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【摘要】目的探讨程序化健康教育对妊娠合并梅毒患者的作用。方法对42例患者进行程序化的健康教育，分别在教育前后进行相关知识测试以及了解对治疗及护理的依从性。结果经过系统、全面的教育后，患者对梅毒相关知识的了解及对治疗护理的依从性明显提高。结论程序化健康教育是一种系统的、全面的教育方法，提高了患者对治疗的依从性，对病情康复有明显促进作用，值得在临床护理中推广应用。
【关键词】妊娠期;梅毒;程序化健康教育
【中图分类号】 R714.1【文献标识码】A【文章编号】1673-7555[2006]10-57-02
