【www.zhangdahai.com--会计个人工作总结】
【摘要】 目的 研究患者入院和出院时血糖监测的差异。方法 通过对150例糖尿病患者进行血糖监测知识的教育，通过问卷形式了解患者入院时及出院后1个月血糖监测情况。结果 出院后1个月血糖监测情况明显分析好于患者入院时有显著性差异。结论 患者血糖规律监测与患者自身情况和医务人员的指导密不可分。�
【关键词】
糖尿病;血糖监测;调查指导
糖尿病是慢性终身性疾病，严重影响患者的生命质量［1］。 近年来主张严格控制病情，实施强化治疗，以减少糖尿病的慢性并发症［2］。通过自我血塘监测，可以了解患者血糖波动情况，有助于患者对药物治疗方式及食物摄入，生活方式的纠正，有助于医师对治疗方案的调整及对患者发生并发症危险进行评估［3］。我科通过对2010年5月至2011年3月入 院及出院后1个月的糖尿病患者血糖监测情况进行了调查指导，现总结如下。�
1 资料与方法�
1.1 一般资料 符合1999年WHO糖尿病诊断标准的患者150例，其中男77例,女73例，平均年龄(48.82±10.43)岁，病程为1~18年。�
1.2 方法 于住院时以问卷形式了解患者血糖监测情况问卷内容如下:①请写出血糖监测的意义；②请写出购买血糖计的必要性；③请写出血糖监测的时间；④请写出血糖监测的频率；⑤请写出血糖监测的注意事项。�
住院期间采用一对一宣教法给予具体指导，出院时记录其联系电话，于出院1个月进行电话随访，了解患者血糖监测情况。�
1.3 统计学方法 采用检验χ�2检验，P［4］所以让患者了解高血糖的危害，认识到血糖监测的重要性并规律监测显得尤为重要。�
3.2 出院随访时患者监测血糖的情况明显好于入院时，说明入院时患者对血糖监测的知识了解不够，医务人员有责任和义务指导患者做好血糖监测工作，使患者充分认识到监测血糖的重要性，了解监测血糖的时间，频率，学会分析血糖值与药物，饮食，运动的关系，以增加患者的治疗依从性,教会正确的测量方法,消除紧张心理等等。�
3.3 患者对监测知识的掌握，是控制疾病的良好开端，但还要落实到行动中，做到知行合一［5］，从表中可以看出，出院随访时仍有部分患者没有规律监测血糖，这就要求医务人员跟踪随访，不断督促指导，使患者做到知行合一。�
参 考 文 献�
［1］ 范丽风，黄鱼荣，李海燕.糖尿病患者的生活质量及影响因素.中华护理杂志，1996,31(10)：562.�
［2］ 许蔓青.糖尿病学.上海:科学技术出版社,2003：413.�
［3］ 文静，陈莉莉.自我血糖监测存在的问题及护理对策.现代护理，2006，12(25)：2393-2394.�
［4］ 胡肇衡，高月琴，卢纹凯，等.高血糖状态对2型糖尿病患者胰岛β 细胞功能的影响.中华糖尿病杂志，2004,12(4)：235-237.�
［5］ 唐炜立,周智广，雷秉军.糖尿病教育在NIDDM治疗中的作用.中国糖尿病杂志,1999,7(7)：1-25
