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精神分裂症是危害人类身心健康最常见的精神疾病，也是精神疾病中最严重的一种，由于病程长、易复发、致残率高，患者及家属往往对治疗失去信心，服药的遵医行为较差，形成了服药一段时间后自行停药，病情复发、再治疗又停药的周期性波动，从而影响治疗康复，最终导致患者社会功能受损；健康教育干预对提高农村社区精神分裂症患者遵医行为有促进作用，拟订适合农村社区精神分裂症患者的家庭健康教育，包括精神疾病的基奉知识，坚持服药的重要性，常出现的副反应，患者的家庭护理知识，家庭成员如何照顾患者，如何培养患者的生活主动性、社会和家庭责任感，如何发现患者的病情波动等，结合精神疾病的特点．根据患者的认知能力、文化层次，由浅人深、循序渐进，采用形式多样化的家庭健康教育，有利于精神分裂症患者在社区管理治疗中的康复。
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