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中心小学创建品牌学校方案修改征集会议纪实
会议内容：
一、教务处胡小福安排学校工作。本星期五半期考试，上午8点-9点半语文，9点40-11点10分数学，学前班休息。
二、胡小福带领大家学习教育局文件，小学生科幻画比赛，科技小论文由语文老师负责，
科幻画的要求。
三、古诗童谣要求语文老师在5月25日之前上交，读书写论文，纪念中国共产党成立90周年，要求字数在4500字之内，论文必须要以电子文本报送，署名单位。
四、写读书心得体会。
五、远程教育管理员余瑜老师要求各外出培训的教师交一份复印资料到远程教育室，安排各班学生观察感恩教育纪录片，星期一张倩，星期二赵蕾、任海燕，星期三赵兴锋，星期五施占、赵兴锦，等思品老师认真组织学生观看，观看时做好登记。
六、校长叶金文要求，凡是参加培训的老师一定要按时写好心得体会交施占处整理督导评估资料。品牌学校创建的方案修改，大家想想存在的问题进行发言。
图为：全体教师在思考讨论学校品牌创建方案修改意见
2011-5-4
2011-5-4
2011年5月4日
讨论时间：2011年5月4日星期三
如何调动学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师。调动学生的学习兴趣可以从两大方面入手：一是教师本身，二是学生本身。只有师生双向互动，效果才好。
学校教师发言：
孙琳：教师对学生的管理有待加强？教师与家长的配合管理不够密切；
教师上课和备课为全心全意地进行。学校老师对学生的管理力度不够主要是哪些方面？（叶金文），主要是纪律方面，还有教师的辅导方面。（孙琳）
尹习兰：如何提高教师的教育教学能力？如果提高教师的责任心？如何提高教师的敬业精神？
叶莉：如何对不喜欢学习的学生进行解决？教师在课堂上的教学行为？
王江：如何对后进生进行管理？怎样营造良好的学习氛围？
任海燕：如何对待学生突发事件？如何让教师轻松愉快地去上课？
邵美：怎样构建和谐的师生关系？
胡梅：如何转变学生的思想观念？
敖春红：如何改变家长对待教育的认识态度？教师如何进行深层次教学？
赵蕾：如何调动教师的积极性？如何调动学生的积极性？学校应如何配合教师管理好学生？如何抓好学生的学风？
赵兴锦：领导与教师的凝集力体现在何处？教师怎么才能做到爱岗敬业？教师怎样才能提高自身的教学能力？怎样才能搞好团结精神？领导如何关注一线教师？
蒋先先：如何引导学生交流学习？
张倩：如何使学生轻松愉快地学习？如何转变教师的教学观念？
杨太英：如何提高学生的学习兴趣？
丁三查：如何改变后进生的学习行为？如何营造良好的学习环境？
臧亚伟：如何引导学生的团结协作能力？如何引导学生在游戏中学习？
余瑜：怎样才能让学生有强烈的集体荣誉观？老师怎样才能团结协作？怎样提高教师的威信？
余芳：怎样培养学生良好的学习习惯？
吴静：怎样提高学生的学习积极性？怎样进行与学生沟通？
胡小福：影响教学质量的因素？如何引导学生的学习态度？学生因素，家庭因素，教师性格因素，教师知识深度因素，教师的素质，教师生活习惯因素，教师的教育方式因素，校园基础设施场地因素，学校教学设备仪器问题，校园文化方面欠缺，网络资源不发展，师生文化行为习惯欠佳。
路花平：怎样使老师喜欢上课？怎样才能成为学生心目中的好老师？
怎样才能对后进生正确引导？
胡迪：如何注重学生升留级制度的制定？如何转变教师的教育观念？
如何对学生进行灵活学习指导？
徐会：如何提高教学的有效性？教师的思想观念怎样转变？
叶金文：教师的鼓励和激励方式单一？教师对学生的辅导力度不够？教师对教材的熟练不够？怎样关注后进生？如何改变教师的工作心态？如何加强教师自身素质的培养？如何善待他人，言传身教引领学生学习？如何改变我们的机械教学方法？
施占：如何利用现有资源进行校园文化建设？
品牌学校专题会议
学校急需解决的问题？
如何提高学生的学习积极性？（胡小福）
管理方面的问题，下一步进行，学校如何抓好学校的学风？如何抓便学生的思想道德观念？如何让教师轻松愉快地区上课？如何让学生轻松愉快地学习？如何引导学生交流学习？怎样培养学生的良好学习习惯？如何注重学生的升留级问题？如何提高课堂教学的有效性？如何提高教师责任心？如何提高教师的爱岗敬业精神？怎样营造良好的学习氛围？怎样提高教师学生的集体荣誉观？（叶金文）
如何配合老师管理好学生？学生来学校未上课时要督促看书，老师加强培养责任意识，引导一部分学生带动其他学生进行熏陶教育，
值日组教师管理每一天，学校多开展一些活动，国家法定节假日宣传教育，多利用校园广播，校园内讲普通话，按照执勤组的顺序从下星期开始，各种活动列出计划。
