的小孩那样，快乐的成长。假如我是天使，我要做的第二件事就是要把世界上所有的坏蛋都抓起来，让他们在十八层地狱下好好地想一想原先他们所做过的坏事，直到他们想清楚为止，不再干坏事。
这样，世界才能和谐，安宁，所有人都会过得很幸福。假如我是天使，我要做的第三件事就是保护地球。地球现在已经伤痕累累了，大都是因为人类的环保工作没有做到位，许多工厂到处排放污水，黑烟，人类到处乱砍乱伐，使城市的绿化覆盖率下降。这时，我要用我的法力把所有空气中的有害物质都变成新鲜空气，并在每一个人心中树立一种思想：保护地球就是保护我们自己。
这样，人们一定会保护起环境来。假如我是天使，我要做的第四件事就是告诉人们要节约用水，水是人类的唯一生存资源，什么东西都代表不了水，如果水没有了，人类见到的最后一滴水将是人类的眼泪。这个时侯，我要用我的法力变出许许多多的水来，并呼吁人们要节约用水。
假如我是天使，我要做许许多多的事，只要是保护人类的我就做。虽然，这个愿望离我很遥远，但是，我相信，经过努力，这个愿望一定可以实现的。
假如想象作文7
假如我是明星，我会穿着绚丽多彩的服装，来到霓虹灯下的舞台上，唱我最喜欢的歌，跳我最喜欢的街舞，我将会成为全场最受关注的焦点人物。他们会为我鼓掌，为我欢呼、呐喊，还有许多人争着和我一起合影。看到大家如此地崇拜我，我兴奋地会比以前唱的更好听，跳的舞也会比以前更好看了。
假如我是明星，我会到贫困山区，看看那里的小朋友。如果我有很多钱，我会赞助给他们，为那些小朋友建希望小学，然后告诉他们学习的重要性。我还会教给他们唱歌、跳舞，和他们一起欢快地玩。
假如我是明星，我每一天都会很高兴。我会告诉所有的人们，要学会快乐地生活，要积极面对人生，要对每一天都充满希望。
假如我是明星，我会让很多人知道我，认识我，我也会帮助很多需要帮助的人，只因为我是大明星。
假如想象作文8
“天使”是人们想象出来的，可是在童话世界里，天使是帮好人解开各种困难的小精灵，如果天使出现在现实生活中那有多好啊！我想象自己就是一只天使，穿着雪白的裙子，背上长着一对洁白的翅膀，在蓝天白云中飞翔，去寻找那些需要帮助的人们，我飞呀飞，飞到一所希望小学，看到小朋友们坐在黑暗的教室里，还穿着破旧的衣服、鞋子，看了他们这样子，我真是心疼，于是我用我的魔杖在教学楼上面一挥，只见金光射在教学楼上，整个楼立刻变得崭新了。我又在每个同学身上一挥，同学们的衣服马上变成新衣服了。看到同学们快乐的笑脸，我也高兴的不知道怎么形容。心想我一定会把世界变得更美好！
假如想象作文9
大家好，我是来自五年级四班的新生，我叫杨某某，今年11岁了，记得刚来到这里时，我有很多疑惑，这里的学生为什么那么友好？这里的老师笑容为什么那么甜？终于我找到了原因，这里有一支优秀的学生队伍，明监督岗。他们是学生们的榜样，是老师们的小助手。他们的身影出现在食堂里，那是在监督学生，坚持执行&ldqu;光盘行动&rdqu;，拒绝舌尖上的浪费，他们的身影出现在教室里，那是在提醒学生，让他们时刻保持教室整洁卫生。
他们不仅有优秀的管理能力，在班上他们也有令人佩服的一面：课堂上，他们积极举手发言，从不做小动作，在寝室里，他们的被子总是叠的整整齐齐的，做什么都又快又好，让人由衷的佩服。
今天，我不仅是来这里表达内心的佩服的，还是来竞选大队长的，我是来融入他们的集体的。假如我是大队长，我会努力尽到大队长应尽的责任的，用实际行动来证明自己是优秀的，是称职的；假如我是大队长，我会帮助老师，做好学生们的日常行为管理；假如我是大队长，我会向需要帮助的学生伸出援助之手。
当然，假如我没有选上大队长，我不会气馁，不会灰心，不会因为一次的失败而放弃，我会找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我会带着更好的自己再次踏上这样的舞台。
谢谢大家，我的演讲完毕。
假如想象作文10
我是一滴水，
我会化作雨后的一颗小水珠，
和伙伴们聚集在一起，
反射出太阳发出的光芒。
假如我是一棵大树，
在夏天，
我会撑开一把大伞，
让人们来避暑。
假如我是一只小鸟，
我会给蓝天增添一丝生机，
给人们献出美妙的歌。
假如我是一名老师，
我会像辛勤的园丁一样，
培育着祖国的花朵。
假如我是一名歌手，
我会为人们奉献出美妙的歌曲。
假如……
假如想象作文10篇扩展阅读
假如想象作文10篇（扩展1）
——假如想象作文10篇
假如想象作文1
假如我是歌手，嘻嘻!那一定很享受哦!
有一天，当我醒来时，发现我住的不再是楼房，而是别墅!高档又豪华的别墅!怎么回事？再看看我自己，居然比以前高了许多。这时，一位管家走过来，用柔和的语气说：“小姐，您去台北开演唱会的飞机今天下午飞往台北，接您去机场的车马上就要来了……”什么？小姐！？什么时候我成小姐啦？!我一定是在做梦……
等会儿，他（管家）说我要去台北开演唱会？莫非我真是歌手吗？我立刻跑到化装间，往镜子前一照：可不是吗，头发从原来的`披肩发长长了，个头比原来还要高，犹如模特身材（因为我“那时”是班里属于高的）。天！！！这真的是我吗？不过我想起了我等会儿要搭车。
假如想象作文2
假如我有马良的神笔，我要画出无穷无尽的金币，分享给大家；我还要画出一个恐龙世界的地球，让所有人都去参观；我还要画出一个高科技的智能手机，不伤眼睛，很好用！而且还能帮助学习。假如我有魔法，我要用它来变出十几个地球。第一个地球给我和父母住，第二个给小孩子住，第三个给老人住，第四个里种珍贵的植物，第五个里养珍惜动物……
假如我有长生不老，我要玩遍整个地球，带父母去英国、美洲……我要用我的第一个一辈子来赚很多钱；然后我要用第二个一辈子来照顾好父母；接着我要用第三个一辈子好好读书；最后我要用我第四个一辈子来好好的享受……！假如我是孙悟空。我要用我的能力来保护好大家；然后在社会上打扫恶人；接着再把祸害地球的人给抓起来；最后好好的找到地球资源减少的原根，结果就保护地球。假如我拥有世界上最高能的手机，我要把它贡献给科学家，让他们研究出更多这样子的手机来发送给大家，好为地球做贡献还可以为让大家进入更方便的生活中。
假如想象作文3
假如我是神笔马良，我会画出许多人类需要的东西．
假如我是神笔马良，我会给穷人画一幢楼房，再画一些衣服，画一些食品，让他们住的好，穿的好，吃的好．
假如我是神笔马良，我会给上不成学的孩子画一所学校，再画一位老师，教那些孩子写字，读书，让他们长大成材．
假如我是神笔马良，我会给孩子门画一多特大号的白云，每天接送孩子上学，放学把孩子安全送到家．
假如我是神笔马良，我会给大人多画些司机，每天开车送他们上班，下班后又把他们送回来，每月还不用给司机工资．
假如我是神笔马良，我会给以人们许多帮助，有困难的就来找我吧!
假如想象作文4
夏天，太阳是人人讨厌的东西，它烤着大地。让某些女孩的皮肤晒得黑黑的。然而你可曾想到，世界上没有太阳将到处是黑暗。
假如，自然界真的没有太阳，我们将面临怎样的情形呢？
太阳占整个地球系总质量的百分之九十八，体积相当于一百三十万个地球。
太阳含有强烈的阳光，白天时，它会把光明送给大家。让别人感到无比温暖。假如太阳中没有太阳，将到处是灰暗；到处是寒冷；到处是潮湿。
阳光中的紫外线有很强的杀菌能力，一般细菌和某些病毒在阳光下晒半个小时或数小时，就会被杀死。假如没有太阳，大地将都是病毒。
地球上的能源直接或间接依靠日光供给，绿色植物可转目光能成化学能，而植物可为动物所食用，草食性动物又被肉食性动物食用。于是，基于营养的关系而将环境中的各种生物联系起来，成为食物链。假如没有太阳，世界中的动物都会灭绝。
假如没有太阳，就没有我们美好的明天。
假如想象作文5
班长是每一个学生心中的梦想，而我也不例外。
假如我是班长，我会管理好班上的大大小小的事情，不会让老师的脸上失去笑容。如果要同学发生了矛盾，我会让发生矛盾的同学化解矛盾，让同学们的友谊更加深厚。
假如我是班长，我会把对同学有益的书籍带到学校借阅给同学们。课后我会把成绩差的同学聚在一起，帮助他们把成绩提高，让他们重新绽放阳光般的笑容。
假如我是班长，我会让同学们安安静静的早读。让同学们把老师布置的作业完成，把老师说要读要背的内容我会让同学们读、背。如果有同学没完成作业，我会像包公一样大公无私，无论我还和他是不是朋友。作为班长，每个同学在我的眼中都是*等的。
假如我是班长，中午时我会让同学们安安静静地座在教室里看书、写作业等待老师上课。如果老师有事来晚，那么在这之前我会让同学们拿出课本安安静静的做端正等待老师的到来。
我要好好学习，争取坐上班长这个‘宝座’。
假如想象作文6
每当晚霞染红了天边，就有一大群鸟儿掠过天空。我多么希望我也是一只小鸟，同他们飞向远方！
如果我是小鸟，那一定是只乐于助人的小鸟。我会站在枝头尽情歌唱，歌声悦耳嘹亮。让老师们放松心情，让警察消除疲劳，让病人忘记疼痛，让小朋友们尽情玩耍。我会把害虫捉得一干二净，让庄稼大丰收，让农民伯泊眉开眼笑。
如果我是小鸟，那一定是只自由自在的小鸟。我会在天空中盘旋飞舞，尽情享受阳光的爱托。飞到东边，看火红的`太阳在天边冉冉升起；飞到西边，欣赏幽静的峡谷中茂密的森林；飞到南边，看椰林婆娑和碧海蓝天；飞到北方，看皑皑白雪和座座冰山。
如果我是小鸟，那一定是只勇敢的小鸟。我会搏击长空，在暴风雨里穿梭。雷电交加，乌云密布，狂风暴雨从天空中砸落。可我无所畏惧，奋力拍打着双翅，就像一道闪电掠过黑色的雨幕。我多想是一只小鸟！如果我是一只小鸟，我会越飞越高，越飞越远，直到满足自己的梦想！
假如想象作文7
清晨，我在大贝壳里伸个懒腰爬起来，用不太凉的海水洗好脸，拿了一小块海带面包，准备去上学。
突然，学校专用的海马公共汽车来了。这是一种不排废气的公共汽车，不会污染环境。我赶紧收拾好书包，坐上了公共汽车，它拉着我到了海底学校，我便开始了这一天的课程：章鱼老师是教美术和音乐的，它教得非常好，还跟我们做游戏；还有虾老师，它是教体育的，我们大家都喜欢它；蝴蝶鱼老师是教游泳的，它游得可快了。还有，学校还请来鲸鱼老师跟我们一起玩；大白鲨校长还跟我们开起了玩笑呢……
要是能梦想成真就好了!
假如想象作文8
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
指导教师： 孙琼仙
简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。
假如想象作文9
假如我是一位护士，我要用上好的药材医治得了绝症的人们，让他们和我们一样健健康康快快乐乐的。假如我是一位护士，我要让没钱治病的人们受到最好的待遇。让他们再也不会只坐在窝里望着窗外的`小树和飞燕，而是和我们在操场上奔跑，在草地里游戏。假如我是一位护士……
假如想象作文10
假如我有一枝
马良的神笔，
我要为乡村的孩子们
画一座大大的科技馆。
让他们能随时免费去科技馆
玩各种有趣的游戏。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要为妈妈在家旁边
画一个南极，
并添上一些企鹅，
让妈妈每天陶醉在
美丽的南极之旅中。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要为我的同学们
画一条时光隧道。
在暑假里，
我要带着我们考察队的队员
去侏罗纪时代
进行实地考察，
让大家能更进一步的了解恐龙。
假如想象作文10篇（扩展2）
——假如记忆可以移植想象作文10篇
假如记忆可以移植想象作文1
假如记忆可以移植，世界该多么美好。
假如记忆可以移植，我要把科学家的记忆移植给我。我要做个时光机，去看看古代项羽乌江自刎是怎样的场面，我要组织项羽的乌江自刎，让项羽逃离乌江，不晓得他后面的生活会怎么样，贫穷？富贵？我也不知道。我还要发明一种桌子，人们吃饭的时候，不是吃大鱼大肉，而是无毒蔬菜，补充营养。还给小懒虫们设计了一个绿色按钮，按钮一按就会出现一些从未见过的动物，有大鲸鱼，有水母等一些珍贵的水中动物，这些都是桌子上面的景物，让孩子们一边吃饭一边观赏，增加孩子们的食欲。
假如记忆可以移植，我想把钢琴家的记忆移植给我。这样，我就成了有名的第二代贝多芬——*第一个女贝多芬，我会把世界上最动听最优美的五线谱记下来，然后创作出世界上最能打动人心的曲谱，再向世界上最厉害的钢琴家挑战，我要代替他的位子，哈哈哈，比赛的时候，第一个音符就足以让全场的评委和听众震惊。比赛结束了，我成功了，我成为了世界第一的女钢琴家！我是世界钢琴王！我是*的女钢琴家！我为我的成功感到自豪！
假如记忆可以移植，我要给寻梦者一个完美的梦，不再是那残缺的，遗憾的梦。不会再失望，不会再惊慌，只有幸福，只有甜美。梦中，在无边的花海，如蝴蝶般幸福的飞翔，在空中划出一条条优美的弧线……
假如记忆可以移植想象作文2
假如记忆可以移植，人类的生命就会因之不朽，在我们生命结束的那一刻，将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。
假如记忆可以移植，我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我，我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者，赐予他们新的生命。
假如记忆可以移植，我要将齐白石的记忆移植给我，我就能画出一幅幅生动美丽的画卷，我还要把祖国的大好河山画出来，展示给人们看，让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城，高大的东方明珠，辽阔的大兴安岭……
假如记忆可以移植，我要将比尔盖茨的记忆移植给我，用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光，我还要向贫困山区和灾区发放钱财，让他们的生活好起来。
假如记忆可以移植，我要将发明家爱迪生的记忆移植给我，我要发明一种长生不老药，让人类的生命永垂不朽。
假如记忆可以移植，我要将我双眼的记忆移植给失明的人，让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮，把所有美好的一切都让他们看到，那该多好啊！
假如记忆可以移植，我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人，让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声，应有尽有，让他们知道原来这个世界这么美妙……
假如记忆可以移植，那该多好啊！
假如记忆可以移植想象作文3
“什么？”我瞪大了眼睛，又读了一遍报纸上的这则广告：本公司新发明的“记忆移植器”，可以帮助学生记忆知识……“太棒喽！”我跳了起来，高兴地拨通了订购电话。
不一会儿，“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装，取出这台机器。这机器银光闪闪，带着大大小小的一堆按钮，还有两个头套连在上面。使用说明书上印 着：本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法，使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了！”我叫出声来，因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我 在考前转移一下记忆，就能拿高分。不用去学校就能学好，我的美梦终于成真了！
可是，问题来了，我去转移谁的记忆呢？同学？不可靠。老师？那不成作弊了吗？这时，我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我，则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室，到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里，代我受“上课之苦”去了。
每天放学，我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上，一个套在我自己头上。一开机器———嗨！老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中，真是绝了！
就这样，我玩了一学期，也这么“学”了一学期。
期末考试到了，我满怀信心地去赶考，可是卷子一发下来，我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢？我明明把老师讲的都记下来了啊。
终于，我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室，我把实情全告诉了他，弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头，告诉我：“你知道咱们人与动物最大的区别 是什么吗？那就是人会把他们所学的综合起来加以创造，而动物不行。固然记忆是学习中不可少的，但更重要的是用知道的去推断不知道的，这才是你来上学的目的 啊！”我若有所思地点了点头。
“喵———”啊！一只猫！在小白鼠的记忆里，它是最怕猫的，我也怕起来，缩成一团……这时闹钟响了，我睁开眼———原来是一场梦！而我手中还抱着《记忆可以移植吗》这本书。
潇湘是潇水和湘水的合称，但我一直很喜欢这两个字，因为《红楼梦》中林黛玉便是“潇湘妃子”。我很喜欢追求一些美好的、浪漫的意境，于是便给我和我的好朋友各取一字！她是潇，我是湘。
我和潇是从小玩大的，个性相投，爱好也差不多。我们的友谊纯洁完美，但生命的偏狭却赐给潇永远的黑暗，她是先天性的盲眼。她向往光明，向往色彩，向往一切 我给她讲的她看不见的东西，甚至是我最怕的蛇和老鼠。我们在一起时我给她讲太阳是金色的，火焰一般，但是她没看过金色，没见过火焰，只知道太阳的感觉是暖 洋洋的，热烘烘的；她没看过绿色没见过森林，只感觉到叶子的柔软与清凉。她读盲文，懂得知识，于是假日我们相约出游，在一个宁静无人的地方，我给她读带去 的李白的《将进酒》、读歌德的《五月歌》、读莎士比亚的《李尔王》，甚至读《三国演义》中的片断。她说她喜欢我边读边手舞足蹈的样子，我问她怎么知道我手 舞足蹈，她说她感觉得到，因为我的动作总是“虎虎生威”，唉，老天不会创造完美，我们俩的生活除去她的眼睛，真是完美无缺了！正因如此，老天已经被我骂过 几万次了。
一日，我看着潇清秀的容颜说：“有人讲到将来，记忆说不定可以移植呢！如果真可以，我愿意把咱俩的记忆交换，既然老天不给你眼睛，我可以给你记忆，这样你 便可以知道什么是色彩，什么是光线，可以知道我的样子和你家猫咪的样子，免得你把我和猫咪想像成同一个样子！”她听了扑哧一笑，随后又很动容地说：“你对 我真好！总替我着想！但是就算记忆不可以移植又怎么样，我看不见但我感觉到你的友情和父母的亲爱，看见的一切世间浮云都是表象，只有体会的才真实而又深 刻！相反如果记忆可以移植的话，我死的时候一定要把记忆移植给需要它的人，让那些人永远记住我这个没有眼睛的人物幸福的一切，记住你！”我听后这才明白， 潇一直活得很满足。这我早该明白，但我却以为她只是想武装自己。呀，我犯了一个大错误！是啊，万物成长都有遗憾，但拥有的只要抓住，知道满足，并且努力寻 找可以找到的幸福，这是最可贵的事！生命永远值得我们珍惜！
假如记忆可以移植，真的有很多好处。但现在似乎不那么紧急重要了，我应该和潇去学习了！
假如记忆可以移植想象作文4
记忆是人生中一道美丽的弧线。正是因为这些弧线的交织，才形成了各种各样的记忆，让人永生难忘。记忆，有时候就像一个美丽的画卷，让你我都觉得心旷神怡。记忆，有时像一条蠕动的虫子，吞噬着我们的心灵。
抱紧脸颊，幻想，如果记忆可以移植到——
如果记忆可以移植，我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆里。激励我们叛逆的孩子用父母童年的艰辛去努力学习。让父母记忆中的汗水化为雨水，浇灌着我们只在乎吃喝玩乐的活跃脑细胞。用父母晶莹的泪珠敲打我们自私的心。让父母对我们爱情的回忆激励我们勇敢前行…
如果记忆可以移植，我想把孩子天真的记忆移植到我的记忆里，享受没有痛苦，没有压抑，没有纠结的幸福生活的记忆……如果记忆可以移植，我想把“孙中山”留下的悲伤记忆移植到我的记忆里，让我独自承受痛苦。我相信一颗坚强的心可以抵御一切。我想看到的是我的家人能快乐的度过每一天。
如果记忆可以移植，我想把诗人的记忆移植到我的记忆里：去欣赏“直下千尺，银河落九天”的庐山瀑布。登上泰山，感受“一旦登上顶峰，人们就会看到，天空下的其他山峰都显得矮小”的宏伟。在进入海洋中欣赏黄河，永不回头。欣赏江南美景“江花胜于朝霞火，春水碧如碧”。感受苏轼“谁说没有更多的生命，门前的水还能西”的超俗和豁达…
如果记忆可以移植，那该有多好。
丁——
丁——
铃声把我从幻想中拉回，仰望天空，我的记忆真的很想刷新…
假如记忆可以移植想象作文5
《假如记忆可以移植》记得这是1999年的高考作文题目，如今我在冀教版第八册语文课本中看到了它。这是一篇科学性和趣味性都很强的儿童诗，诗中充满着盎然的儿童情趣，写出了儿童的渴望及他们的理想。
孩子们的阅读兴趣很高，在布置预习作业时孩子们都已经熟读成诵了。可摆在面前的还有这样一个问题：孩子们是不是能真正理解“移植”的真正含义呢？而这也是理解课文主体的基础和关键所在。所以，我让孩子在课前就查阅字典看看“移植”到底是什么意思，并收集有关资料看看关于“移植”的事例你还知道些什么？没想到的是孩子们还真收集了不少，例如：植物体之间的嫁接，动物体之间的器官移植如：肝脏、肾、眼角膜、毛发、还有的同学谈到了前一阵的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了这些资料我想他们已真正体会到了“移植”的真正含义。以往的资料展示大多数是在课后作为拓展材料出现的，而这篇文章不同，本课涉及到的记忆移植不同于动植物体之间的肢体移植和嫁接，如果没有前面的关于移植概念的掌握，课文内容就很难理解，所以课前的资料展示是非常关键的一个环节。
记得有句话是这样说的：想象是迈向科学的第一步。的确是呀，为孩子们插上想象的翅膀吧，没有什么是实现不了的。最后为他们安排了一次小练笔，假如我有一对翅膀，假如时光可以倒流……
假如记忆可以移植想象作文6
在22世纪的时候，记忆已经可以移植了。听说记忆可以移植我也想试试。
然后，我就去了移植室报名，之后就在大厅中等待。这时，进来一个老爷爷，他看了一遍名单。就对我说：“小姑娘，过来一下！”我跟着他走到移植室。我躺电波床上，一刹那，我好像什么都明白了。原来，那个老爷爷是博士，要退休了，想找一个继承他的人，我年轻，就找了我。
上课时，老师的一切问题我都会，还不停的纠正老师的错误。我从一个一般的学生变成了班长。
后来，我要考大学了，所有的人都在认真复习，只有我在研究考什么。最后，我决定继承老博士的专业。在考场上，我瞟了一下题，就开始做题，好像就在做幼儿的考题。我竟然提前2个小时写完了所有题。果然，当上了科学家。
在工作的几年里，我先后发明了全球十大环保物品，为世界环保组织作出了非凡的贡献。
我要退休了，就去了那个让我成为命运的宠儿的地方——移植室。
世上只有2个人知道，我成为天才的事情，为我保密呀
假如记忆可以移植想象作文7
假如记忆可以移植，世界该是多么有趣!
当我从电视里看见红军战士时，我就想，假如记忆可以移植，我就把红军战士的记忆移植给我，那样我就可以亲眼看见红军战士英勇战斗、不怕牺牲的英雄形象，也可以看到红军爬雪山、过草地的悲壮情景，还可以看到全国人民欢庆胜利的热烈场面。
每当我看《西游记》时，我就想，假如记忆可以移植，我就把孙悟空的记忆移植给我，我就可以腾云驾雾，想到哪里就到哪里，想干什么就干什么。我要把家乡的公路变得宽阔*坦，把家乡的天空变得明净湛蓝，把家乡的河水变得清澈见底，让我的家乡一年四季绿树成荫、鲜花盛开、瓜果遍地、五谷丰登。
假如记忆可以移植，我就把我的记忆移植给班上的后进生李阳同学，让她和我一样优秀，一样活泼可爱。
假如记忆可以移植，我就把聪明人的记忆移植给愚笨的人，把好人的记忆移植给坏人，让这个世界人人聪明善良，处处充满阳光。
假如记忆真的可以移植，生活该是多么美好!我相信，只要我们努力，记忆移植一定可以变成现实。
假如记忆可以移植想象作文8
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把奶奶的记忆移植给我，我将会看到奶奶是多么的勤劳，每天早上一起床就开始忙活，一直忙到晚上，勤劳的双手永不停歇，做饭啊，喂鸡啊，种菜啊，洗衣服啊，织毛线啊，切糖糕啊，拧麻花啊……操持家务，关爱家人。我还要把我的记忆移植给奶奶，奶奶将会看到我做操时动作是多么优美，投篮是多么准，在课堂上是多么听讲，唱歌时是多么洪亮。
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把成龙的记忆移植给我，我会拍很多喜剧片，给人们送去欢乐;我还惩恶扬善，把坏人消灭光;我要成为世界武打巨星，要赚很多钱，捐献给灾区和贫困地区。我还要学好跆拳道，然后去参加奥运会，为祖国夺得金牌。
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把我的架子鼓老师的记忆移植给我，我就会精通架子鼓，并到国外演出，然后到受不到艺术教育的地方去教孩子，让他们成长为艺术人才，为祖国争光。
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把宇航天文学家的记忆移植给我，我要把宇宙里除了太阳和月亮以外的所有星球都变成有大气层、臭氧层包围的适合人类居住的星球，人们可以坐宇宙飞船去其他星球定居，这样就可以解决人口膨胀的问题了。
虽然现在还不能移植记忆，但只要我们不懈地探索，那么将来，记忆移植就能成为现实。
假如记忆可以移植想象作文9
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——迈克尔.杰克逊的记忆，我是否会成为像迈克尔.杰克逊那样的歌手呢?
一天晚上，我从睡梦中到美国移植了迈克尔.杰克逊的记忆。早晨醒来，我发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈：霹雳舞、月球漫步……
爸爸妈妈和亲戚朋友知道我移植了迈克尔.杰克逊的记忆后，他们非要我上电视不可。
第二天一早，我想出门，刚把门打开，没想到我家门口挤满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的?"记者问。
"是因为……因为记忆移植!"我回答。
那些记者哄堂大笑，并纷纷议论：“这孩子脑子有点问题，记忆移植，真亏她说的出来1”“真是的，记忆怎么可以移植呢?”“可她跟迈克尔.杰克逊的唱功、舞功一模一样……”
我此时有些气愤，心想：本来就是记忆移植嘛，我哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了，就说："没错啊，我的确跟迈克尔.杰克逊做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"
记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔.杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。
假如记忆可以移植想象作文10
xxxx年的一个中午，我正在我的警察办公室办公，正在思考着前几天一连串的命案，才30岁的我，快秃顶了，为了给死者的家人一个交代，我几乎天天在思考，如果能够让记忆移植，这些悬案不就可以迎刃而解了吗？这时，突然电话铃响了。
这可是我的研究小组来的电话，我们在几年前为了研究记忆移植而走到了一起。只听到对方激动地说：“警长，记忆移植成功了，终于成功了，终于我们可以睡个好觉了”。
这时，我的同事来敲门，外面又发生了一起命案。我们一行人来到了事故现场。现场没有打斗的痕迹，也没有其他人留下的现任何线索，只看见死者身上无伤口，却死亡了。尸检报告说，他并没有任何隐疾，这下让现场陷入了僵局。
何不让我的记忆移植技术，在这个人身上尝试一下呢？我将我的研究小组成员叫来，只要在死者死亡的24小时内，通过他的人脑中枢传入电脑，再制作成芯片，这个芯片只有1/4米粒大小，只要将它任意植入到人体内，再通过这个人的记忆，录入电脑，就能将死者的近期记忆在电脑中一一展现。
说干就干，我们快速的将死者搬进了我们的实验室，通过一系列的操作，很快掌握了嫌疑人的面貌。再利用*系统的人脸识别功能，很快锁定了嫌疑人。案件得到了侦破。有了这个新技术，案件侦破率大大提高了。
说到这里，大家可能有一个疑惑。如果记忆可以移植技术一旦落入坏人手中，造成的结果是无法估量的。坏人可以通过它得到别人的银行密码，可以得到国家的机密，可以窃取别人的研究成果……为此我向国家申请，制定了一套严密的管理制度。目前只能应用于侦破案件。
可是大家又要问我了，有这样好的一个技术，为什么不让学生们脱离背诵的苦海呢？一呢？我是不想让大家养成不劳而获的习惯。二呢，光有记忆，不加思考，只是一躯壳，没有任何效果。想要获取新知，还得靠自己点点滴滴的努力，而没有捷径可走。
任何先进的技术都有有利有弊的一面 ，如何利用好才是关键。但是有一点，想要获得新知，还是必须努力学习哦。
假如想象作文10篇（扩展3）
——假如想象作文10篇
假如想象作文1
假如我有马良的神笔，我要画出无穷无尽的金币，分享给大家；我还要画出一个恐龙世界的地球，让所有人都去参观；我还要画出一个高科技的智能手机，不伤眼睛，很好用！而且还能帮助学习。假如我有魔法，我要用它来变出十几个地球。第一个地球给我和父母住，第二个给小孩子住，第三个给老人住，第四个里种珍贵的植物，第五个里养珍惜动物……
假如我有长生不老，我要玩遍整个地球，带父母去英国、美洲……我要用我的第一个一辈子来赚很多钱；然后我要用第二个一辈子来照顾好父母；接着我要用第三个一辈子好好读书；最后我要用我第四个一辈子来好好的享受……！假如我是孙悟空。我要用我的能力来保护好大家；然后在社会上打扫恶人；接着再把祸害地球的人给抓起来；最后好好的找到地球资源减少的原根，结果就保护地球。假如我拥有世界上最高能的手机，我要把它贡献给科学家，让他们研究出更多这样子的手机来发送给大家，好为地球做贡献还可以为让大家进入更方便的生活中。
假如想象作文2
假如我是一位发明家，我会发明一种眼镜，但你不要小看他。因为，他不是一般人的普普通通的眼镜，要是你的眼睛坏了，那你看看眼睛的度数，然后调一下眼镜就行了，这样就不怕买不到自 己需要度数的眼镜。而且，是隐形的。只有照镜子的时候再能看见，这样，不怕自己戴上眼镜丑别人笑话。
假如我是一位发明家，我要发明一种衣柜，只要你放进一件衣服 ，然后你关上门， 就有一个小屏幕。那上面就有两大类，一是男装二是女装。比如放上了女装，那你点一下女装，然后，就出现 了老人、青年、儿童。三大类然后，你放的什么选什么。但取就要输入密码正确才能取，要是你输入错误那就打不开。
假如我是一位发明家……
假如想象作文3
假如我是夜空中的星星，我会把自己身上的光芒，分散给各个阴暗的角落。假如我是夜空中的月光，我会为沮丧的人照耀，让孤寂的黑夜中有位闪烁的朋友陪伴。
假如我是天上的云朵，我会在湛篮的天空中起舞，带动着早晨的气氛。假如我是天空正在飞翔的鸟儿，我会用清脆嘹亮的歌声，打动在树下聆听的人们。
假如我是春天中飞行的蝴蝶，我会在树丛间起舞，随着花蜜散拨我的美丽。假如我是隐形的微风，我会将蒲公因的.种子分散各地，让她摇曳动人的身子能展现在大家面前。
假如我是大海中的鱼儿，我会在水中嬉戏，脸上展现着令人羡慕的自由。假如我是大海中的珊瑚，我会希望人类能不要在破坏生态，让我能有个更干净的生长环境，也能让大家看到更美丽的我。
假如我是一面镜子，我会照出人类最善良，最美丽的一面，希望他所展现的就是这一面。假如我是一位画家，我会把世界上所有美丽的景色都呈现在世人面前，希望世界都是这些美景！
假如想象作文4
假如我是风，我要做一阵温柔的风，给人们带来舒适，让生活变得美好。
春天，我穿着薄薄的羽绒服走来，凡是被我踏过的地方，无处不生机勃勃。我染红了桃花，吹绿了柳树，使冬眠在地上的小草冒出了小芽。我踏过河川，冬日寒冰在顷刻间间化为了江江春水。我急促地穿过人群，为他们带来温暖，使她们脱下冬装。我跑到建筑工地上，工人们正满头大汗，我从他们身边跑过，为他们带来了阵阵凉爽。
夏日，我穿着一条格兰小裙，迈着轻快的步伐走来，我走遍大街小巷，看着炎日下的人们，我不忍吹起了风，凡是被我抚摸过的地方，无处不凉风阵阵。田地上，农民伯伯正在辛勤地劳作，我向他们走去，拂去他们额头上的"汗珠，拭去他们眼角中的疲惫，擦去他们手上的皱纹……
秋天，我身着嫩黄色的衬衫来了。树上的叶子，在我的吹拂下翩翩起舞，又缓缓落地，枝叶顿时光秃秃的。街道上的行人穿起了大衣，我轻轻地走去，怕人们感受到寒冷。农民伯伯喜笑颜开，看来今天，是一个丰收年呀！我跑去找乌云弟弟，让他下场雨，农作物变得更加生机勃勃。农民伯伯到这景象笑得都停不下来了。
冬天，我银装素裹来到人间，可好像人们都不喜欢我，小动物们也不见了，独留我和腊梅姐姐过寒冬。
假如我是一阵风，我要造福人类，为他们吹起一阵风。
假如想象作文5
眼睛是心灵的窗户，它可以让我们看见世界美好的景色，也能让我们看到许多新奇的事物和最新的国家大事，但是假如有一天我突然失明了……
最近我在读一本《假如给我三天光明》的书，书中海伦。凯勒说：“如果每个人在他的初识阶段，患过几天盲聋症，这将是一种幸福，黑暗会使他更珍惜视觉，聋哑会教导他更喜爱声音。”这个周末，我决定亲自体验一下这种“幸福六”。
星期的上午，我去上信息技术课，下了公交车，我走在马路边的盲道上，双目紧闭，用鞋底摸索着脚下的路，马路上来往的车辆使我无法*静地集中思想。只听到妈妈一声尖叫，我的身体已被猛地拉开，盲道的尽头一辆汽车嘎然而止，我的心怦怦直跳……这次我体验到了失明带给我的惊吓与危险。
回到家，妈妈用红领巾把我的眼睛蒙上找一支铅笔，我像个刚学走路的幼儿，步履蹒跚地挪动着脚步。突然，一把椅子的脚绊了我一下，我摔了个底朝天，心想，眼睛看不见真不习惯，就像鱼儿没了水。我一骨碌爬起来继续找笔，这次我走得很小心，沿着墙一边走一边摸，好不容易在窗台边找到了它。这次体验让我更深地体会到了眼睛的重要性。
生命是脆弱的，四肢健全的人可能难以感受到残疾的痛苦，假如有一天我突然失明了，我不知道自己是否有海伦。凯勒的勇气去面对生活，今天的亲身体验让我更加有读完这本书的渴望。
假如想象作文6
每当晚霞染红了天边，就有一大群鸟儿掠过天空。我多么希望我也是一只小鸟，同他们飞向远方！
如果我是小鸟，那一定是只乐于助人的小鸟。我会站在枝头尽情歌唱，歌声悦耳嘹亮。让老师们放松心情，让警察消除疲劳，让病人忘记疼痛，让小朋友们尽情玩耍。我会把害虫捉得一干二净，让庄稼大丰收，让农民伯泊眉开眼笑。
如果我是小鸟，那一定是只自由自在的小鸟。我会在天空中盘旋飞舞，尽情享受阳光的爱托。飞到东边，看火红的`太阳在天边冉冉升起；飞到西边，欣赏幽静的峡谷中茂密的森林；飞到南边，看椰林婆娑和碧海蓝天；飞到北方，看皑皑白雪和座座冰山。
如果我是小鸟，那一定是只勇敢的小鸟。我会搏击长空，在暴风雨里穿梭。雷电交加，乌云密布，狂风暴雨从天空中砸落。可我无所畏惧，奋力拍打着双翅，就像一道闪电掠过黑色的雨幕。我多想是一只小鸟！如果我是一只小鸟，我会越飞越高，越飞越远，直到满足自己的梦想！
假如想象作文7
“天使”是人们想象出来的，可是在童话世界里，天使是帮好人解开各种困难的小精灵，如果天使出现在现实生活中那有多好啊！我想象自己就是一只天使，穿着雪白的裙子，背上长着一对洁白的翅膀，在蓝天白云中飞翔，去寻找那些需要帮助的人们，我飞呀飞，飞到一所希望小学，看到小朋友们坐在黑暗的教室里，还穿着破旧的衣服、鞋子，看了他们这样子，我真是心疼，于是我用我的魔杖在教学楼上面一挥，只见金光射在教学楼上，整个楼立刻变得崭新了。我又在每个同学身上一挥，同学们的衣服马上变成新衣服了。看到同学们快乐的笑脸，我也高兴的不知道怎么形容。心想我一定会把世界变得更美好！
假如想象作文8
假如风有颜色，我希望春天的风是粉红色的。粉红色是一种温馨的颜色。春天的大地像一个刚睡醒的宝宝，需要体贴和关爱。春天，百花齐放、桃红柳绿，使人感到舒适。早上，你起床时，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的风，你自然就一清二楚。所以，我希望春风能穿上粉红色的外衣。
假如风有颜色，我希望夏天它是绿色的。绿色是一种清爽的颜色，夏天热得让人们没敢出门，火辣辣的太阳照得大地像一个大蒸笼似的。脚踩在地上都感觉很烫。如果，在盛夏的骄阳下，能够吹来一阵阵清爽的风，那该有多好呀！所以，我希望夏天的风能把绿衣裳穿在身上。
假如风有颜色，我希望秋天的"风是金黄色的。金黄色是一种丰收的颜色。果园里，果子成熟了，飘来一阵阵诱人的香味。秋天，落叶像顽皮的孩子，离开了树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地飘落下来。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋风的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋风姑娘身披金黄的衣裳。
假如风有颜色，我希望冬天是火红火红的。冬天大雪纷飞，皑皑白雪覆盖着大地，小树、小花都披上了银装，小朋友们在冰天雪地里瑟瑟发抖……如果吹来一阵阵火红的暖风，就能把温暖送进千家万户。
啊！假如四季的风都有五彩缤纷的颜色，那我们的世界将变得更加美好。
假如想象作文9
假如地球没有污染，那么鸟儿可以无忧无虑的在蓝天翱翔，可以高声歌唱，可以自由嬉戏。动物们可以自由奔跑，没有忧虑，可以不再担心他们会灭绝。
假如世界没有战争，那该有多好啊。可以想象那时的美好。到那时，人们开开心心地过日子，没有忧虑，不用担心被杀害。
假如世界上没有疾病，人们每天都可以开开心心的，不用担心得病，那该多好啊。
假如想象作文10
假如我有一把钥匙，
我就会解开人类的未解之谜。
假如我有一架飞机，
我就会带着人类的梦想起飞。
假如我有很多的钱，
我就会把所有的金钱捐给贫困山区的孩子们。
假如我有很多的温暖，
我就会把温暖送给大地。
假如我有一双翅膀，
我就会飞到社会上需要帮助的人那里，
尽我最大的努力来帮助他们。
假如。
假如想象作文10篇（扩展4）
——假如记忆可以移植想象作文10篇
假如记忆可以移植想象作文1
假如记忆可以移植，我要把姚明的.记忆移植给我，这样我可以按照姚明的吃饭方法吃饭，长到了3米高。接着我又一步一个脚印地顺利参加国家队。我上场的第一场比赛是世界锦标赛。我一上场，那些外国的队员都吓呆了。比赛时，我和姚明打前锋，我们配合十分默契。姚明先做了一个假动作，把对方队员吸引过去，然后以迅雷不及掩耳之势把球传给我。因为我太高了，不需起跳直接灌篮。接着我和姚明密切配合，又连投了十几个球，在我投篮时，对手压根碰不到我的球。上半场结束了，比分已达到175:比31。下半场更是实力悬殊，我们最终以235比57大获全胜。
假如记忆可以移植，我要把考古学家的记忆移植给我。这样，我就可以找到恐龙骸骨，然后仔细考察，发现恐龙是因为火山大量喷发才灭绝的，我要告诉人们保护环境。然后我还要大量研究灭绝动物的遗骨和濒临灭绝动物的生活习性，让濒临灭绝动物继续繁殖。我还要去开采重要文物，让这些宝贵文物在世界博览会上亮相，让外国人知道我们*人不再是考古力量薄弱的无名之辈了。
假如记忆可以移植，世界将变得更加美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界更美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆，属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己。
假如记忆可以移植想象作文2
假如记忆可以移植，我会把它移植给那些失去亲人的人们，让他们也有个快乐的记忆。
有些人生下来，父母就无情地将他们遗弃，没有母爱的滋润，没有亲人的呵护，他们就像一片落叶，找不到家，在他们的记忆中，只有灰色的回忆，他们一直生活在自卑和痛苦中。如果记忆可以移植，我将移走他们心中的阴影，给他们一个快乐幸福的人生。
假如记忆可以移植，古今多少英雄、艺术家、科学家没有完成的理想将在后人的身上实现，被后人所继承。记忆移植如果成功，先人们创造的那些文明也不致于失传，而成为永远也无法解开的谜。
假如记忆可以移植，我还要把李白的记忆移植到我的大脑里，我就会有和汪伦同游桃花潭的经历，感受那深不可测的河水，“咚咚”的流水犹如欢快的一场在深谷里回响，又似有人在敲打着头皮鼓，鼓声清脆而动听。在潭边的茅屋里，饮 着醇香的美酒，写下一首首流芳百世的"诗篇。
假如记忆可以移植想象作文3
记忆就像画家手中的调色盘，有五彩缤纷的，有暗淡无光的，假如有那么一天记忆可以移植，那么……设置悬念。
在*历史上，有一件悲惨的事件——南京大屠杀。禽兽般的日本人冲入了南京，见人就杀，见东西就抢，无耻的他们比赛*，谁杀的*人最多，就会得到最高的奖励。*的妇女、儿童、男人、老人死的死伤的伤，整个南京城里血流成河，现在那些幸存的死者家属们的记忆中，还笼罩着巨大的阴影。这是他们一生都不会忘记的，永远也不会忘记。那些不知廉耻的日本人至今也不知悔改，肆意修改教科书，难道他们犯的滔天大罪就是能用这种方法来弥补吗?假如记忆可以移植，我会把这些*人心中的悲惨记忆移植给那些日本人，要让他们也沉浸在恐怖、悲伤中，要让他们明白，要让他们用余生来偿还欠*人的血债。
假如记忆可以移植，我会把它移植给那些失去亲人的人们，让他们也有个快乐的记忆。
有些人，生下来父母就无情地将他们遗弃，在他们生活的记忆中，没有母爱的滋润，没有父爱的呵护，他们就像一片落叶，找不到家。在他们的记忆中，只有灰色的回忆。只有福利院的阿姨叔叔们给他们的爱，但毕竟这些爱都是别人给予的，没有母爱那样温暖，这使得这些人生活在自卑和痛苦中，如果这时记忆可以移植，我将移走他们心中的阴影，给他们一个快乐幸福的人生。
假如记忆可以移植，我将把伊拉克孩子心里暗淡的童年抹去。
“买石油票了。”一群瘦小的身影在人群中晃动着，这群看似才10岁的儿童就开始倒卖石油票。几十年来，他们从未过过一个六一儿童节，身子瘦小看似发育不良的他们没有像我们的国家的孩子一样在贪玩的年龄享受属于他们的无忧无虑的童年，而是受金钱的利诱做起买卖来，这时候我会将他们这一段记忆带走，换来像其他孩子一样的童年，让他们享受世间的快乐。
在阿富汗的难民营里，有40%的儿童，他们各个骨瘦如柴，温饱不能保障，这样的生活，会给他们带来多么大的伤害?有的孩子还失去了亲人，没有了正常孩子应有的关爱。这如同把一把尖刀，在他们的记忆中划了一道长长的疤痕。这时如果记忆可以移植，我愿意用“彩色”的生活来装点他们的记忆，让他们能幸福、快乐。
记忆对人太重要了，人人都有权得到一个美好的记忆，如果真的有一天，记忆可以移植，希望每个人都能拥有属于自己的金色回忆。
假如记忆可以移植想象作文4
移植记忆，多新鲜！这不，我就移植了李白的记忆！
来到学校，老师就宣布：同学们，今天下午举行争当小诗人的比赛，请大家做好准备！听了老师的话，同学们纷纷抱怨起来：“写什么诗呀，我们还这么小，哪会写诗？”我听了老师的话，心花怒放，心想：反正我移植了李白的记忆，写诗？小菜一碟！便在同学面前得意洋洋地说：“今天下午，我赢定了！”
回到家，我见饭桌上摆着各种各样的山珍海味，酒瘾一时又上来了，大喝道：“这么多好菜，正合我下酒！于是手也来不及洗，把爸拉来，对他说：“爸，快来，今儿，把你那坛千年陈酿拿来，咱爷俩好好喝一顿。”爸爸一把酒拿出来，我眼睛就发亮，还不等爸爸全倒进杯里，就迫不及待地抢过爸爸手中的酒，放到嘴边灌起来，直到喝得肚子比西瓜还大才肯罢休。
下午上学，我东一脚，西一脚的来到学校。这不争当小诗人的比赛准时开始了。“嗝——”我打了一个酒嗝，心想：哈哈，待会儿一定要露一手给大家看看！到我上台了，面红耳赤的我感到脚下轻飘飘的，真是头重脚轻。不过酒的作用还蛮大，才思敏捷的我一气呵成，诗呀，就像喉咙眼里的小豆豆，等不及了。要冒出来，等不及了。要冒出来，我一连作了九首诗，同学们惊讶地望着我，像望着一个外星我，老师呢？就更别提了！眼珠子都要惊出来。我一回到座位，同学们就拥向我：“小诗人，你真会写诗，从哪儿学来写诗方法呀？”“小诗人，你真会写诗！”“小诗人……”我呢，因为中午喝的酒太多，早就倒在课桌上了！
移植李白的记忆真好玩！
假如记忆可以移植想象作文5
当今科学技术日新月异，2017年，在奥地利维也纳的一场发布会上，一位医学博士宣布在*的哈尔滨首例“换头手术”移植成功，这是人类在医学领域的重大突破。
当我看到这条新闻后，就一直在想，头颅可以移植，那么思维和记忆是否可以移植？我想未来的科技发展是可以做到的。未来知识和人类的连接，就像现在的U盘和计算机一样，人类大脑中植入一个大容量的芯片，用一个小小的U盘就可以把知识和数据输入给人类。
将来科学家们终其一生研究的成果只要通过一个小小的U盘就可以拷贝出来，根据各个学科系统分类，再根据需要拷贝给需要的人。
假如记忆可以移植，我可以纵情选择我想要的知识。
我首先会移植*四大发明年代的记忆，和毕升一同见证*活字印刷术的发明和推广，和蔡伦一起参与造纸术的研究，和先辈们一起发明指南针和火药。
我还会移植秦代的记忆，看赢政是如何灭六国一统天下，还会移植大唐盛世的记忆，看一代明君唐太宗是如何治理天下的，也可以看到唐玄宗“从此君王不早朝”的败落景象。
假如记忆可以移植，我还会植入托尔斯泰、曹雪芹、莎士比亚、杜甫他们的记忆，让我成为《战争与和*》、《安娜卡列宁娜》中的一角。让我走进“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的大观园。让我共同面对《哈姆雷特》中提出的问题，生存还是毁灭。让我感受杜甫那“安得广厦千万间，大僻天下寒士俱欢颜”的豪迈胸怀。
假如记忆可以移植，那我可以有更多的选择和体验，在众多的体验中感受哪个专业更适合我，从而更好的服务社会。
假如记忆可以移植想象作文6
假如记忆可以移植，我要和一只苍鹰交换，我不会去捕杀兔子，我也不会去猎食鱼虾。我会用力扑扇着我的羽翼，飞过山岭，越过江河。我会飞到泰山的顶峰，去领略高耸的渊，感受呼啸的风。我会飞到日本的角岩，去倾听独角龙的怒火，瞭望当地人的敬畏。我会穿过苍穹下的柔云，触摸它若有若无的形体，掠过翻滚的波涛，尝试水珠打湿羽毛的感觉。
假如记忆可以移植，我要和日本首相安倍晋三交换。我要追溯到他的心灵深处，叩开他记忆的大门，去找寻日本曾经侵略各国的原因，去告诉他战争是多么无耻。我要在他的脑海里印下*对日本的谩骂，让他听到那些令他面红耳赤的评论，让他明白日本在这样的侵略者带领下，必定会走向没落。
假如记忆可以移植，我要和动漫中的基德交换。我要像他一样，张开滑翔的翼，从高楼跳下，划破那一股清幽的晚风。穿过*的层层设防，出其不意地拿走价值连城的珠宝，然后留下一串调皮的文字。等*发现，宝石早已荡然无存。他把宝石对准银白的月光，圆滑的月亮和他优雅的晚礼服相衬，犹如一名去参加明月晚宴的绅士。月圆之夜是一面，白天他又是另一个角色——黑羽快斗。他用精湛的魔术来逗乐同学。有人会说，你不累吗？不！只要能亲手毁掉使他父亲命丧黄泉的生命之石潘多拉，做什么他都在所不惜。
假如记忆可以移植，但现在那还只是个白日梦，但愿在将来，我可以贡献出自己的一点绵薄之力，为实现这个看似遥远的梦想而奋斗！
假如记忆可以移植想象作文7
假如记忆可以移植，我要将自己与朋友之间发生的一切矛盾统统抹去，重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的日子。
假如记忆可以移植，我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去，然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海中，让他们脸庞永远绽开舒心的微笑。
假如记忆可以移植，我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中，让他们不再因儿时贫苦而带来的伤害以开怀，取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。
假如记忆可以移植，我要将五彩斑斓的世界移入盲人的脑海，我要将美妙动听的音乐移入双耳失聪的人的记忆，我要将一切鄙视与不屑永远移出全世界残疾人的记忆，而把一份同情与关爱轻轻地放入他们的脑海，让他们的唇边开放微笑的花朵。
假如记忆可以移植，我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤独的老人脑海，让他们不再因子女的不幸、冷漠而郁郁寡欢。
假如记忆可以移植，我要将和*移入一切遭受。
假如记忆可以移植想象作文8
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——迈克尔.杰克逊的记忆，我是否会成为像迈克尔.杰克逊那样的歌手呢?
一天晚上，我从睡梦中到美国移植了迈克尔.杰克逊的记忆。早晨醒来，我发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈：霹雳舞、月球漫步……
爸爸妈妈和亲戚朋友知道我移植了迈克尔.杰克逊的记忆后，他们非要我上电视不可。
第二天一早，我想出门，刚把门打开，没想到我家门口挤满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的?"记者问。
"是因为……因为记忆移植!"我回答。
那些记者哄堂大笑，并纷纷议论：“这孩子脑子有点问题，记忆移植，真亏她说的出来1”“真是的，记忆怎么可以移植呢?”“可她跟迈克尔.杰克逊的唱功、舞功一模一样……”
我此时有些气愤，心想：本来就是记忆移植嘛，我哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了，就说："没错啊，我的确跟迈克尔.杰克逊做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"
记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔.杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。
假如记忆可以移植想象作文9
xxxx年的一个中午，我正在我的警察办公室办公，正在思考着前几天一连串的命案，才30岁的我，快秃顶了，为了给死者的家人一个交代，我几乎天天在思考，如果能够让记忆移植，这些悬案不就可以迎刃而解了吗？这时，突然电话铃响了。
这可是我的研究小组来的电话，我们在几年前为了研究记忆移植而走到了一起。只听到对方激动地说：“警长，记忆移植成功了，终于成功了，终于我们可以睡个好觉了”。
这时，我的同事来敲门，外面又发生了一起命案。我们一行人来到了事故现场。现场没有打斗的痕迹，也没有其他人留下的现任何线索，只看见死者身上无伤口，却死亡了。尸检报告说，他并没有任何隐疾，这下让现场陷入了僵局。
何不让我的记忆移植技术，在这个人身上尝试一下呢？我将我的研究小组成员叫来，只要在死者死亡的24小时内，通过他的人脑中枢传入电脑，再制作成芯片，这个芯片只有1/4米粒大小，只要将它任意植入到人体内，再通过这个人的记忆，录入电脑，就能将死者的近期记忆在电脑中一一展现。
说干就干，我们快速的将死者搬进了我们的实验室，通过一系列的操作，很快掌握了嫌疑人的面貌。再利用*系统的人脸识别功能，很快锁定了嫌疑人。案件得到了侦破。有了这个新技术，案件侦破率大大提高了。
说到这里，大家可能有一个疑惑。如果记忆可以移植技术一旦落入坏人手中，造成的结果是无法估量的。坏人可以通过它得到别人的银行密码，可以得到国家的机密，可以窃取别人的研究成果……为此我向国家申请，制定了一套严密的管理制度。目前只能应用于侦破案件。
可是大家又要问我了，有这样好的一个技术，为什么不让学生们脱离背诵的苦海呢？一呢？我是不想让大家养成不劳而获的习惯。二呢，光有记忆，不加思考，只是一躯壳，没有任何效果。想要获取新知，还得靠自己点点滴滴的努力，而没有捷径可走。
任何先进的技术都有有利有弊的一面 ，如何利用好才是关键。但是有一点，想要获得新知，还是必须努力学习哦。
假如记忆可以移植想象作文10
内容教学
教学目标：
1．德育目标：体会课文想象的神奇，受到爱科学、学科学、用科学的教育。
2．知识目标：
（1）学会本课7个生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植”、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思。
（2）有感情地朗读课文，理解诗句内容，体会课文想象的神奇。
3．能力目标：培养学生识字、朗读能力；引导学生展开想象，尝试模仿习作。
教学重难点：有感情地朗读课文，理解诗句内容，体会课文想象的神奇。受到爱科学、学科学、用科学的教育。
教学准备：教师搜集一些有关宇航员、潜水员、嫁接植物的图片等。
学生搜集一些有关“移植”方面的资料。
教学设计
设计意图
一、题目激趣，引入新课
1．请同学们齐读课题，以课题激趣，提问：你喜欢这个题目吗？为什么？
2．课前你搜集到了哪些有关“移植”方面的资料。和同学们交流一下。
3．提问：假如记忆可以移植，会出现什么样的景象呢？请自己读读课文。
二、自主学习，扫清障碍
1．自读课文，借助拼音把本课生字字音读准，特别是“授”“萃”“涩”的读音要读准，同桌可以互相合作，把生字读给对方听听，让同学检查、矫正。
2．在自读课文中把弄不明白的地方做上记号。
3．同桌或四人小组讨论一下自己不懂的地方，查字典理解不明白的词语。实在弄不明白的向老师提出。
4．找出自己最感兴趣的地方多读几遍。
三、再读课文，整体感知
选用自己喜欢的读书方式读课文。读后回答：课文主要写了什么？
四、感悟课文，体会神奇
1．学生自读课文，找出最感兴趣的地方多读几遍。
2．说说你为什么对这部分感兴趣。
（1）当学生说到第二节“把爷爷的记忆移植给我，我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样”，老师提问：假如你见到爷爷的爷爷，想象一下，祖孙俩见面该是什么样的情景？表演出来。“把我的记忆移植给爷爷，爷爷也会看到我在操场上多么顽皮”，假设你是爷爷，你会说些什么？指导感情朗读。（指名读—挑战读—再指名读—齐读）
（2）当学生说到第四节，“把宇航员的记忆移植给潜水员，把潜水员的记忆移植给宇航员，他们就都知道了怎样‘上天入地’。”
①出示宇航员或潜水员工作时的图片或图像。假设他们都移植了对方的记忆，他们见了面，会说些什么？情景表演。
②感情朗读。（指名读-挑战读-齐读）
（3）当学生说到第五节，“那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了又黄又大的甜梨；那枝繁果密的‘茄子树’，也是山茄和家茄嫁接后出现的奇迹。”
①出示山梨嫁接了甜梨后结出的果实图片与山梨对比。 由于受生活所限，城市的孩子对“嫁接”感到陌生，教师可在讲解的基础上做示范演示。
②孩子们，你们感到神奇吗？把你的感受读出来。 自由练读—抽生扮演解说员读—齐读。
五、拓展延伸，大胆想象
1．同学们，移植哪里仅限于植物呢？瞧，人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命。（播放一段医学移植发展历史的图像或图片资料，激发学生对科学的兴趣。）
2．记忆移植能不能实现，要靠谁呢？齐读最后一节。
3．假如记忆可以移植，你会想些什么呢？让同学们大胆想象，能说多少说多少。
4．把自己想到的写下来。
六、指导书写生字。
1．认读生字词。
2．小组交流如何记忆七个生字。
3．全班交流，看看谁的方法最好。
4．指导书写生字。
（1）空书难写生字的笔画．笔顺。（重点写好“涩”、“懈”“授”字）
（2）学生在练习本上练习书写，教师巡视。
（3）同桌互评，自我修改，教师用星奖励写字美观的学生。
从这个新奇的题目入手，激发学生的兴趣。
交流课前搜集到的有关“移植”方面的资料，结合资料了解什么是“记忆移植”，从而帮助学生理解课文。
采取同桌合作的方式，认识生字，读准字音，为读通课文打下基础。
从学生的兴趣出发朗读课文，对课文有了初步印象。
兴趣是最好的老师，让学生选择自己最感兴趣的地方进行阅读感悟，充分发挥学生的主动性，培养学生的自读能力
采用多种形式的朗读激发学生的想象
出示宇航员或潜水员工作时的图片，并让学生进行情景表演，调动了学生的感官，并在一定的情景中感受想象的神奇。
给予学生适宜创作能力生长的课堂环境，在深化学生对原诗理解的同时，又在一定程度上提高了学生的写作能力，让学生尽可能积极主动地发展自己的创新思维。
在此环节中，要充分发挥学生的主体性，给学生展示自我的机会。在合作交流中，探究识记本课生字的方法。
假如想象作文10篇（扩展5）
——假如我是语文老师想象作文10篇
假如我是语文老师想象作文1
每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想像的翅膀……
我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。
啊！这是我的第一堂课呀！我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗稚气的心，时而泛起水波，让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得：生活是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。
一个又一个计划，在我的脑海出现……我有发挥不完的热情，有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲，祖国的文化值得我们每个人去学习她，保护她。
我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用笔写下作文《祖国，我爱你》。讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说，我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心，我们还一同在校园里打球，学生成了我不可缺少的一部分。
我还要启发他们对语言的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造，就像现在我们班主任老师对我们一样。
假如我是语文老师，我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师，而感到骄傲与喜悦。
假如我是语文老师，这就是我的愿望。
假如我是语文老师想象作文2
如果你问我最想做什么，我的回答一定令你想不到，那就是——语文老师!
假如我是语文老师……
每天清早，来到布满琅琅读书声的学校，便有一种心情畅快的感觉。来到办公室，看到许多同行并互相道“早安”时，心里不免会冒出“当老师真好”的念头。走在学校的林荫道中，看着学生从自己身边走过并说“老师好”的时候，心想“自己的树上又结桃李了”，一种成就感和喜悦感便油然而生。
假如我是语文老师……
每当来到教室，听到自己的学生用不再啰嗦而是简练精确的话语回答我所提出的一些繁琐的问题时，心里有着说不出的欣慰。当教到一些优美抒情的短文时，不觉便沉浸其中了，在那种幽静的环境中又被学生轻柔的读书声缓缓叫醒，不觉分外神清气爽。
假如我是语文老师……
在课上，作为语文老师，我可以带学生领略“曲径通幽处，禅房花木深”的意境;可以带他们体味“烈士暮年，壮心不已”的悲;可以让他们感觉到“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的恬淡;可以为“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所惆怅;带他们参观黄河的气势辉煌，趵突泉的幽静淡雅;感受邓稼先的默默无闻，鞠躬尽瘁;闻一多的“说了就做”的视死如归，大无畏的精神;读《望岳》，气壮山河，看《背影》，潸然泪下……
假如我是语文老师……
在课下，我可以带学生做游戏，打闹说笑，听他们向我倾吐一些烦心事，帮他们解疑难，做他们的知心朋友……
我多么梦想有一天，我能当上语文老师!
假如我是语文老师……
假如我是语文老师想象作文3
我曾经呆呆地想着：假如我是科学家，假如我是大富翁，假如我是联合国秘书长，假如……如果我能梦想成真，我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里，至今让我梦寐以求的仍是语文老师。
假如我是语文老师，我会对学生们实行“幽默化+现代化”教学。现在一般的小学生都喜欢幽默而又不“老土”的语文老师，而我就一定要做到这一点。在课堂上讲课时要是有机会可以让学生们开怀大笑我一定不会放过，让他们在快乐中学习，这样既可以达到快乐教学也可以活跃课堂上的气氛，真是“两全其美”啊!
假如我是语文老师，我会倡导学生们写出“新作文”。作文，它是学习语文的主要关键，能写出一手好作文，就等于你的语文能力已经到了高峰。虽然能写出好作文是一件好事，可是有的学生就是达不到“新”这个字。写作文也许要创新精神，一般的学生总是喜欢“公式化”，所以看起来总是很乏味。我会倡导学生们写作文要从“新”开始，把生活中的每一件新鲜小事给纪录下来，从新的角度来看，从新的角度来写，把“传统作文”升级成“新作文”。
假如我是语文老师，我绝对不会以“作业山”来“镇压”学生们。所有科目里。语文这一科的字数比较多，一些考试的内容也是一抄就懂，所以语文这一科是最适合抄的。不过我对于那些内容不会让学生们抄得“过火”，这样反而会产生不必要得“副作用”。那些题目我让学生们抄两三次就行了，接着让他们自己去多看几遍，有的老师总是让学生们抄上个十来遍，可这又有什么意义呢?重点的是学生们能理解，能领悟作者的思想感情胜过抄十几次，只要做到这一点“作业山”也用不着来凑热闹了。
假如我是语文老师，我会虚心接受任何人士的批评和教诲。正所谓“学无止境”，语文也是学不完的。就算我当上了语文老师，我必然会有许许多多尚未知道和理解的知识，我会不耻下问去请教别人。教学也不是绝对完美的，在课余时间我回征求学生们的意见，一经采用我一定会立即改正，从而让学生们感到更加快乐和幸福，更加喜欢语文课!
假如我真的是一位语文老师，我一定会以我的行动来证明，我一定我会做到我想做的事情!
假如我是语文老师想象作文4
假如我是一位语文老师，我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字，我还要教同学们怎样写作文。
假如我是一位语文老师，我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中，我会让同学们自己准备教案，同学们就可以当一回小老师，也能记住内容，更能学会课文。
假如我是一位语文老师，我要同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的`话教育他们：“爱书吧，它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生。在书中，让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯见面。
假如我是一位语文老师，我绝不把同学们当“听书”的。我要让每个同学都跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带“?”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师想象作文5
假如我是一名语文老师，我相信我一定课上得很好，我会给同学们上一节课外阅读课，我要选一本自己觉得同学们会喜欢的书，比如《快乐王子》。
首先，我要讲一下这本书的内容和作者，这个作者是英国人，名叫奥斯卡。王尔德。他是一位剧作家，但他的童话写得也非常好。
然后，让我们就来讲一讲《快乐王子》吧。这个童话主要讲了一座王子的雕像，他被装饰得金光闪闪，富丽堂皇，还镶着蓝宝石、红宝石，可是王子的心是铅做的。快乐王子有一个仁慈的爱心，他在燕子的帮助下，将自己身上的金箔叶子、宝石奉献给了穷人，最后，他成了一座难看的雕像，燕子也冻死了。快乐王子和燕子最后被送进了垃圾场。只有上帝的眼睛看到了快乐王子善良的，充满爱的灵魂。
下面，我会让同学们说出自己对这个故事的看法，也进行一下交流。最后我会向同学们提出一些问题，比如故事中哪些细节是你印象最深刻的，你的体会是什么？同学们也可以讨论一下不同的看法。回家写出自己阅读《快乐王子》的体会。这样既节省课题时间又能提高阅读效果，不是一举两得吗？
请大家相信我，我长大以后，一定可以成为一位出色的语文老师。
假如我是语文老师想象作文6
我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。
假如我是语文老师，春天我会带学生去春游，让学生体会到大自然的力量，让学生充满童年的快乐和幸福;秋天，我会带学生去秋游，去采集标本，让学生感受秋天的美。
假如我是语文老师，我会培养学生自学的良好习惯，让学生感受到，让学生感受到学习的乐趣。
假如我是语文老师，我绝不会把知识往里面灌，而运用到生活中去，我会让学生明白读书是一种快乐，并告诉他们有多少人渴望读书，但仍是遥遥无期，我要让他们热爱读书，将来做社会的人才。
假如我是语文老师，我决不会包庇那些成绩优秀的学生，更不会视那些成绩差的学生，让学生认识到错误，从思想上。生活帮助他们，然后再慢慢地把知识补会来。
假如我是语文老师，我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来，并且巧妙地运用。
假我如我是语文老师，我会布置少一些作业，让学生有更多的时间去学习课外的知识。
我相信只要通过不懈的努力，梦想一定可以实现的，我会加油的!
假如我是语文老师想象作文7
假如我是语文老师，我要教他们读书的方法：边读书边思考啦，摘抄优美的词、句、段啦。在班里，我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”。
假如我是语文老师，面对讲台下面那么多求知的眼睛，我定会说：“路是人走出来的，我愿和大家一起走一条新路。”
首先我要改革课堂教学，绝不把学生当“听书童”。我要让每个孩子带着“？”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难，也可以给老师和书挑刺儿，找茬儿，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我想，这样总比把知识和道理硬灌给他们好。
其次，我要让学生跟书交朋友，在书的海洋里遨游。用高尔基的话教育他们：“热爱书吧，它是你知识的源泉。”让他们早早去结识鲁迅、冰心、李白、安徒生······在书中，让他们和小鸟一起谈心，到嫦娥姐姐家去做客，同徐霞客一起去游山玩水，我一定少布置作业，保证让同学们有一小时的读书时间生们带到广阔的天地里去。春天，我和他们一起去寻觅春姑娘的踪影，沐浴明媚的春光；夏天去池塘边赏花，到河里去畅游；秋天，我们去爬香山观红叶；冬天，去操场堆雪人、打雪仗。每逢课间，我会和他们谈心，做游戏。指导他们每天写观察日记。我还要在班里建立“小记者站”、“小作家协会”，发动他们向报刊投稿，学会自己修改文章……
我相信，在不远的某一天，这一切会成为现实。
假如我是语文老师想象作文8
假如我是语文老师，我会把教学变成活的。我会带学生们先体验再上课，先用心理解内容再回到理论知识，让学生们切身感受学习语文的快乐。
假如我是语文老师，我会带同学们先看江南的荷花、池塘、鲤鱼再学习《江南》；先带同学们在桂花飘香的时候摇一番花乐再学习《桂花雨》。我会带同学们一起到大自然去追蝴蝶、追蜻蜓、栽花、拔草、溜土窝、吃个黄瓜再回来学习《祖父的园子》。
假如我是语文老师，我会给同学们编一些与课文相关的小话剧、舞台剧等，这样既有趣，又可以让同学们深入人物角色，理解课文的主题思想。在学习《草船借箭》之前我会让同学们分工准备，准备好自己的角色和语言，然后再到课堂上表演，让大家把自己都当作课文中的一份子，然后再讲课题、做题等。我会让同学们自己回去找出喜欢的名著中的一个个故事情节，然后组织大家一起表演，让大家爱上读名著。
假如我是语文老师，我会在现在学校奖励的基础上再增加一个特殊奖励--今天我进步了奖，这个奖励不是奖励优秀的学生，而是奖励那些学习有困难的学生，让他们对奖励不再望尘莫及，增加学习的动力。有了这个奖励就算很微小的进步也能给他们自信，能够让他们知道自己也可以很棒的，自信才能热爱学习。
假如我是语文老师，我希望我也能够像我的语文老师周老师一样被学生们喜欢。
假如我是语文老师想象作文9
假如我是语文老师，我绝对不会让孩子们天天坐在教室里‘啃’书，我会让他们劳逸结合，多让他们出去走走，让他们自己去体验大自然的美丽与奇妙。
假如我是语文老师，我不仅要教他们知识，还要教他们学会尊重别人，学会怎样与别人合作，学会谦让，学会遵守承诺，学会敢作敢当，学会感恩，学会......
假如我是语文老师，我将会像朋友一样和一起他们学习，游戏，交流，我将会站在他们的角度来感受他们的内心世界。如果有同学学习进步，我将会鼓励他们继续努力；相反，如果有同学学习不好，或止步不前我会和他们谈心，来了解他们内心的想法。我会告讼他们：不要自卑，不要气馁，要努力向前，要超越自己！
假如我是语文老师，春天，在这万物复苏，春暖花开的季节。我将会带他们去春游，让他们看看春天的颜色，让他们自己去感悟，去体会......夏天，在这烈日炎炎，骄阳似火的季节。我将会和他们谈心，听听他们的心声。如果有同学遇到困难，我将会尽自己最大的努力为他们解决困难；秋天，在这硕果累累，秋高气爽的季节。我将会带他们去野餐，让他们认识什么是候鸟什么是留鸟，让他们感受一下农民们秋收的喜悦，了解粮食的来自不易。再教他们野外露营时怎样辨别方向，怎样自立自强和一些野外生存的技巧；冬天，在这银装素裹，大雪纷飞的季节，下雪天我会和他们一起堆雪人，打雪仗。让他们重拾童年的快乐......
假如我是语文老师.....
假如我是语文老师想象作文10
如果我是一名优秀的语文老师，我要干很多事，所以非常忙。
我每天早上回把作业收上来，认真批改，还要上一到三节课。有时会考试，我还要监督同学们别看别人的答案。批改卷子时，有时我会笑得前仰后合，有时我会气得火冒三丈。
下午，我上一两节课，第三节课一般会布置少点的家庭作业，这节就来写一写家庭作业，好让那些写得慢的，晚上能早点写完作业，早点休息，明天早上可精神百倍地走来上学，写作业快的，在第三节课作业就写完了，回家光玩了，好学的，温习一下功课，或复习一下今天所学习的东西，明天可能会用到，晚上，我还得背课，准备明天的课程。
我如果是一名语文老师那该多好啊！
假如想象作文10篇（扩展6）
——假如我能回到过去想象作文10篇
假如我能回到过去想象作文1
光阴似箭，日月如梭。我也越来越发觉时间的无情，它一去不复返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬间都变成了记忆。而在这记忆中，有着太多的遗憾，假如我能回到过去，回到我从前的记忆中去，把那份缺憾弥补回来，那该多好啊！
不知不觉，好像就进了那个记忆里面，好像看见了她。那个我曾经的好朋友，她有一双水灵灵的大眼睛，红润润的脸庞，又高又挺的鼻梁，白皙的皮肤。经常披着她那乌黑亮丽的头发，每天都能听见她如风铃般的笑声。我和她仿佛年纪，从小一起长大，情同姐妹。而现在，我们已经不再有联系。可是小时候的那段往事，依然在我的心里扎下了根，时时都会想起那年那个风和日丽的下午。
那天，我骑着一辆新买的小自行车去找她玩。她见我骑得如行云流水，羡慕的目光向我投来。她却不会，便让我教她，我爽快地答应了。她迫不及待地跨上自行车，可是因为重心不稳，刚坐上去就摔了个人仰马翻。随着她的一声“哎哟！”我心爱的自行车档板也被蹭了一点儿漆。这本来是没有关系的，可是我非要无理取闹，要她赔我一辆新的自行车。她坐在地上哭了，一只手捂着胳膊，另一只手捂着膝盖，边哭边说：“对不起，我不是故意的??”
可我却不理会她，推着自行车头也不回地走了，留她一个人无助地号啕大哭。
回到家里，我有点懊悔了，扒在书桌上想：“她都说过对不起了，何必不依不饶呢？再说，自行车擦了点漆又会怎样？我学自行车时也不知摔了多少跤呀！”
过了几天，我终于想好怎么说，就来到她家，准备向她道歉。可是发现她家早已空无一人，她搬家了。此刻，我的心空落落的，有说不出的难过、伤心，从小到大的友谊被我的脾气和一辆自行车毁了。我哭了。
假如能回到过去，我是多么希望回到那一天，亲口对她说一声：“对不起，让我们重新成为好朋友！”
假如我能回到过去想象作文2
时光如流水，在我们的谈笑之间匆匆流走。那过去的日子，如一张张精美的书签，夹在记忆的那本书里，翻开第一页，我的记忆之门瞬间被打开了。
六年的时间说长不长，说短也不短，刚才还在感叹，转眼间就已成为过去。那个装载着我无数美好回忆的地方，以前是我最向往和依赖的乐园，现在却在脑海中慢慢地变淡，甚至有些模糊了。只有在路过或进入校园时才会看到，她依旧未变。如果说她真的变了，那可能是缺少了当初快乐疯玩的我们吧。
上了初中后，我们都各奔东西，进入了各自想去的学校。身边多了一群年龄相同面孔陌生的伙伴，心里既有高兴，也有一点失落，有时看见某些背影总会想起小学时要好的同学。回想小学的时光，我们见面时总是热情地呼唤对方的名字，亲昵地挽着手臂，边走边叽叽喳喳地聊着属于我们的趣事，然后一同步入教室。下课后一起快乐地玩耍，有时就连上课也总是趁老师不注意时悄悄地说话，眼睛时不时地偷偷瞟着老师。如果发现老师注视着我们时，我们就赶紧端坐自如，面不改色，下课了也要为自己的瞒天过海而窃喜不已。放学后再一路欢歌，结伴回家。现在，让我没想到的是见了面的我们，都只是腼腆地相视一笑，或*淡地问好，然后擦肩而过，感觉就是路人甲与乙的关系。那一刻，我心里感觉好别扭，过去的热情劲哪去了，那份纯真可爱的情谊呢？曾经说我们的友谊比钻石还坚硬。现在想想，那只不过是个空谈罢了。
望着路边依旧碧绿的小树，听着鸟儿动听的歌声，我多么想回到过去，回到那天真的日子里，在校园里再“疯”一次，再“闯”一次。现在想来，那些日子是那样珍贵，那样短暂，那样令人怀念。
过去的美好时光，就这样渐渐地离我远去，有的还被我不小心遗弃又匆匆拾起，现在我要把它们装进我的时光机里，永远保留着……
假如我能回到过去想象作文3
我多么希望时光可以倒流，人可以重新回到从前！
如果能让我回到过去，我一定会重返到那个炽热的下午，做出另一个选择。
那时五年级暑假的一个下午，我去上了补习班，放学时正是下午两点多钟。没人来接我，我只能做自己的“十一路车”回去。
当时正值酷暑六月，又是下午两点，所以热的简直令人忍无可忍[注: 再也忍受不下去了。]。刺眼的阳光逼得人睁不开眼，升腾的热气模糊了整个大地，蝉只能躲在树叶后“知了——知了——”地抱怨这恼人的天气。
我受不了这恶毒的天气，却也无可奈何[注: 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]，只能先买块雪糕先解解暑。这雪糕看起来多么晶莹可爱！我把嘴张开成最大的度数，对着他一口咬了下去。一阵冰凉侵浸了我的全身。爽！
正当我旁若无人[注: 身旁好象没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。]的肆意地舔着雪糕的时候，目光被前面一个七八十岁的老头黏着了，他在十分吃力尝试把一辆三轮车推上水泥坡。
这个老人十分瘦小，一头整齐而苍白的头发，脸上满是岁月的刻痕。他瘦削的下巴上挂着几滴混浊的汗珠，手臂上青筋突起，明显已经用尽了全力，那三轮车却仍像头犟驴，死都不肯挪窝。
心中有一种强烈的想往——上去帮帮他。可是双脚却像灌上了水泥一样迈不动。把那样一样破三轮车推上去对我来说绝对之算是
举手之劳[注: 一举手那样的辛劳。形容轻而易举，毫不费力。]，可是我怎么啦？竟提不起勇气去帮一个老人推三轮车。
踌躇之中，我最终选择了逃避。就当我抬脚要离开的前一刻，已经被汗水淌湿衬衫的老人抬头看了我一眼。那历尽沧桑的眼睛中明显渴望着帮助。我心中大大的一震，低下头，不敢去看老人，快步地走了过去。
在与老人擦肩而过以后，我迈开大步，不敢回头，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。
到了家门口，我停下来，大口大口的喘着粗气。那三轮车上吱吱呀呀的声音好像仍在耳畔回旋，那老人无助的眼神仍扎着我心里难受。手上传来一阵黏糊的感觉，才发现，手里的雪糕已经化完了。
我好像回到过去……
假如我能回到过去想象作文4
人生险峻，路途遥远，就像西天取经，不经风雨，不经磨难怎能修得正果。如果能回到过去，回到二年级与曾老师的那段时光……
我真想回到过去，回到二年级。当时试卷发下来时，我考砸了，我沮丧的蹲在教室的一角。突然，一双又白又嫩的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我猛一回头，发现是曾老师，我眼皮下垂，扁着嘴，沮丧地说：“我考砸了！”曾老师把那双洁白如玉的手紧紧的握着我的手说：“考砸了没关系，我们来看看错题。”我的沮丧另一个化为动力，眼皮不耷拉了，嘴也不扁了，我好像在伸手不见五指的黑暗中看见了光明，照亮我前进的道路。您的眼神，流露出的坚定与信任，我永不忘记。
我真想回到过去，回到二年级。有次，我和同学发生了矛盾，他一拳我一脚，他把我按到地上打了几拳，我又反扑扇了他几掌。但都没有注意，一双乌黑发亮的眼睛正在盯着我们。随后，我们来到了办公室，我气愤地说：“是他先打的！”我用目光鄙视了他一眼。曾老师什么也没说，弯的像个月牙一样的眉毛下，有一双眼睛在凝视着我们。只见，我们半响不说话，便温和又耐心地说：“这不是谁先谁后的问题，你们都打架了就都有错。”我们羞愧的看了一眼对方，连忙说了声对不起。您对我的教诲，我永不忘记。
我真想回到过去，回到二年级。有一天，我去办公室，一进门就看见曾老师神神秘秘的样子。我来到桌旁，曾老师把嘴贴我耳旁，轻声细语的说：“我特意为你做了一张积分兑换奖励表，表现好还可以得积分。”说完开始在白纸上画了起来。我只见乌黑的头发披在肩上，白衬衫和牛仔裤在阳光下格外显眼，细柳般的手在微微颤动，不到半小时表就做好了。我没着急看表格，我先看了看她。她的眼睛好像在说：“你能做到吗？”我对她做了一个肯定的眼神。您的表格，我永不忘记。
我真想回到过去，回到与曾老师一起生活的那段时光！
假如我能回到过去想象作文5
时光如流水，一去不回头。当我努力在记忆深处搜寻某些珍贵的片段时，却发现它们是那么模糊。我真想，真想回到过去的过去……
我真想回到过去，回到20xx年的夏天。烈日炎炎，空气沉闷，小狗无力地趴在地上，吐出鲜红的舌头；知了在树上声嘶力竭地喊着：“热死啦！热死啦！”奶奶冒着酷暑，步行十几公里为我采摘回一篮新鲜的葡萄，贪吃的我一口气吃了几十颗，结果拉肚子进了医院，奶奶坐在床边，抚摸着我的脸蛋，心疼的直掉眼泪。
我真想回到过去，回到20xx年的暑假。我们全家人去华山旅游，我和奶奶一老一小直接乘缆车上到北峰，北峰的景色非常美丽，千沟万壑，凶险无比。爱拍照的奶奶为了照看像猴子一样上窜下跳的我，愣是一张照片都没照成。我缠着奶奶买泡面，那是一碗多么美味的泡面啊！我吃完了自己的，又吃完了奶奶一大半的泡面，看着我心满意足的样子，奶奶的眼睛笑成了两弯月牙。
我真想回到过去，回到那个秋高气爽，凉风习习的夜晚。奶奶准备好田字格的纸，教我练习书法。点横撇捺，奶奶教的那么认真，我每一丁点小小的进步，奶奶都会觉得非常欣喜。她从不吝啬自己的表扬：“孙宝贝，你这一捺写得太漂亮了！这一竖也有悬针的感觉！”可是再多的表扬也挡不住小猫跑过的身影和草丛中秋虫歌唱的声音。终于我还是扔掉手中的笔，自顾自的跑到一边玩去了，奶奶叹了口气，笑着摇了摇头。
我知道这一切都已成为过去，只能留在我最珍贵的回忆里。如果有可能我多么想，像《寻梦环游记》里面的“米格”一样，并告诉奶奶，我们爱您，并会永远永远记住您！
假如我能回到过去想象作文6
我每天来回于学校与家之间，面对现在如此紧张的学习生活，偶尔也想回到过去，回到小的时候。可我却没有时间，匆忙的生活学习挤走了我太多的时间，这能怪它吗？还是我们不懂得珍惜，于是我真的好想回到过去……
初中，一个人生的转折点，所以，它总是紧张的。
有时候，真的很想回到过去。回到过去那个轻松，自由的小学生活。每天早上不用天都没亮就要起床去上学，晚上也不用黑乎乎的回家，中午又要赶时间回家吃饭，过会儿就又要上学了。
过去的我们，学业是那么轻松。闲暇时，我们可以尽情的玩耍。那时的我们无忧无虑，快乐似乎无处不在。那时的我们，没有贪婪，没有欲望。不追求名利，只追求快乐。那时的我们，天真，快乐。
在那时候，我们最盼望的就是寒暑假。到了寒假，无论冬天多么冷，快乐会将寒意温暖。到了暑假，我们买几个冰棒，含在口中，有时跳进游泳池里游泳，有时还爬上树去捉知了，乐趣更是说不尽。
每次想起过去的时光，我都会有无限的怀念。现在，我长大了，肩上的担子更重了，我要为自己的前程而努力了。
有时，我也想回到过去……
假如我能回到过去想象作文7
有时，我很想回到过去，回忆那些美好的日子。
以前，妈妈还没有像现在这样身体十分虚弱，也没有像现在一样陪伴我的时间变少了许多。以前，妈妈更没有像现在一样经常住在医院，我也没有像现在一样非常相念母亲。
分享。
在我四五年级的时候，我每次考得好，都会兴奋地跑回家，与妈妈分享这份快乐，妈妈看后，脸上会露出满意的笑容，也会以物质奖励来表扬我；在我考差失落的时候，母亲也会帮我分担我的失落与伤心。经常安慰我：“不要放在心上，失败是成功之母，还有下次呢！”其实，我知道，你的心里难受，你也不愿意我的心灵受到伤害。但是，再也回不去了，我回到家时，空无一人。后来，从爸爸、哥哥口中知道你住院了。你每次在我面前装得十分坚强，其实，我也知道，你的身子是那么虚弱。从此，与我共同分享快乐的时光越来越少了。
保护。
记得我小时候，你形影不离地保护我，你为了能更好地照顾我，放弃了工作，别人家的孩子小时候多是爷爷奶奶带大，可是没人帮你照顾我，你一把屎一把尿把我拉扯大。还记得那一次我在学校受人欺负了，许久我一直不敢告诉你。终于有一天，我实在受不了这种压力告诉了你，你为我打抱不*，当下打电话告诉我们班主任，坚持要与那个“班霸”见面，警告他不能再欺负我了，连续几周问我他有没有欺负我。可是，我现在受到委屈，想找你倾诉时机会越来越少了。虽然时光不能倒流，可是我很想回到过去。
时光，时光，慢点吧！妈妈，如果我还能回到过去，我一定会加倍报答你，少让你生气，少给你找点麻烦，少与你顶嘴，少和你可是，时光不再复返，但我真的很想回到过去，回忆那些美好的时光！
假如我能回到过去想象作文8
小时候想长大/逃离不懂我的家/要翅膀自己闯/不让谁决定方向/长大后裹着伤/走过幸福身旁/才了解自由也是流浪。
——题记
有时，我也想回到过去！小时候盼望着快快长大，长大后却恨不得长回去，人真是奇怪的动物。常想着要是不用长大该多好，不用死命读书，不用去想和某某的交情是否还有救，不用在黑夜里一个人流泪。如果不用长大，那我就可以每天穿上漂亮的衣服，拿着小可爱的哆啦A梦出去玩一整天。不用担心明天是否有这样或那样的考试。可以滚得全身是泥巴，回家后指着脏兮兮的衣服和“受伤”的叮铛猫傻傻地笑。于是妈妈就会心痛地给我换上刚晒干的衣服，上面还有阳光的清香。如果和伙伴吵了架，我可以痛痛快快地流泪、大声地哭，并说我再也不和你玩了，然后第二天又开心地把自己的糖果分给她们吃。
请不要谴责我是否有逃避现实的消极想法，我想，每个人都会有属于自己的那片天地。现在的我，正迈向生命奋斗的时刻，没有时间回视，没有理由怀念曾经。要做的只是永往直前的决心。偶尔闲情之时，那压抑在心底的东西就会暗自生长。真的，想回到过去，那种童真烂漫的生活。
常说巨蟹座的人都怀旧，我是这样的。面对现实生活和学习中的重重压力，我没有自艾自怜的时间。每当有这种想法时，总会想到一句话：“地球不会因为你而停止转动。”我不可以也没借口再回首，这样只会让生活止步不前。生命的车轮滚滚向前，我也不能停留在这一刻，“想回到过去”只是一个梦，虚幻的东西会存在吗？
反省自己。我一直再回首，一直认为时间扔下我，轰隆隆的独自前行，可我一直不知道我在回首些什么，是怀念童年生活？是在遗憾过去的过失？还是——说明白点，不习惯现在的一切。直到写出这个自认为“很沧桑”的题目后，我突然明白，原来我一直怀念的东西，离我不远，只是与我隔了一道玻璃。流走的只是时光，所以我不会徘徊，我会珍惜把握现在，少些回首，让“回到过去”的想法落空。我相信明天会是一个更美好灿烂的未来。
假如我能回到过去想象作文9
没有被破坏的天空，是怎样的天空？没有被污染的水，是怎样的水？以前那没有被破坏、污染的世界，是怎样的世界？当地球在压抑下发出哀鸣；当科幻影片《2012世界末日》向世界发出警告；当冰原在慢慢融化，这些问题便成了永久的谜团……我好想人类回到过去，回到那没有科技的石器时代。让人们去看那一片片生机勃勃的草原、一片片枝叶茂密的森林、一条条奔流不息的江水和一座座错落有致的崇山峻岭，让人们回想一下现实，我们的地球，还有几分绿色？
我好像人类回到过去，回到那被金钱统治的封建时代。让人们领略那因为滥伐树木而造成年年遭灾；为了金钱而去破坏环境而造成的哥哥遭报的悲惨后果。
我好想人类回到过去，回到那充满硝烟的战争时代。让人们知道，破坏大气层只会让太阳照得更猛烈，破坏臭氧层只会使全球升温，使冰原消失，从而迎来人类灭绝！
我好想人类回到过去，回到自人类诞生后的每一天、每一刻。让人们明白，地球已不是昔日那个赖以生存的地方了，地球也正在渐渐地走向灭亡，渐渐的离我们远去！
我们就像是地球体内的细菌，在不停的污染它、破坏它、伤害它，以至于我们的地球变成了一个千疮百孔的煤球！
在这里，我要告诉人们，绿色，已早已不属于地球；黑色，才是它的称号！天空，已不是往日的蔚蓝；河水，已不是往日的清澈；空气，已不是往日的清新，无论我们走到哪里，都能看到苍茫的天空，看到浑浊的河水，闻到呛鼻的、带着硝烟的空气！尽管如此，有些人还是一昧的用着蔚蓝的天空、清澈的河水、清新的空气等名不副实的搭配词！我想问一下这些人：这还是我们地球的现貌吗？你不妨去看看外面，这是我们所认识的地球吗？
朋友，行动起来吧，让绿色重新走进我们的地球，不要让2012的幻想变成现实！
假如我能回到过去想象作文10
我多想回到过去，重游日出日落，回到过去，重温我的童年，回到过去，弥补遗憾，，将过错扔向大海，泛起美丽浪花。
时间过得真快，每一瞬，如光，来不及感想，那么短暂，那么重要，留下的可能是遗憾，又有可能是眷恋。
我的眷恋有很多，过去的美好，点点滴滴地浮现起来：与朋友一起玩沙，过家家的情景，那时的我们勾勾手，成铁三角，谁都离不开谁，吃饭时也要在巷子里一起，交换喜欢的食物，洗完澡又相约在田地里烤番薯，那香甜如友谊般浓蜜。美赞，那时的时光，无法忘怀，即使吵架了，脏话全出了，也不过是几秒钟的嬉戏，头又互相瞪眼，和好倍似如初。
假如想象作文10篇（扩展7）
——假如我会克隆想象作文10篇
假如我会克隆想象作文1
科学家们利用卵细胞核转换方法，进行了无性繁殖，克隆出世界上第一只克隆羊———多莉。
假如我会克隆，我一定要克隆许许多多爱心！首先，我要找一位心地善良的人。再把她的爱心克隆13多亿个，让每一个*人都充满爱心。这样，那些小偷就再也不会长出伤天害理的"事了。
假如我会克隆，我要克隆许多即将被人类耗尽的自然资源。让金矿布满山野，让煤炭用之不竭，让石油像自来水一样咕嘟咕嘟的从地底下冒出来······
假如我会克隆，我要克隆一座接着一座的豪房。克隆这么多房子干吗呀？可不是给我一个人独享。我要让穷人都有一个家，让他们过上幸福的生活。
假如我会克隆，我要克隆一个地球。让全世界人都搬到那里去住。那里空气新鲜，环境优美，让人们生活在“天堂”般的地球里。
假如我会克隆，我还要克隆人体的器官。为痛不欲生的病人解除痛苦。让盲人重见光明，让聋哑人开口说话，让瘫痪病人重新站起来。
总之，假如我会克隆，我一定会造福人类的！
假如我会克隆想象作文2
我坐在窗前，看着几朵悠悠的白云，深深地陷入了沉思……
假如我会克隆，我会克隆出快乐。让它为人们消去烦恼，做什么事都会一丝不苟。
假如我会克隆，我会克隆出温暖，让它为人们带来内心深处缺少的"温暖重新感受温暖，让人们在温暖下成长。
假如我会克隆，我会克隆出和*，它让人们不用饱受战争的痛苦，在阳光下嬉戏。
假如我会克隆，我会克隆出宽广的胸怀。别人做错了事，只要笑一笑，没有什么大不了。
假如我会克隆，我会克隆出绿色，给地球织一件外套，让人们在绿色的星球上，放飞梦想，自由翱翔。
假如我会克隆，我会克隆出真诚，它让大家敞开心扉，真诚待人，在无无所隐瞒。大胆地说，大胆地做。
假如我会克隆，我会克隆出春光，它让人们沐浴在春光下，健康地成长，认真地工作初中，学习。
假如我会克隆，我会克隆出希望，它是人们饥饿的一个苹果，困难时的一只手风雨交加的一缕明媚的春光。
其实只要我们用心去感受，用真心去聆听，我就会明白，只要用一颗真诚的心去面对别人，就会让自己愉快，会让生活更充实，会让人生精彩，会让世界更美好。
克隆，让人充满幻想，但是为自己的目标坚持不懈，这是克隆不及的地方。
我站起身来，拿出课本复习，准备迎接新的一天！
假如我会克隆想象作文3
假如我会克隆的话，我要把地球上所有的花草树木都克隆出来，让我们这个地球每个角落都充满绿色。
假如我会克隆的话，我要把各种奇花异草都克隆到沙漠上，让原来一望无际的沙漠变成花的海洋，树的世界。
假如我会克隆的话，我要把世界上快灭绝的.动物全部克隆，让生态得到*衡，让人类的朋友——动物重返大自然。
假如我会克隆的话，我要克隆出许许多多香甜可口的食物，让那些吃不上饭的儿童大吃一顿。
假如我会克隆的话，我要克隆出一座座的学校，让那些家庭贫困的儿童来这里上学，接受最好的教育。
假如我会克隆的话，我要克隆出一栋栋房子，让那些没有房子居住，流浪在外的人们有一栋属于自己的房子。
假如我会克隆的话，我还要打一些小算盘，克隆出无数个我，帮我上学，做作业……
假如我会克隆的话，我要……
假如我会克隆想象作文4
太阳是火红的，太阳是温暖的，太阳是给人们带来光明的。假如我会克隆，我要克隆出一轮太阳。
屋破偏逢连阴雨，我国南方正是这样，谁都没有想到，四季如春的南方竟会下这样猛，这样长时间的雪。冻雨一层一层的累积在电线上，致使线被压断，南方没有暖气，没有入冬的棉衣，没有温暖的"被褥。所以，我要克隆出一轮太阳，给受灾的南方送去温暖，让灾区的人们恢复正常的生活，那时候啊，人们可以继续沐浴在阳光之下，尽情的游玩，让被大雪覆盖下的小草重新伸展出嫩录的萌芽。让不知去向的小鸟，重新回到温暖的窝巢，唱出婉转的歌谣！
我还要再克隆出几缕灿烂的阳光，照耀在那些恶毒自私的人心中。照亮他们的心窝，回归善良，让太阳的光芒敞亮他们狭小的心灵胡同。
假如我会克隆，我要克隆岀无数棵参天大树，让沙漠摆脱黄沙的侵蚀，在厚土中扎下绿色的根芽。使一片片沙漠化为无边的绿洲，成为人类向往的世外桃源。
假如我会克隆，我要克隆出已灭绝或即将灭绝的动物，，让我们的地球村，燃起希望，让这些可爱的动物们成群结队的嬉戏、玩耍。
假如我要克隆......
我要用克隆让生命燃起希望的色彩！
假如我会克隆想象作文5
花草竹林，鸟兽虫鱼，这些美丽的生物，与人类的生存息息相关，共同构成一个美丽而富饶的大自然，也是人类赖以生存的美好家园。然而，由于自然和人为的破坏，给人类带来灾难，如一场大火，便把大片的森林变为灰烬；由于人类乱破滥伐，造成特大的洪水灾害等。我为自然的灾害而感到悲伤，更为人为的破坏感到哀叹！
假如我会克隆，我要克隆一批绿色植物，使它们为人类造福。
我要克隆快速生长树，把它们种到被人们狂砍滥伐后的荒山，使秃岭变为绿色小洲；把它种在河岸，使河堤坚固，不被洪水冲垮；把它种在人口稠密的大都市，造成众多的园林，净化那里污染日益严重的空气，让市民呼吸到清新的空气，增强人民体质。
我要克隆耐旱耐寒的小草及速生长而又坚韧的树木，把它种在*和世界的少漠里，固定沙粒，阻止风沙移动，使沙漠变为绿洲，为人民造福。
我要克隆各种鲜花，建成一个个我鲜花医院，让患者陶冶性情，调节人体阴阳*衡，使人体各种器官能协调运。我还要建立一个个花园，让人生的生活像鲜花一样美，让人们的心灵像花一样纯洁绚丽。
我要克隆常青树，种在人们心中，让它常青常绿。
假如我会克隆想象作文6
当我从老师的口中得知世界上竟有克隆这项神奇的科学技术时，我的思绪就如同放飞的小鸟，飞向想象的天空。
加3如我会克隆，我克隆的第一样东西就是时间。这学期我们学习了朱自清先生的散文《匆匆》一文后感受颇深。的确，时间就像是大海中的一滴水，滴在大海里，没有声音，也没有影子，来去也匆匆。在逝去如飞的`日子里，我们一味重复着上学上课、放学、做作业这一成不变的乏味曲调。失去了童真，失去了自由。假如我会克隆，我要克隆许许多多的时间。那样，我们可以有更多的时间去看我们爱看的漫画，去画我们热爱的美丽家乡，去唱我们爱唱的《童年》
假如我会克隆，我要克隆的实在太多太多，但我想，当务之急我该做的不是空想，而是马上行动起来，努力学习，用知识武装自己，尽快成为一名科学家，将来才有机会把我的幻想变成现实。
假如我会克隆想象作文7
现在森林逐渐减少，工厂逐渐增加，环境被破坏，假如我会克隆，我一定克隆出对环境有利的事物。
假如我会克隆，我会克隆出一片茂盛的森林，不让森林沙漠化，我还要把辽阔，炎热的沙哈拉大沙漠变成一片茂盛、富有生机的森林。让天气变得凉爽，让空气变得清晰，这样一来就不会发生沙尘暴、泥石流、洪水等自然灾害。
现在全球的动物都濒临灭绝，假如我会克隆，我要把大熊猫、老虎、藏羚羊等快灭绝的动物克隆出来，让动物不会灭绝，让它们在森林里无忧无虑的生活着。
假如我会克隆，我要克隆出许多淡水，假如把地球上的水比作一个大水缸，那么，淡水相当于一个小勺子上的水。假如我会克隆，我要在沙漠里克隆出淡水，让在干旱里受煎熬的人们喝上清凉的，甜美的淡水，让他们不在口渴中受煎熬。所以水是生命之源，它能让人们重新振作精神；让枯萎的树木焕然一新，生机勃勃。
假如我会克隆，我还会克隆出臭氧层，让南极上空稀薄的臭氧重修补起来，如果臭氧层破了之后，紫外线会毫不留情的冲进了，把我们的皮肤给灼伤。
虽然，这些只是幻想，但是只要人们好好保护环境，地球会更好。
假如我会克隆想象作文8
假如我会克隆，我一定会克隆植物和粮食，因为现在的人类那么多，再过几十年一定会有国家因为缺少粮食而有人饿死，所以我要克隆粮食和植物来帮助人们。
据科学家说，再过十几年*人口将超过14亿，世界人口也不断膨胀。吃穿住行是人生的四大“课题”，所以必须解决住的问题，有地方住才能安居乐业。要建房就必须有土地，如果人口越来越多就要占用到种粮食的耕地起房子，这样的话种粮食的土地减少了，人口多了，人要天天吃饭，这样一来粮食就会紧缺，出现liang荒，抢劫，就像古人说的“人为钱死，鸟为食亡”，到时就是人为食亡了，后果不堪设想。如果我克隆粮食的计划成功的话，就可以满足人们吃住的需要，而且农民不再用“面朝黄土背朝天”的下地干活，坐在家里就可以有收成。粮食剩余的话还可以卖一些给其它国家增加我国的经济收入。所以假如我会克隆的话，一定要找出最好的克隆粮食的技术，解决人类的吃住问题。
除了克隆粮食之外，我还想克隆绿色植被。因为现在很多国家乱砍乱伐，造成生态不*衡，灾害频繁发生，如果要重新栽培又需要很长时间。如果能利用现有绿色植被的细胞快速克隆的话，不需要长年累月的栽种，到处四季常青，繁花似锦，绿色如盖。我还会克隆出一些珍贵的濒临灭种的奇花异草，让只有某个国家或地区才有的珍惜品种遍布世界，把我们的生活点缀得更美。
我的想法是不是很棒啊?相信你一定会支持我的。我坚信不久的将来，我的克隆梦一定能成为现实。
假如我会克隆想象作文9
如果我会克隆，我要克隆出许许多多的花草树木。现在许多人都在乱砍乱伐树木，森林里的绿色一天天在减少。枯黄的土地、光秃秃的沙漠一天天在长大。我要克隆出茁壮茂盛的树林，种植在沙漠、荒废的土地上，让大地变成茂密的森林。春天，树上长出嫩绿的叶子，一派生机勃勃的景象。夏天，绿树成荫，个人们乘凉，为人们遮掩炽热的太阳。秋天，树木还给人们带来一筐筐成熟的果实。我要克隆出耐旱的小草，种植在各个地方，让大地铺上绿毯，我还要克隆出美丽花，种植在世界的每一个角落，发出芳香，让世界充满芳香，让世界感觉到神清气爽。小草让人感觉到清香。
如果我会克隆，我要克隆出许许多多的小动物。例如：啄木鸟，为森林里的树木治病，还有小兔子、松鼠。猴子、老虎、狮子……只要你一走进这里，就感觉到这里是动物世界、动物的天堂。
如果会克隆，我要克隆出人体的器官。人们有什么病，如果换器官可以解决，我就克隆出他（她）们所需要的器官，替他们治病，为他们解除痛苦的病魔。
如果我会克隆，我还有克隆出我的国宝——大熊猫。因为大熊猫繁殖实在是太困难了。我还要克隆扬子鳄，还要克隆出许多国宝，为吃生态*衡。
如果我想要克隆，现在就必须好好的学习，光说是没有用的，我们应该做到“先行其言而后从指”。
假如我会克隆想象作文10
20年后，地球的人口剧增，地球上的可用资源极其匮乏，眼看着我们这个美丽的地球就要消失，人类自然而然就无法生存下去了。我作为一名享誉世界的克隆专家，不能无动于衷。
我与同事们商量过后，决心在外太空在克隆一个地球。我们在茫茫宇宙中经过勘测，认为在火星克隆十分合适。我们认为火星上首先是温度合适，二是火星上有适当成分的氧气。
我们现在进行克隆工作。首先把地球上的环境克隆到火星上，比如花草树木。随后再克隆地球上特有的资源，有水、煤、各种矿产……最后把地球上的大气层、臭氧层克隆到了火星上。
克隆工作即将结束了。火星上立即变得焕然一新，非常适合人类居住。最后一步该进行移民工作了，我们争得了联合国安理事委员会的同意，先带领100人去生活一段时间，再进行整体移民……
“儿子该起床了！！！”，我忽然被惊醒了，雨来这是一场梦啊！也许这是一个梦，但是二十年后或若干年后这还是一场梦吗？那很难说。因此，我们要爱护地球，爱护我们的地球母亲。
假如想象作文10篇（扩展8）
——假如记忆可以移植想象作文10篇
假如记忆可以移植想象作文1
假如记忆可以移植，我要把姚明的.记忆移植给我，这样我可以按照姚明的吃饭方法吃饭，长到了3米高。接着我又一步一个脚印地顺利参加国家队。我上场的第一场比赛是世界锦标赛。我一上场，那些外国的队员都吓呆了。比赛时，我和姚明打前锋，我们配合十分默契。姚明先做了一个假动作，把对方队员吸引过去，然后以迅雷不及掩耳之势把球传给我。因为我太高了，不需起跳直接灌篮。接着我和姚明密切配合，又连投了十几个球，在我投篮时，对手压根碰不到我的球。上半场结束了，比分已达到175:比31。下半场更是实力悬殊，我们最终以235比57大获全胜。
假如记忆可以移植，我要把考古学家的记忆移植给我。这样，我就可以找到恐龙骸骨，然后仔细考察，发现恐龙是因为火山大量喷发才灭绝的，我要告诉人们保护环境。然后我还要大量研究灭绝动物的遗骨和濒临灭绝动物的生活习性，让濒临灭绝动物继续繁殖。我还要去开采重要文物，让这些宝贵文物在世界博览会上亮相，让外国人知道我们*人不再是考古力量薄弱的无名之辈了。
假如记忆可以移植，世界将变得更加美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界更美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆，属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己。
假如记忆可以移植想象作文2
假如记忆可以移植，我要把硕士妈妈的记忆移植到我的记忆里，这样我现在就不会是小学生了，起码也是个研究生。
假如记忆可以移植，我要把大脑中所有的知识移植给那些失学在家却又渴望读书的孩子们，让他们也能得到许多的知识，不为读书而苦恼，让他们也可以读到美好的童话，古人留下的美好诗词。
假如记忆可以移植，我愿把美好生活的记忆移植给贫困山村的孩子，把家庭贫苦的记忆从他们脑海里抹去，让他们不再因贫苦而带来的伤痛难以开怀。
假如记忆可以移植，我要把炸弹声，枪炮声从伊拉克人民的脑海里永远的抹去，让他们不再因家人的死去、家庭的破裂而悲伤，不再因血淋淋的惨景而留下一个永不能愈合的伤口！还他们一个美好的家庭，美丽、宁静的国家的回忆。
假如记忆可以移植，我要把我所看到的五彩斑斓的世界移植给那些失明的孩子，让他们看到我所看过的一切，让他们知道世界是多么美妙。
假如记忆可以移植，我要将我所听到过的.一切移植给那些失聪的孩子，让他们听到我所听到过的一切，让他们也知道世界上所有的声音。
假如记忆可以移植，我要把牛顿的记忆移植在自己的记忆里，也发明出几条定律，造福人类。
假如记忆可以移植，那该多好呀！
假如记忆可以移植想象作文3
假如记忆可以移植，人类的生命就会因之不朽，在我们生命结束的那一刻，将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。
假如记忆可以移植，我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我，我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者，赐予他们新的生命。
假如记忆可以移植，我要将齐白石的记忆移植给我，我就能画出一幅幅生动美丽的画卷，我还要把祖国的大好河山画出来，展示给人们看，让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城，高大的东方明珠，辽阔的大兴安岭……
假如记忆可以移植，我要将比尔盖茨的记忆移植给我，用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光，我还要向贫困山区和灾区发放钱财，让他们的生活好起来。
假如记忆可以移植，我要将发明家爱迪生的记忆移植给我，我要发明一种长生不老药，让人类的生命永垂不朽。
假如记忆可以移植，我要将我双眼的记忆移植给失明的人，让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮，把所有美好的一切都让他们看到，那该多好啊！
假如记忆可以移植，我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人，让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声，应有尽有，让他们知道原来这个世界这么美妙……
假如记忆可以移植，那该多好啊！
假如记忆可以移植想象作文4
假如记忆可以移植，我就能理解爸爸有什么苦楚，妈妈对爸爸有什么误会。
假如把妈妈的记忆移植给我，我就能知道妈妈为什么要和爸爸离婚。假如把我的记忆移植给妈妈，妈妈就会知道我没有爸爸或没有妈妈的痛苦，妈妈就会知道爸爸妈妈闹离婚的这一段时间里我是多么的痛苦，我是多么希望有一个完整的家呀。
假如把爸爸的记忆移植给我，我就会知道爸爸为什么那么傻，为什么想不开就喝毒药自杀。我就会知道他有什么难言之苦而不愿给女儿说一说呢。假如把我的记忆移植给爸爸，他就会知道失去爸爸的女儿是多么的痛苦。
假如把奶奶的记忆移植给我，我就会知道为什么奶奶在背后说妈妈的坏话。假如把我的记忆移植给奶奶，奶奶就会知道她说妈妈坏话时，我是多么的难受，奶奶就会体会到当她跟我说妈妈不要我时，我的心像刀割一样的疼痛。
假如记忆可以移植，我们生活中的很多秘密就可以解开了。但我知道记忆是不可以移植的。我要不懈地努力、探索，一定要实现记忆的移植。
假如记忆可以移植想象作文5
假如记忆可以移植，我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分，快乐才是主宰；常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔，有快乐，才有希望！抛弃黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘着快乐的翅膀，在希望中飞翔。假如记忆可以移植，我要给孤独的人爱的记忆，不要在那个寒冷的角落暗自发抖，唤醒心中的爱吧！有人说过：“只有孤独的人才畏惧寒冷，拥有爱的人，可以互相取暖。”千百次地，在那个如今温暖四溢的心中，默默的说：“有爱，不再寒冷……”假如记忆可以移植，我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到，寻找遗失童年的人，手牵风筝，在麦田间自由地奔跑。
脸上，洋溢着只属于孩子的笑容……假如记忆可以移植，我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的，遗憾的梦。不会再失望，不会再惊慌，只有幸福，只有甜美。梦中，在无边的花海，如蝴蝶般幸福的飞翔，在空中划出一条条优美的弧线……假如记忆可以移植，我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为，不可以丢失过去，过去有快乐，也有痛苦。如果记忆中只有美好，就无法体会生活的艰辛，无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆，才是完整的记忆；只有有爱和痛的人生，才是完美的人生……假如记忆可以移植，世界将变得美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆，属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己！
假如记忆可以移植想象作文6
假如记忆可以移植，我要和一只苍鹰交换，我不会去捕杀兔子，我也不会去猎食鱼虾。我会用力扑扇着我的羽翼，飞过山岭，越过江河。我会飞到泰山的顶峰，去领略高耸的渊，感受呼啸的风。我会飞到日本的角岩，去倾听独角龙的怒火，瞭望当地人的敬畏。我会穿过苍穹下的柔云，触摸它若有若无的形体，掠过翻滚的波涛，尝试水珠打湿羽毛的感觉。
假如记忆可以移植，我要和日本首相安倍晋三交换。我要追溯到他的心灵深处，叩开他记忆的大门，去找寻日本曾经侵略各国的原因，去告诉他战争是多么无耻。我要在他的脑海里印下*对日本的谩骂，让他听到那些令他面红耳赤的评论，让他明白日本在这样的侵略者带领下，必定会走向没落。
假如记忆可以移植，我要和动漫中的基德交换。我要像他一样，张开滑翔的翼，从高楼跳下，划破那一股清幽的晚风。穿过*的层层设防，出其不意地拿走价值连城的珠宝，然后留下一串调皮的文字。等*发现，宝石早已荡然无存。他把宝石对准银白的月光，圆滑的月亮和他优雅的晚礼服相衬，犹如一名去参加明月晚宴的绅士。月圆之夜是一面，白天他又是另一个角色——黑羽快斗。他用精湛的魔术来逗乐同学。有人会说，你不累吗？不！只要能亲手毁掉使他父亲命丧黄泉的生命之石潘多拉，做什么他都在所不惜。
假如记忆可以移植，但现在那还只是个白日梦，但愿在将来，我可以贡献出自己的一点绵薄之力，为实现这个看似遥远的梦想而奋斗！
假如记忆可以移植想象作文7
假如记忆可以移植，那么我们的生活应该是多么的有趣，多么的美好。可以做我们想到去做不到的事，让记忆移植实现我们的梦想。
假如记忆可以移植，我就把大名鼎鼎的侦探福尔摩斯的记忆移植给我。我成为一名神探，坏人在我面前无处遁形。无论坏人多么狡猾，都逃不过我睿智的眼神。不管坏人耍什么花招，都别想骗过我缜密的心思。我会让坏人无处藏身，再也做不了坏事。
假如记忆可以移植，我就把世界上最有名的厨师的记忆移植给我。我就可以做出各种美味的饭菜来。用它来招待我的同学和朋友，请他们尝尝我的手艺，让他们知道以前那个笨笨的小男孩也可以做出这么美味的菜。我还会做几道最拿手的菜，请我的爸爸妈妈品尝，以前都是他们照顾我，现在我会每天都做世界上最美味的好吃的来孝敬他们，让他们知道他们的儿子是多么爱他们。
假如记忆可以移植，我就把公园里种花的园丁的记忆移植给我，虽然这是个不起眼的工作。但这是一个伟大的工作，他把一粒种子种在泥土里，精心的培育，浇水施肥，最后开出美丽的花朵。我会把我种出的花送给我最尊敬的老师，感谢她为我们付出的辛苦，告诉她您的学生在长大，在懂事，以后不会在让您为我们操心。我会把美丽的花送给正在生病的人，希望他们早日康复。我还会把美丽的花送给老人院的老人们，希望他们晚年幸福，身体健康。我还会把花送给很多需要祝福的人，希望他们收到我的花后不好的都过去，好的都在身边围绕。
假如记忆可以移植……我有许多的想法，最好把世界上最美好的记忆都移植给人们，我希望全世界的人统统都过完非常美好的一生。
假如记忆可以移植想象作文8
xxxx年的一个中午，我正在我的警察办公室办公，正在思考着前几天一连串的命案，才30岁的我，快秃顶了，为了给死者的家人一个交代，我几乎天天在思考，如果能够让记忆移植，这些悬案不就可以迎刃而解了吗？这时，突然电话铃响了。
这可是我的研究小组来的电话，我们在几年前为了研究记忆移植而走到了一起。只听到对方激动地说：“警长，记忆移植成功了，终于成功了，终于我们可以睡个好觉了”。
这时，我的同事来敲门，外面又发生了一起命案。我们一行人来到了事故现场。现场没有打斗的痕迹，也没有其他人留下的现任何线索，只看见死者身上无伤口，却死亡了。尸检报告说，他并没有任何隐疾，这下让现场陷入了僵局。
何不让我的记忆移植技术，在这个人身上尝试一下呢？我将我的研究小组成员叫来，只要在死者死亡的24小时内，通过他的人脑中枢传入电脑，再制作成芯片，这个芯片只有1/4米粒大小，只要将它任意植入到人体内，再通过这个人的记忆，录入电脑，就能将死者的近期记忆在电脑中一一展现。
说干就干，我们快速的将死者搬进了我们的实验室，通过一系列的操作，很快掌握了嫌疑人的面貌。再利用*系统的人脸识别功能，很快锁定了嫌疑人。案件得到了侦破。有了这个新技术，案件侦破率大大提高了。
说到这里，大家可能有一个疑惑。如果记忆可以移植技术一旦落入坏人手中，造成的结果是无法估量的。坏人可以通过它得到别人的银行密码，可以得到国家的机密，可以窃取别人的研究成果……为此我向国家申请，制定了一套严密的管理制度。目前只能应用于侦破案件。
可是大家又要问我了，有这样好的一个技术，为什么不让学生们脱离背诵的苦海呢？一呢？我是不想让大家养成不劳而获的习惯。二呢，光有记忆，不加思考，只是一躯壳，没有任何效果。想要获取新知，还得靠自己点点滴滴的努力，而没有捷径可走。
任何先进的技术都有有利有弊的一面 ，如何利用好才是关键。但是有一点，想要获得新知，还是必须努力学习哦。
假如记忆可以移植想象作文9
假如记忆可以移植，我要将历史重现，让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,
让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见；假如记忆可以移植，我要给人们移植发生在日本熊本县的水俣病患者的痛苦记忆，让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害，积极治污，保护环境。
假如记忆可以移植，我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失，让人们在发展中注意生态保护；不再任意毁林开荒；假如记忆可以移植，我将告诉每一个炎黄子孙，孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流，如果我们再失去长江，那么，我们有何面目去见列祖列宗，如何面对后代的唾弃。
假如记忆可以移植，我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中，告别人类自己作为动物天敌的身份，给野生动物多留一块栖息地
假如记忆可以移植，我还要告诉地球上的每一个人，在已灭绝的２４亿个物种中，６０％是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问，当地球上所有的物种都灭绝后，人类还能独自前行多久？
假如记忆可以移植，我要把*的警告植入每个人的脑中：我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。可是多少年来，我们竟一直为了短期的经济效益，或砍伐森林，造成水土流失；成围湖造田，与龙王爷争夺地盘！什么时候我们才能改变与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷的思维定势，尊重自然，爱护自然呢？
记忆是教训，记忆是警告。假如记忆可以移植，就让我们以史为鉴，多一点环境忧患意识，让那些破坏环境的行为寿终正寝，在发展中保护环境，在环境保护中促进发展。
假如记忆可以移植想象作文10
假如记忆可以移植，那该有多好啊！我可以把牛顿的记忆移植到每一个所谓的“笨孩子”脑中，让他们拥有牛顿的思维，让他们明白“只有去探索，才能有结果”的思想……我相信，那些“笨孩子”都会成为赫赫有名的人物。
假如记忆可以移植，我会将人们之间的不愉快统统抹掉，让世界充满和*，让孩子远离战争的痛苦。人与人不存在什么差别，黑人可以与白人可以和*共处，不再因为肤色的差别，而让黑人收到不*等的待遇。
假如记忆可以移植，我就要把爱因斯坦、爱迪生等等名人的记忆移出来，再把它们放在博物馆里。小朋友们可以来参观，看看这些名人的是什么思想。是自私？凶残？讨厌？不是。他们有的是宽容，有的是慈祥，还有的是坚持不懈的……我要让小朋友们明白：“只要坚持不懈、乐观积极，什么事都会解决，什么难题都会破解”的道理。
假如记忆可以移植，我们还可以想象很多很多……请放开思想的这道闸门，尽情的想吧！
假如想象作文10篇（扩展9）
——假如我是什么想象作文3篇
假如我是什么想象作文1
假如我是一位歌手，我想到处去开演唱会，让全世界的人喜欢我的歌声。我也会到处去比赛，得到许多的奖牌和奖杯……等，拿到我想要的东西。我还想认识多一朋友，可以和我一起努力。
假如我是一位音乐家，我要写出许多动人、感人的乐章，让大家感动到流泪，成为一为一为的音乐家。我还想弹出许多动人的曲子，有时候是疯狂的，让人忘了所有不开心的事，陶醉在这首乐曲。
假如我是一位设计师，我要设计许多发型、衣服，帮明星打扮，让别人对我印象深刻，对我有好的印象，我还想设计许多稀奇的东西，可以方便打扮，不用花很多时间在这一方面。
假如我是一位大富翁，我要和朋友一起出去逛街、买东西，买自己喜欢的和想要的，也想布置家，把它弄得漂漂亮亮的，希望来到这哩，就会想要再来，我也想去买好吃的东西，例如：高级巧克力、饮料、蛋糕……等，还要吃我想吃的东西，和去餐厅……等，做我想做的事情，完成我的愿望。
希望可以达成这些愿望，虽然我知道“成功”，需要靠“努力”来换取，但我还是会做看看，全力以赴，直到成功以后，表现出最好的一面给你们欣赏，现在的苦不算什么，到后来就有福可以享受了，所以我一定要“努力”完成愿望。
假如我是什么想象作文2
假如我是蝴蝶，我每天都可以开心的采花蜜呢！我想在花园里自由自在的飞翔，飞得比燕子的动作更漂亮；我要在美丽的夕阳下飞翔，飞得比鸟儿滑翔的姿势更优雅；还要和蜜蜂比赛，看谁飞得技术最好，我要成为昆虫之王。
假如我是天使，我要施展魔法，我要把坏人的心变得像孩童一样天真，我要把每个错误的想法变成正确的想法，让每个人都开开心心的活下去。
假如我是美人鱼，我要在大海里游泳，游的姿态比金鱼更美丽，有时还可以看看陆地上美丽的风景。
假如我是小公主，我不但可以天天穿着漂亮的衣服，而且大家都要听我的话，生日那天我可以吃好吃的蛋糕，还可以收到很多礼物，真是太棒了！
假如我是一个小宝宝，爸爸和妈妈会一直照顾我，我不舒服时，爸爸和妈妈会带我去医院看病，我肚子饿时，爸爸和妈妈会喂我喝牛奶，多么幸福！
假如我有魔法的"话，就可以变成我想要变成的人物。虽然我不能变成蝴蝶、天使、美人鱼、小公主、小宝宝，可是现在的生活，我已经很满足了。
假如我是什么想象作文3
假如我是夜空中的星星，我会把自己身上的光芒，分散给各个阴暗的角落。假如我是夜空中的月光，我会为沮丧的人照耀，让孤寂的黑夜中有位闪烁的朋友陪伴。
假如我是天上的云朵，我会在湛篮的天空中起舞，带动着早晨的气氛。假如我是天空正在飞翔的鸟儿，我会用清脆嘹亮的歌声，打动在树下聆听的人们。
假如我是春天中飞行的蝴蝶，我会在树丛间起舞，随着花蜜散拨我的美丽。假如我是隐形的微风，我会将蒲公因的种子分散各地，让她摇曳动人的身子能展现在大家面前。
假如我是大海中的鱼儿，我会在水中嬉戏，脸上展现着令人羡慕的自由。假如我是大海中的珊瑚，我会希望人类能不要在破坏生态，让我能有个更干净的生长环境，也能让大家看到更美丽的我。
假如我是一面镜子，我会照出人类最善良，最美丽的一面，希望他所展现的就是这一面。假如我是一位画家，我会把世界上所有美丽的景色都呈现在世人面前，希望世界都是这些美景！
假如想象作文10篇（扩展10）
——假如生命想象作文3篇
假如生命想象作文1
紫陌红尘，烟花易冷，听风吟清寒，岁月悠悠。虚幻的荣华也将随着时间渐渐消逝，在晴朗的月色下听风吟唱出这几年的岁月。
假如，时光已经趴在我耳边，*静地说出：“你的生命只剩3天时间了。”我会告诫人们：“要珍惜时间，做一些有意义的事情。”
假如我的生命还有3天。
第一天，我会眷恋地将我熟悉的地方慢慢再走一次。瞧那起伏的山峦，绿树成荫，山溪环绕。看那艳美的花朵，竞相开放，各形各色。望那欢快的河水，沿着悬崖峭壁，四处飞溅，波涛起伏。瞧那高大的建筑矗立在广阔的土地上，一切都是那么的美妙啊！
第二天，我会和我最爱的人在一起，大吃特吃，猛玩疯玩。只要看到名店，我就进去。不管是鲍鱼、龙虾，还是麻辣烫、辣鸭脖烤鸡翅，只要能送进嘴里的，我都来一份。路过哪个游乐场，我就玩。过山车、海盗船、其蛙跳，只要是游乐设施，我都坐上去玩一把。趁我的生命还在，再过一把瘾，痛痛快快地玩一场！
生命中的最后一天，我会安静地坐在洒满阳光的窗台，拿着照片回忆着过去的点滴，思考我的人生意义。我会回想自己这辈子做过的有意义的事情，这样才能让我感到一丝丝的欣慰。看着照片，感恩每一个在我生命中出现过的人：感谢朋友们在我无助、孤单的时候陪伴过，安慰过我；感谢父母给予我生命，照顾我成长；感谢老师，教会我知识和道理……慢慢地，我将合上自己的双眼……
同学们，我们的生命都是有限的，虽然最后的三天是假设，但这个问题我们迟早都要面对，与其以后掩面叹息，不如现在好好珍惜时间，充分利用好每一天，做些有意义的`事情。
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