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MTA考研英语重点的词汇解析1 1、debatev.争论,辩论n.争论,辩论 解析：beyonddebate无疑义，无可争辩，unanimous debateupon讨论(问题) debat下面是小编为大家整理的2023年度MTA考研英语重点词汇解析3篇（完整文档）,供大家参考。
MTA考研英语重点的词汇解析1
1、debate v. 争论, 辩论n.争论, 辩论
解析：beyond debate 无疑义，无可争辩，unanimous
debate upon 讨论(问题)
debate upon on 讨论(问题)
debate upon a question 讨论(问题)
debate on a question 讨论(问题)
open the debate 在辩论时首先发言
2、despite prep. 不管, 尽管, 不论
解析：Despite the bad weather we enjoyed our holiday.
尽管天气不好，我们的假期仍过得很愉快。
die of despite 抱恨而死，冤死
despite all that 尽管如此 (in)
despite of ... 不顾，尽管，任凭
dimension n. 尺寸, 尺度, 维(数), 度(数), 元
3、domestic adj. 家庭的, 国内的, 与人共处的, 驯服的
解析：来自dome 屋顶来源安通学校
domestic concerns (affairs) 家务; 内政
domestic troubles 家庭纠纷
domestic markets 国内市场
domestic and foreign news 国内外新闻
domestic goods (products) 国产, 国货
domestic animals 家畜
She is a very domestic sort of woman. 她是个十足的家庭妇女。
4、emerged vi. 显现, 浮现, 暴露, 形成, (由某种状态)脱出, (事实)显现出来
解析：注意常用过去分词
The moon emerged from behind the clouds. 月亮从云后出现。
Advanced figures are emerging in multitude in this era of ours.
在我们这个时代先进人物正在大量地涌现出来。
5、error n. 错误, 过失, 误差
解析：be in error 弄错了
stand in error 弄错了
by error 错误地
fall into an error 误入歧途, 犯错误
in error 弄错了的错误地
lead sb. into error 使犯错误
make an error 出差错, 犯错误
commit an error 出差错, 犯错误
【同】 mistake
【辨析】 error 强调“违反某一既定标准, 不经心而做了错事, 产生偏差、疏忽或行动上的错误”, 如:an error in judgement 判断上的错误。
mistake 指“由于粗心、不注意或在理解、认识或判断上的不正确而造成行动或看法上的错误, 有时这种错误是无意的”, 如:
I take you as Li Xiaolai.
I used your pen by mistake. 我错拿了你的钢笔。
6、ethnic adj. 人种的, 种族的, 异教徒的
解析：ethnic restaurants; ethnic art
民族风味的饭馆;民族艺术
ethnic group 同种族同文化的民族
7、goals n. 目的, 目标, 守门员, 球门, (球赛等的)得分
解析：one"s goal in life 生活的目的(标)
a common goal 一个共同的目标
get (make, score) a goal 得一分, 踢进一个球
keep goal 守球门
win by two goals 以两球获胜
kick a goal 踢进一球
knock sb. for a goal 给某人以狠命的一击, 把某人打昏在地; 使某人酩酊大醉; 给予某以
良好的深刻的印象; (在考试、表演等中)取得惊人的成绩
8、granted vt. 同意, 准予, 承认(某事为真)
解析：注意常用过去分词
a grant in aid (of) 补助金, 助学金
in grant 凭证件让渡的(财产)
take it for granted 认为理所当然
grant(ing) that ...(=granted that ...) 假定..., 即使...
birth grant 出生许可
9、hence adv. 因此, 从此
解析：They grew up in the Sudan; hence their interest in Nubian art.
他们在苏丹长大;由是产生了对努比亚艺术的兴趣。
seven years hence 七年以后
hypothesis n. 假设, 【逻】前提
MTA考研英语重点的词汇解析2
1、access n. 通路, 访问, 入门vt. 存取, 接近
解析：a man of easy access 易于接近的人，*易近人的人
The only access to the town is across the bridge.
到镇上唯一的通路是经过一座桥。
Citizens may have free access to the library.
市民可以自由使用图书馆。
be easy (hard, difficult) of access 容易(难)接近
give access to 接见;准许出入
have (gain, get, obtain) access to 得接近;得会见;得进入;得使用
open access( 图书馆)开架阅览
2、adequate adj. 适当的, 足够的
解析：The skater"s technique was only adequate.
滑冰者的技术只能说是差强人意。
adequate for 适合; 足够
辨析见sufficient
3、annual n.一年生植物, 年刊, 年鉴adj. 一年一次的, 每年的, 一年生的
解析：an annual report 年度报告
annual ring 【植】年轮
hardy annual 年年要提出的问题
4、apparent adj. 显然的, 外观上的
解析：辨析见evidence
5、approximated adj. 近似的, 大约的v.近似, 接近, 接近, 约计
解析：注意常用过去分词
approximate perfection 臻于完善
His income approximated ten thousand dollars a year.
他的年收入近万美元。
be approximate to 近似, 约计
6、attitudes n. 姿势, 态度, 看法, 意见
解析：注意常用复数
attitude of mind 思想方法, 看法, 观点
strike an attitude 摆出一种姿态; 作出舞台上的身段; 装模作样
take an attitude of 采取... 态度
assume an attitude of 采取... 态度
take up an attitude 摆出某种姿势,采取某种态度
7、attributed vt. 把... 归因于(to)... 认为... 系某人所为 n.属性, 品质, 特征, 加于, 归结于
解析：attribute sth. to 认为某事物是... 的属性; 把某事物归功于; 认为某事物是(某人)创造的
8、civil adj. 全民的, 市民的, 公民的, 国民的, 民间的, 民事的, 根据民法的, 文职的, 有礼貌的
解析：civil duties 公民义务
civil authorities *民权利
civil liberty 公民的言论和行动自由
bureau of civil administration 民政局
civil death 剥夺公民权终身
civil defence 民防
civil district 民政区域
civil affairs 内政
civil aviation 民航
civil construction 土木建筑
civil war 内战
the C-War 【美】南北战争(1861-1865);【英】查理一世与议会的战争(1642-1649)
civil engineering 土木工程(学)
civil case 民事案件
civil law 民法
civil embargo 国际法)封港令
a civil answer 有礼貌的回答
civil officer 文官
the civil service 总称】文职人员;(军队以外的全部)行政机构
a civil marriage( 不举行宗教仪式的)世俗结婚;公证结婚
a civil year (day) 民用年[日](365 天，区别于天文年[日])
be civil to 对... 有礼貌
say sth. civil 说奉承[恭维]话
9、code n. 代码, 代号, 密码, 编码 v.编码
解析：break a code 识破密码
penal code 【律】刑法，刑事法典
10、commitment n. 委托事项, 许诺, 承担义务
解析：prior commitment 事先参与
purchase commitments 购买佣金
enter into commitment 承担义务;(商业上的)约定
注意commit 的用法 vt. 犯(错误)，干(坏事)，把…交托给，提交，答应负责
commit oneself (on) 表达个人的意见
Chairman refused to commit himself on the controversial subject before making due investigations.
*拒绝在做必要的调查研究之前对这个有争论的问题表态。
commit to memory 记住;牢记
commit an error 做错事
commit a crime 犯罪
commit * 自杀
commit one"s soul to God 将自己的灵魂托与上帝
commit him to jail 将他监禁
commit one million dollars worth of iron and steel in capital construction 调拨价值一百万美元的钢铁用于基本建设
He would not commit himself in any way. 他不愿作任何承诺。
Our brigade will be committed at dawn. 我们旅黎明就要投入战斗。
commit oneself on 对... 表态
commit oneself to 委身于，专心致志于
11、communication n. 传达, 信息, 交通, 通讯
解析：be in communication with 与…通讯，与…保持联系
mass communication 面向广大群众而有广泛影响的宣传工具
privileged communication 受到法律保护的私下交谈
confidential communication 受到法律保护的私下交谈
12、concentration n. 集中, 集合, 专心, 浓缩, 浓度
解析：company concentration 垄断化(水*)
with deep concentration 专心
13、conference n. 会议, 讨论会, 协商会
解析：a fact-finding conference 调查会
a press (news) conference 记者招待会
be in conference 正在开会讨论
call (convene, convoke) a conference 召*议
have a conference with 和... 协商[谈判]
【同】meeting, congregation, congress, council, assembly
【辨析】meeting 最为一般，最不正式，可以是偶然的，也可以是安排好的;
conference 比较正式，可指两人或多人聚会;
assembly 是多人的有计划的*来源安通学校;
congress 常指立法机构，国家机关;
council 可指多国参加的会议，也可指特定目标的非法定团体;
congregation 指某一宗教的会众，大写指以色列人。
14、contrast vt. 使与... 对比, 使与...对照vi. 和... 形成对照n.对比, 对照, (对照中的)差异
解析：作名词 contrast 后面可以跟 between,with 或 to：
There is a sharp contrast between his earlier and later works.
他的早期作品和晚期作品截然不同。
当 contrast 被用作及物动词时，后面可跟 with 和 to，但 with 更为普遍：
He contrasts the naturalistic early plays with (or to) the brittle later comedies.
他早期的自然主义风格戏剧与(或者可用 to)敏感的晚期喜剧形成鲜明的对比。
be a contrast to 和... 成对比
by contrast with 和... 成对照;和... 比起来
gain by contrast 对比之下显出优点
in contrast with 和... 形成对比[对照]
in contrast to 和... 形成对比[对照]
present a striking contrast to 和... 成显著的对比
form a striking contrast to 和... 成显著的对比
contrast finely with 和... 对比起来更加鲜
15、cycle n. 周期, 循环, 自行车, 一段时间, 整套 vi.循环, 轮转, 骑自行车vt. 使循环, 使轮转
解析：business (trade) cycle 商业盛衰的循环
a vicious cycle 恶性循环
the cycle of events 一系列事件
a song cycle by Schubert 舒伯特联篇歌曲
MTA考研英语重点的词汇解析3篇扩展阅读
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展1）
——MTA考研英语有哪些重点词汇3篇
MTA考研英语有哪些重点词汇1
1、gender n. 【语法】性【口】性，性别，*
解析：the masculine (feminine) gender 阳性,阴性
2、ignore vt. 不理睬，忽视;【律】(因证据不足而驳回)诉讼
解析：innocent 无罪的，无辜的
She saw him coming but she ignored him.
她看见他走过来,却装作没看见他。
4、incentive n. 动机 adj. 激励的
解析：be incentive to further study 鼓励进一步研究
give sb. an incentive to do sth. 激励某人做某事
in economic incentive 经济鼓励
5、incorporated adj. 合并的，结社的，一体化的 vt. 合并，使组成公司,集体表现 vi.合并，混合，组成公司 vt. 【律】结社，使成为法人组织
解析：注意常用过去分词
incorporate a business 组建公司
6、index n. 索引，数学指数，指标，(刻度盘上)指针 vt. 编入索引中，指出 vi.做索引
解析：price index 物价指数
cost of living index 消费指数
A key word index is an enlargement to the book. 主题词索引是这本书的附录。
7、inhibition n. 禁止，阻止，禁止，抑制
解析：【同】prohibit, ban, forbid
【辨析】prohibit 指通过颁布法令来绝对禁止某事物;
ban 也是通过权威性的禁止来禁止,ban 还带有一种社会谴责的意味;
forbid 指绝对禁止,希望人们能遵守*的意愿。
8、initiative n. 主动
解析：on (one"s) own initiative 自己作主的,主动的
take the initiative 采取主动
initiative spirit 主动精神
subjective initiative 主观能动性
have the initiative 掌握主动权
take the initiative 倡导,发起
input n. 输入 v.输入
9、instruction n. 指示, 用法说明(书), 教育, 指导, 指令
解析：来自struct
give instruction in English 教授英语
give instructions to do sth. 指挥作某事
10、lecture n. 演讲, 讲稿, 谴责, 教训vt. 演讲, 训诫, 说教vi.讲演
解析：deliver (give) a lecture 讲课,讲演
read sb. a lecture 教训某人一顿
lecture on chemistry 讲授化学
11、migration n. 移民, 移植, 移往, 移动
解析：【同】immigration
【辨析】immigration 指移民进入某个国家,而migration 单指迁移,没有一定的方向。
12、minimum adj. 最小的, 最低的n.最小值, 最小化
解析：minimum value 最小值
minimum wage 最低工资
13、ministry n.( *的)部门
解析：the Ministry of National Defense *
to enter the ministry 当牧师,进入内阁
14、motivation n. 动机
解析：extrinsic motivation 外加激励
academic motivation 学习动机
15、neutral n. 中立者, 中立国, 非彩色, 齿轮的空档adj. 中立的, 中立国的, 中性的, 无确定性质的, (颜色等)不确定的
解析：a neutral nation 中立国
16、nevertheless conj. 然而, 不过adv. 仍然, 不过
解析：a small, nevertheless fatal error 一个很小却是致命的错误
She was very tired, nevertheless she kept on working.
她虽很疲倦,却坚持工作。
17、overseas adv. 海外adj. 外国的, 海外的
解析：overseas trade 对外贸易
18、preceding adj. 在前的, 前述的
解析：ced 表示行进辨析见previous
in the preceding chapter 在前章
19、presumption n. 假定
解析：动词presume
【同】assumption, premise
【辨析】presumption 强调假设事物在未被证伪前是正确的;指任意的接受未经证实的事物;
premise 指提出一个命题作为论述的大前提和基础。
20、rational adj. 理性的, 合理的, 推理的n.【数】有理数
解析：a rational suggestion 合理的建议
the stage of rational knowledge 理性认识阶段
21、recovery n. 恢复, 痊愈, 防御
解析：She made a quick recovery after her illness. 她病后恢复得很快。
the recovery of a lost thing 复得失物
22、reveal v. 显示,透露
解析：注意常用过去分词
to reveal a secret 泄密
reveal one"s identity 揭示身份
reveal itself 出现,呈现
reveal oneself 表明身份
23、scope n.( 活动)范围, 机会, 余地
解析：an investigation of wide scope 大规模的调查
beyond sb."s scope 非某人所能了解
give (sb.) scope for 给发挥的机会
outside sb."s scope 超出某人能力之外
24、subsidiary adj. 辅助的, 补充的
解析：subsidiary business 副业
subsidiary troops 雇佣军
wholly-owned subsidiary 附属公司
【同】auxiliary, secondary
【辨析】 auxiliary 指辅助性的支援或帮助,与受助者的"性质相同,如军事上的援助;
secondary 表示一个从属性的附加因素,或者暗示这因素属于次要地位;
subsidiary 指与主要事物并存的属于附属地位的事物,如分店等。
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展2）
——MTA考研英语重点词汇的3篇
MTA考研英语重点词汇的1
1、*ze *yst *ytic ananlyzable
The *ysis of the samples on the murder spot showed some valuable clues to the police.
对谋杀现场标本的分析为警察提供了一些有价值的线索。
2、approach 接近，靠近
解析：【注意】approach 后面接地点、人物和目标时是及物动词，否则是不及物动词。作及物动词时还可引申为研究，考虑，商洽等义，作名词时，可表示途径，态度等。
The time is approaching when we must be on board.
我们上船的时间快到了。
3、area 地带，地区
解析：【同】district，zone，region
【辨析】area 表示面积，地区(面积较大，但不指行政单位)如the area of your hand;
region 指在地理上有天然界限或有自己特色的一个单位，或自治区等行政单位，也可指领域(同sphere，realm);
district 性质较region 相近，但一般比region 小，如县级区用district;
zone 是个环绕区域，有严格的边界，如经济特区
a recreation area 重新改建的地区
tropical regions of South America 南美的热带地区
a residential zone 居住区
4、assessment 评估，估算，评价
解析：动词assess
【同】estimate, appraise, assess, evaluate 这些词都表示对客体的重要性形成定论
estimate 暗示评价的主观性和不精确
appraise 表示专业水准的评估 ,名词appraisal
assess 表示为确定某物的应税价值而作出的权威估价
evaluate 表示在确定价值时经过了深思熟虑，不一定是金钱价值
5、assume 假定, 设想，担任; 承担; 接受
解析：【同】suppose
【辨析】suppose 最不正式，表示根据一定证据作出的见解，assume 用于逻辑推理，强调一种缺乏证据的结论，以检验某种建议。
6、authority 权威, 权力, 权势【pl. 】当局, 负责人; 官方; 职权; 许可的权力根据, 凭据, 引证权威, 专家
解析：the authorities of government
author 作者
【衍】authorize，authorization
7、available 可用到的, 可利用的, 有用的, 有空的, 接受探访的
解析：【衍】availability availably
注意:一般在名词之后,the apple available
8、benefit n. 利益, 好处;vt. 有益于, 有助于vi.受益
解析：【同】profit advantage interest
【辨析】advantage 指有利条件，优势 take advantage of
benefit 兼指物质及精神的好处
profit 指利润
interest 指利息
concept n. 概念;观念
9、consistent adj. 调和的, 坚固的(常与with 连用)与…一致的
解析：【助记法】-sist-表示坚持或力度，静态，构成
10、implementation n. 执行, 履行; 落实
解析：loan implementation 贷款拨付
project implementation 项目执行
11、implication n. 牵连, 含意, 暗示, 含蓄
解析：注意常用复数
by implication 含蓄地, 用寓意
agree by implication 默契
12、impose vt. 征税,强加 vi.利用,欺骗
解析：注意常用过去分词
imposed a fraud on consumers 把假货兜售给顾客
New duties were imposed on wines and spirits.
酒类被征收新税。
Don"t impose yourself on people who don"t want you.
别勉强和不需要你的人在一起来源安通学校。
We are not to be imposed upon. 我们不会上当。
impose oneself on sb. 硬缠着某人
integration n. 综合,集合,集中
13、internal adj. 国内的,内在地
解析：internal affairs 国内事务
the internal relations of things 事物的内部联系
internal peace 内心的*静
internal debts 内债
internal bleeding 内出血
internal organs 内脏
14、investigation n. 调查研究
解析：bear investigation 不怕追查
conduct an investigation in 对…进行研究
carry on an investigation in 对…进行研究
conduct an investigation into 对…进行研究
carry on an investigation into 对…进行研究
under investigation 调查进行中
【同】probe, research, inquest, examination, inquiry
investigation 是正式或官方的调查,以弄清事实真相
probe 用于新闻,指广泛而彻底的调查
research 在学术上为了得到新的结果而从原始资料中进行调查指法律调查
examination 详细观察某人而得到无误的材料
inquiry 询问式调查
MTA考研英语重点词汇的2
1、consistency
constitutional adj. 构成的, 增强体质的, 宪法的, 拥护宪法的
解析：【衍】constitute 组成 constitution 宪法
2、context n. 上下文, 文章的`前后关系
解析：注意它常用比喻的意思，表示语境或环境。
context-dependent adj. 随上下文决定的，与上下文有关的
context-free adj. 与上下文无关的，注意free 的否定含义,如alcohol-free
context-sensitive adj. 上下文有关的
3、contract n. 合同, 契约, 婚约v.使缩短, 感染, 订约
解析：Their firm have contracted to build a double-purpose bridge across the river.
他们公司已签约承建一座横跨大江的两用大桥。
法律方面的根本意思是含义，the meeting of mind
4、create vt. 创造, 创作, 引起, 造成来源安通学校
解析：【同】compose, invent, design, produce, manufacture, make 都含“创造”的意思。
create 指“有目的地把原材料制成新产品”; 也指“ 创造出原来不存在或与众不同的事物”,
Creator 指创造者，上帝，如:
We"ve created a beautiful new building from out of an old ruin.
我们从废墟上创建了一幢漂亮的新楼。
compose 指“ 创作(诗、画、音乐或文章等)”com 是在一起，pose 指放置如:
The poet composed a new poem.
这位诗人创作了一首新诗。
design 指“制作某物之前深思熟虑地构思”, 如:
It was he that designed the garden.
这个花园是他设计的。
invent 指“通过想象、研究、劳动, 创造出前所未有的东西”, 尤指“科技上的发明创造”, 如:
Edison invented the light bulb.
爱迪生发明了电灯炮。
make 是最常用词, 指“用劳动地任何制造、生产、形成或组成”, 如:
All kinds of precision machine tools are made in this factory.
这家工厂制造各种精密机床。
manufacture 指大规模的制造生产，manu 指手，fact 表示构造如：
Shoes have been manufactured in this town for centuries.
produce 指“通过劳动加工而生产产品”, 尤指“工农业产品”, 如:
We must produce more food for ourselves and import less.
我们必须增产食品, 减少进口。
重音在第一个音节时意思是农产品。
production, productive power, productivity
5、data n. 【计】资料, 数据
解析：datum 的复数
6、job n. 工作,零活v.作零工,打杂
解析：on the job 留心,警惕
辨析见task
7、label n. 标签, 签条, 商标, 标志vt. 贴标签于, 指...为, 分类, 标注
解析：attach a label on... 在…上加标签
put labels on one"s luggage 加标签于行李上
the labels on a trunk (parcel, sculpture) 衣箱(包裹、雕刻品)上的标签
acquire the label of 得了…绰号
8、mechanism n. 机械装置,机构,机制
解析：the mechanism of government *机构
the mechanism of the body 身体的结构
9、obvious adj. 明显的,显而易见的
解析：an obvious political ploy 一个易被识破的政治手法
辨析见evidence来源安通学校
10、occupation n. 职业,占有,占有期间
解析：【同】 work, employment, business
【辨析】 work 指任何有目的的工作,不管有无报酬;
employment 指一种雇佣关系,与一定报酬相对应;
occupation 强调某人有规律的从事的工作,可能经过一定的训练;
business 常指在商业方面的管理活动。
11、option n. 选项, 选择权, 【经】买卖的特权
解析：There are three options open to us in that matter.
在这个问题上我们有三个选择的可能。
at one"s option 随意
There are four options in our college. 我们大学里有四门选修科。
have no option but to (do) 别无选择
leave one"s options open 不作表态,留有余地
leave to one"s option 任意选择
make one"s option 进行选择
12、output n. 产量,输出,产出
解析：input 是输入，income 是收入
the total value of industrial output 工业总产值
contract for fixed output 包产合同
13、overall adj. 全部的,全面的
解析：over 有全面的意思
an overall survey 全面的观察(调查)
Overall, prices are still rising. 大体说来，物价仍在上涨。
overall situation 全面局势
overall utilization 综合利用
the overall length 全长
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展3）
——考研英语超纲词汇的解析
考研英语超纲词汇的解析1
1、见面问候语与告别用语
见面问候语：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you.
告别用语：Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon.
2、自我介绍篇(重点)
基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利。
自我介绍的主体内容
① 姓名。介绍自己姓名时，发音一定要准(南方考生要多加注意)。
② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。
③ 原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。
所属的公司、职位。注意：在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。
④性格、能力，爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业，可以说自己细心(carefully，detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
⑤你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That"s why I long for entering your prestigious university.
结束时可以用说：That"s all about me. / Well, that"s who I am. Thanks for your attention.
3、未来规划
学习规划(研究生以后的方向)，人生规划(短期、长期)。
4、跨专业问题
老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题：为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说"我对这个专业感兴趣"，可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下，对具有自己特色的原因则可大谈特谈，详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。
5、专业知识
在英语口试中(非英语专业)，如果老师提问专业问题，通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有要了解一下的。
6、提出问题
在面试快结束的时候，一般老师都会问，你有没有什么要问的(Do you have any questions to ask?)。一般不适合说"I don"t have any question."可以问考官一两个你关心的问题。
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展4）
——MTA专业考研有哪些逻辑的练习3篇
MTA专业考研有哪些逻辑的练习1
1.禁止在公众媒介上刊登香烟广告并不能减少年轻人吸烟的
数量，因为他们早知道世界上有香烟，早知道香烟的各种品牌，并且熟知从哪里能搞到它们。他们不需要广告提供这些信息。以下()项，如果是真的，最能削弱上述论证?
A.看或听广告，能增加一个人获得此种产品的欲望。
B.禁止在公共媒介上刊登香烟广告会使得其他形式的香烟广告激增。
C.公共媒介上香烟广告费用是烟草公司的一项主要开支。
D.反对吸烟者从一开始就在公众媒介上做广告反对吸烟。
E.和青年人比起来，老年人较不易受公众媒介上广告的影响。
2.长椅上并排坐着三个留学生。已经知道：
(1)苏丹学生右边的两个人中至少有一个是法国学生。
(2)法国学生左边的两个人中还有一个法国学生。
(3)男生左边的两个人中至少有一个是女生。
(4)女生右边的两个人中有一个也是女生。
那么，对于这三个人，下面()项判断是确实的?
A.苏丹女生、法国男生。法国男生。
B.苏丹男生、法国男生、法国女生。
C.苏丹女生、法国女生、法国女生。
D.苏丹男生、法国男生、法国男生。
E.苏丹女生、法国女生、法国男生。
3.国会削祛社会福利费看来会损害穷人的利益，其实不会。因为社会福利预算削减的同时，税收也削减。因此，每个人手中的钱将变多，而不是变少.以下()项能动摇上述论证?
(1)穷人正在敦促国会提高社会福利预算。
(2)穷人本来几乎不纳税或者纳很少的税，因此，税收削减对他们来说没有多大好处。
(3)穷人因税收削减所得到的好处，补偿不了因福利费削减带来的损失。
A.仅仅(1)。
B.仅仅(2)。
C.仅仅(3)。
D.仅仅(2)和(3)。
E.(1)、(2)和(3)。
4.小王、小李、小张准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。
小王。“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。
小李：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。”
小张：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性去不去爬山由你们决定。”
对天气预报的理解，三个人中()
A.小王和小张正确，小李不正确。
B. 小王正确， 小李和小张不正确。’
C.小李正确，小王和小张不正确。
D.小张正确，小王和小李不正确。
E.小李和小张正确，小王不正确。
5.许多自称为教师的人实际上并不是教师，因为教书并不是他们主要的收入来源。上述议论假设了以下()项断定?
A.教书的收入不能维持教师的正常生活。
B.许多被称为教师的人缺乏合格的专业知识和技能。
C.收入的多少是一项职业受社会重视的尺度。
D.收入偏低使教师不能敬业乐业。
E.一个人不能被称为作家，除非写作是其收入的主要来源。其他职业的情况也一样。
6.赵明、钱红、孙杰三人被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。他们分别被哪个学校录取的，同学们作了如下的猜测：
同学A猜：赵明被清华大学录取，孙杰被北京师范大学录取。
同学B猜：赵明被北京师范大学录取，钱红被清华大学录取。
同学C猜：赵明被北京大学录取，孙杰被清华大学录取。
结果，同学们的猜测各对了一半。
那么，他们的录取情况是()
A.赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。
B.赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京师范大学和北京大学录取。
C.赵明、钱红、孙杰分别被北京师范大学、清华大学和北京大学录取。
D.赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、北京师范大学和清华大学录取。
E.赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京大学和北京师范大学录取。
7.有人向某制衣厂经理提出～项建议：在机器上换上大号的缝纫线团，这样就可不必经常停机换线团，有利于减少劳动力成本。这一建议预设了以下()项?
A.大号缝纫线团不如小号的结实。
B.该厂实行的是计时工资制，不是计件工资制。
C.缝纫机器不必定期停机保养检修。
D.操作工人在工作期间不允许离开机器。
E.加快生产速度有利于提高该厂生产的衣服的质量。
8.老李买了一只手表，回家后发现手表的时间每小时比家里的挂钟快2分钟。老李又把家里的挂钟与电台发布的标准时间加以比较，发现挂钟的时间比标准时间每小时慢2分钟，因此老李买的手表的走时和标准时间是一致的。以下()项是对上述推理的最确切的评价和说明?
A.这个推理是正确的。因为手表比挂钟快2分钟，挂钟比标准时间慢2分钟，因此，手表和标准时间一致。
B.这个推理是错误的。因为挂钟比标准时间慢2分钟，这2分钟是标准时间;手表比挂钟快2分钟，这2分钟不是标准时间。因此，手表和标准时间不一致。
C、这个推理是错误的。因为不应该把手表和挂钟比，而应该直接和标准时间比。
D.这个推理是错误的。因为手表、挂钟、电台标准时的比较不是同时进行的。
E.这个推理是错误的。因为老李应该把手表直接退回商店。
9.某银行被窃，甲、乙、丙、了四人涉嫌被拘审。侦破结果表明，罪犯就是其中的某一个人。
甲说：“是丙渝的。”
乙说：“我没偷。”
内说：‘我也没偷。”
丁说;‘如果乙没有偷，那么就是我偷的。”
现已查明，其中只有一个说假话。从上述条件可以确定以下()项成立?
A.甲份。
B.乙份。
C.丙输。
D.丁偷。
E.推不出何人偷。
10.甲省的省报发行量是乙省的省报发行量的10倍。因此，甲省的群众比乙省的群众更关心时事新闻。
以下()项断定，如果是真的，最能减弱上述论证?
A.甲省的人口是乙省人口的10偌。
B.甲省的面积是乙省面积的5倍。
C.甲省的省报主要在外省销售。
D.甲省的省报主要在乙省销售。
E.乙省销售量最大的报纸不是本省省报。
参考答案：1.A 2.E 3.D 4.A 5.E 6.A 7.B 8.B 9.D 10.D
MTA专业考研有哪些逻辑的练习2
1.某产品出售后发现有严重质量问题，用户提出：“要么调换，要么加倍赔款，二者必尽其一。”卖方说：“我们不能同意。”如果卖方坚持自己的主张，以下()项断定是卖方在逻辑上必须同意的?
A.调换但不加倍赔款。
B.加倍赔款但不调换。
C.既调换又加倍赔款。
D.既不调换又不加倍赔款。
E.如果既不调换又不加倍赔款办不到的话，就必须接受既调换又加倍赔款。
2.某国*决策者面临的一个头痛的问题就是所谓的“别在我家门口”综合症。例如，尽管民意测验一次又一次地显示公众大多数都赞成建造新的监狱，但是，当决策者正式宣布计划要在某地建造一新的监狱时，总遭到附近居民的*，并B*者往往总有办法使计划搁浅。以下()项也属于上面所说的“别在我家门口”综合症?
A，某家长主张，感染了艾滋病毒的孩子不能允许入公共学校。当知道一个感染了艾滋病毒的孩子进入了他孩子的学校，他立即办理了自己孩子的退学手续。
B.某政客主张所有*官员必须履行个人财产公开登记，他自己递交了一份虚假的财产登记表。
C.某教授主张宗教团体有义务从事慈善事业，但自己拒绝捐款资助索马里饥民。
D.某汽车商主张国际汽车自由贸易，以有利于各国经济，但要求本国*限制外国制造的汽车进口。
E.某军事战略家认为核战争足以毁灭人类，但主张本国保持足够的核能力以抵御外部可能的核袭击。
3.一份犯罪调研报告揭示，某市近3年的严重刑事犯罪案件60%皆为已记录在案的 350名惯犯所为。报告同时揭示，严重刑事犯罪案件的作案者半数以上同时是吸毒者, 如果上述断定都是真的，那么，下述()项断定一定是真的?
A.35O名惯犯中可能没有吸毒者。
B.350名惯犯中一定有吸毒者。
C.350名惯犯中大多数是吸毒者。
D.吸毒者中大多数在35O名惯犯中。
E.吸毒是造成严重刑事犯罪的主要原因。
4.如果小赵去旅游，那么小钱、小孙和小李将一起去。如果上述断定是真的，那么，以下()项也是真的?
A.如果小赵没去旅游，那么小钱、小孙、小李三人中至少有一人没去。
B.如果小赵没去旅游，那么小钱、小孙、小李三人都没去。
C.如果小钱、小孙、小李都去旅游，那么小赵也去
D.如果小李没去旅游，那么小钱和小孙不会都去。
E.如果小孙没去旅游，那么小赵和小李不会都去。
5.报上登出了国内20家大医院的名单，名单按它们在近3年中病人死亡率的高低排序。专家指出不能把名单排列的倾序作为评价这些医院的医疗水*的一个标准。以下各项，如果是真的，都能作论据支持专家的结论，除了()
A.这20家医院中，有5家依靠国家资助从国外进口了多项先进、大型和配套的医疗设备，其余的都没有。
B.有些医院，留病人住院的时间长，病人死亡率因此就较高;有些医院，往往较早地动员患绝症而救治无望的病人出院，病人死亡率因此就较低。
C.这20家医院中，有2家老人医院和3家儿童医院。
D.在20家医院中，有2家是肿瘤医院。
E.有些医院不具备特种手术和特别护理条件，碰到相关的病人就转院了事。
6.某餐馆发生一起谋杀案，经调查：
第一，谋杀或者用的是叉，或者用的是刀，二者必居其一。
第二，谋杀时间或者在午夜12点，或者在凌晨4点。
第三，谋杀者或者是甲，或者是乙，二者必居其一。
如果以上断定是真的，那么以下()项也一定是真的?
(1)死者不是甲用叉在午夜12点谋杀的，因此，死者是乙用刀子在凌晨4点谋杀的。
(2)死者是甲用叉在凌晨4点谋杀的，因此，死者不是乙用叉在凌晨4点谋杀的。
(3)谋杀的时间是午夜12点，但不是甲用叉子谋杀的，因此，～定是乙用刀子谋杀的。
A.仅(1)。
B.仅(2)。
C.仅(3)。
D.()、(2)、(3)。
E.(2)和(3)。
7.某个饭店中，一桌人边用餐边谈生意。其中，三人是成都人，三人是深圳人， 2人只做机电生意。 3人兼做化妆品生意。假设以上
A.最少可能是3人，最多可能是8入。
B.最少可能是5人，最多可能是8入。
C.最少可能是5人，最多可能是9人。
D.最少可能是3人，最多可能是9人。
E.无法确定。
8.王老师批评小李说：“你怎么上数学课又迟到了?”
A.小李上课曾经迟到过。
B.学校有人没有遵守课堂纪律。
C.小李不喜欢数学课。
D.数学课上课的时间是明确的。
E.小李不止一次地违犯了课堂纪律。
9.某组织改选领导班子实行这样一条规则：如果候选人多于一个，那么候选人必须同意被提名，并且在表态同意之前，必须被告知他的候选人是谁。
A.实行该规则，没有候选人可能被提名
B.实行该规则不，被提名的候选人最多只可能是一个。
C.实行该规则，被提名的候选人至多有一个。
D.实行该规则，使得被提名的候选人的人数比不实行该规则要多。
E.实行该规则，使得被提名的便选人的人数比不实行该规则要少。
10.小张约小李第二天去商场，小李说：“如果明天不下雨，我去爬山。”第二天，天下起了毛毛细雨，小张以为小李不会去爬山了，就去小李的宿舍找他，谁知小李仍然去爬山了。待两人又见面时，小张责怪小李食言，既然天下雨了，为什么还去爬山;小李却说，他并没有食言，是小张的推论不合逻辑。对于两人的争论，下面()项论断是合适的?
A.小张和小李的这个争论是没有意义的。
B.小张的推论不合逻辑。
C.两个人对毛毛细雨的理解不同。
D.由于小李食言，引起了这场争论。
E.由于小李的表达不够明确，引起了这场争论。
参考答案：1.E 2.D 3.A 4.E 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展5）
——大学英语六级翻译重点词汇3篇
大学英语六级翻译重点词汇1
馄饨wonton
锅贴guotie (fried jiaozi)
花卷steamed twisted rolls
套餐set meal
盒饭box lunch; Chinese take-away
米豆腐rice tofu
魔芋豆腐konjak tofu
米粉rice noodles
冰糖葫芦a stick of sugar-coated haws (or apples,etc.)
火锅chafing dish
八宝饭eight-treasure rice pudding
粉丝glass noodles
豆腐脑jellied bean curd
大学英语六级翻译重点词汇2
禅宗Zen Buddhism
禅dhyana; dhgaya
混沌chaos
道Daosim, the way and its power
四谛Four Noble Truth
八正道Eightfold Path
无常anity
五行说Theory of Five Elements
无我anatman
坐禅metta or transcendental meditation
空sunyata
虚无nothingness
双喜double happiness(中)，a doubled stroke of luck(英)
小品witty skits
相声cross-talk
噱头;掉包袱gimmick, stunt
夜猫子night people; night-owls
本命年this animal year of sb.
处世之道philosophy of life
姻缘yinyuan(prefixed fate of marriage)
还愿redeem a wish (vows)
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展6）
——考研管理类联考大纲的重点解析 (菁选2篇)
考研管理类联考大纲的重点解析1
【例1】警察：“你为什么骑车带人，懂不懂交通规则?”
骑车人：“我以前从没有骑车带人，这是第一次。”
下述哪段对话中出现的逻辑错误与题干中的最为类似?
A.审判员：“你作案后跑到什么地方去了?”
被告：“我没作案。”
B.母亲：“我已经告诉过你准时回来，你怎么又晚回来一小时?”
女儿：“你总喜欢挑我的毛病。”
C.老师：“王林同学昨天怎么没完成作业?”
王林：“我爸爸昨天从法国回来了。”
D.张三：“你已经停止打你的老婆了吗?”
李四：“我从来就没有打过老婆。”
E.谷菲：“昨晚的舞会真过瘾，特别是那位歌星的歌特煽情。”
白雪：“他长得也特酷，帅呆了!”
【参考答案】B。
中公解析：在题干中，骑车人并没有回答警察的问题，而是寻找借口希望得到警察的谅解，犯了“转移论题”的逻辑错误。在诸选项中，A、D项的提问犯了不当假设的错误。C项的回答犯了推不出的错误。E项没有错误。所以在所有的回答中，只有B中女儿所答非所问，转移论题，因此答案是B。
【例2】
一个月了，这个问题时时刻刻缠绕着我，而在工作非常繁忙或心情非常好的时候，便暂时抛开了这个问题，顾不上去想它了。
以上的陈述犯了下列哪项逻辑错误?
A.论据不足。
B.循环论证。
C.偷换概念。
D.转移论题。
E.自相矛盾。
【参考答案】E。
中公解析：“时时刻刻缠绕”与“在工作非常繁忙或心情非常好的时候，便暂时抛开了”矛盾，在矛盾关系中，相互矛盾的两种情况不能同时为真，所以该题违反了矛盾论，犯了自相矛盾的错误。
【例3】
—天，一只饿狼抓住了一只兔子。兔子*说：“你们这些狼老是欺负我们这些兔子，可我们兔子从来没有欺负过你们狼啊!这太不公*了!”狼说：“这有什么。我们无非是找点吃的。难道你们不吃任何东两?”兔子说：“我们只吃靑草，可从来没吃过狼啊?”狼说：“难道青草就该受你们吃吗?你们吃了这么多青草，可靑草从来没吃过一只兔子。我现在吃你，正好为青草报仇。”狼的反驳中所犯的逻辑错误是()
A.转移论题。
B.自相矛盾。
C.模棱两可。
D.断章取义。
E.诉诸权威。
【参考答案】A。
中公解析：题目中兔子的质疑是：兔子不吃狼，所以狼不应该吃兔子。而狼的`反驳是：兔子吃草，而草从来不吃兔子，所以狼要为草报仇。显然狼的辩述没有直接回答兔子的问题，即转移论题。
考研管理类联考大纲的重点解析2
写作部分：强调分析论证能力
综合能力考试中的写作部分主要考察学生的分析论证能力和文字表达能力。只要是作文考试，肯定要涉及到文字表达能力测试，但是这对管理联考的作文来说是其次的，管理联考的作文主要测试大家的是前一种分析论证能力，即逻辑思维的素养。
首先是论证有效性分析，论证有效性分析要求你寻找他人论证推理过程中的缺陷、问题、错误，然后加以分析，最后论证证明他人的论证是无效的。
再次是论说文，论说文要求考生在准确全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。其中包含两层意思，第一层意思要求考生在准确全面理解题意的基础上;第二层意思，对命题以及所给材料进行分析，表明自己的观点并加以论证。专家建议考生，审完题立完意之后，文章最好从头到尾都在论证都在讲道理。如果文章没有多少文字在论证讲道理，或者论证力都不够强，是无法取得高分的。
MTA考研英语重点的词汇解析3篇（扩展7）
——考研英语词汇用真题拿下词汇的方法
考研英语词汇用真题拿下词汇的方法1
回归基础，以中低档练习题为主，不做怪题、偏题，少做难题
如果水*不是很高，就更要以练习基础题为主，不要嫌容易，不要跟别人攀比，一定要把基础词汇、基本句型弄扎实，做到懂、会、熟。因为现在时间有限，想再使自己的能力攀上一个新的高峰已不可能，而把易错但比较容易的题弄明白、弄准确则完全可以办得到。一句话：只要保证了基础题不丢分，就保证了考试不会失败。
抓好听、读、写的训练
考试对英语听、说、读、写诸项能力的测试并非均衡对待，而是按照教学大纲要求，突出了对阅读能力的测试。
练习阅读时，要注意以下四点：
1、保证每天阅读一定量的文章;
2、努力攻克语言上的主要难点，如长句的结构分析，词性词义的辨别，关联词语的含义，非谓语动词短语的意义，以及省略、替代和跳跃等;
3、总结阅读试题的类型，如猜测词义、逻辑推理、全文要旨、内容细节是如何发问、如何作答的，要逐步摸索出一些规律;
4、精读泛读相结合，重视对英美文化的了解。有些同学在英语阅读时有一些不好的习惯，如不时回读、点读、出声音读以及有伴随动作等，应逐步改正。多年的实践告诉我们：谁阅读能力强，谁就能在高考中得高分。
听力和书面表达通常是我们学生的弱项，建议同学们采取精听和泛听相结合的形式每天练习10-20分钟，对常考的谈话内容，如打电话、购物、看病、就餐、活动安排、表示看法等达到熟悉不陌生的程度。由于写作也是一个重点题型，针对同学们*时动笔太少的情况，从现在开始每天应该保证写英文句子5—10句话，最好*时多背诵几篇不同题材的`小短文。
切合实际，充满自信
以自己为主，结合实际情况安排练习，不要一味模仿别人，要在练习过程中及时总结做题经验，包括时间安排等，力求不被同一块石头绊倒二次。
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