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【关键词】临床护理;实习带教 【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1814-8824(2010)-01-0040-01
临床实习是护理教学的重要组成部分,是每个护生将所学的理论知识与实践相结合的重要环节,是护生转变为一名合格的护士的必经之路。
我院是一所综合性医院,每年接收实习护生达上百人,如何加强护生的管理并提高护理临床实习带教,现总结如下。
首先,要明确带教的意义和责任,加强教学队伍的组织建设,选择一些具有责任心、工作能力强的老师带教。
①意义:指导护生尽快掌握临床必需的基础理论和实践技能。帮助护生尽快适应从学习生活走向临床的角色转变。督促护生在学习生活中培养护理知识观念,在临床实践中得以加深认识和提高。
②责任:选择具有责任心强的带教老师在临床实践中支持所带的护生,避免给护生带来不必要的难堪,带教老师给予护生的关心、理解是非常必要的。
③选择优秀的带教老师:选择只有良好的护士素质和职业道德素质,有较丰富的专业理论知识和实践操作技能。要具有一定带教能力,制定带教计划。随着护理学的
作者单位: 四川省广元市精神卫生中心
发展,传授护生基本知识、基本理论、基本技能等知识。
其次,带教老师应要求每个护生做实习笔记,把每天在科室所学、所感都记录下来。做实习笔记不仅能督促护生继续加强学习各种护理知识,也利于每个带教老师掌握护生的潜力,及时给予表扬、鼓励,增强护生的自信心。若发现护生的过失,不过分责备,而予以安慰、鼓励其吸取教训。
再者就是加强法律知识教育。当今社会,每个人的法律知识均在增强;带教老师在护理临床实习带教中严格带教,未经带教老师批准的事情,不得擅自独立操作,要求护生对有疑问的操作要及时提出,不可盲目执行。严格遵守各项规章制度并履行自身的法律责任。这就要求带教老师加强自身法律知识学习,真正做到放手不放眼。
参 考 文 献
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