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文章编号：1005-619X（2007）08-0451-02 【摘 要】 军队疗养院疗养科主任是疗养院的中层管理者，同时是科室业务发展的带头人，具有业务指导与行政管理的双重职能。科主任素质、品质与能力的高低，不仅影响着科室建设水平，同时影响着疗养院的全局工作。笔者认为，疗养科主任应具备的素质有：过硬的政治素质、精湛的业务素质、科学的管理素质、强烈的责任素质、良好的军事素质、完美的人格素质。疗养科主任应具备的品格有：以身作则，严于律已；大公无私，胸怀宽广；言而有信，关心他人；谦虚谨慎，着眼全局。科主任应具有的能力有：全面的专业技术能力、全方位的组织管理能力、正确的决策能力、创造性的思维能力、多谋善断和协调能力、善于经营能力。
【关键词】 科主任；素质；品质；能力
军队疗养院疗养科主任是疗养院的中层管理者，相对独立的领导一个科室，是沟通院领导、机关与科室医护人员、疗养员的桥梁，起到承上启下的作用。疗养科主任同时是科室业务发展的带头人，具有业务指导与行政管理的双重职能。科主任素质、品质、能力的高低，不仅影响着科室建设水平，同时影响着疗养院的全局工作。本文就军队疗养院疗养科主任应具备的素质、品质与能力探讨如下。
1 疗养科主任应具备的素质
1.1 过硬的政治素质。人的言行受世界观的支配，正确的世界观来自于持之以恒的政治学习和党性修养。科主任必须政治立场坚定，坚定不移的贯彻、执行党的路线、方针、政策，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的医德医风和全心全意为疗养员服务的精神。争创一流质量、一流服务、一流科室是每个疗养科主任任期内追求的目标。为实现这一目标，科主任必须具有坚强的党性原则，具有敏锐的政治洞察力，才能配合科室协理员一道带领科室人员沿着正确的方向前进[1]。
1.2 精湛的业务素质。疗养科主任作为本科的学科带头人，必须具备较高的学术水平，才能带领和指导本科的业务发展，使本科的医疗质量不断提高。这就要求科主任具有较高的文化素养、医学基础、临床知识、疗养康复专业理论知识等。在业务技能、教学能力、外语水平、技术职称、科研成果、发表论文等方面在本科人员中领先，才能真正成为学科带头人。在临床实践中，科主任必须思路开阔、思维敏捷、技术精湛、经验丰富，是解决疑难、复杂问题的行家里手[2]。
1.3 科学的管理素质。科学管理必须围绕着医疗、护理质量、疗案质量、服务质量、医德医风、科研训练、论文撰写、人才培养等为中心，实行全面管理。要增强管理意识、提高管理水平，加强全员、全程、全方位管理。科主任必须熟练掌握各项规章制度，严格按章办事。
1.4 强烈的责任素质。科主任必须有强烈的责任感和事业心，忠于职守，热爱工作，以疗养员为中心，以科室工作为重点，在需要的时候，能顾全大局，舍己为人，不计工作时间长短，不计份内份外，乐于替别人分担责任和任务，扎扎实实的完成各项工作，以模范行为做全科的表率。应持之以恒学习、了解医学及疗养学发展的动态。不断开发新的科研项目，不断提高服务质量。认真履行职责，严把医疗、护理质量，严防出现医疗、护理差错。
1.5 良好的军事素质。军队疗养院疗养科主任应具备良好的军事素质，保持高度的卫生战备观念，熟悉军事医学，搞好战备训练，保证关键时刻拉得出，救得下，治得好，圆满完成卫勤保障任务。
1.6 完美的人格素质。善于与科室班子成员交谈，达成共识，以求更好的合作。谈吐直率、诚恳，在医护人员及疗养员中树立良好的自身形象，富有凝聚力，在科室中营造出和谐的氛围[3]。
2 疗养科主任应具备的品格
2.1 以身作则，严于律已。是做好科主任的前提。疗养科科主任是实施面对面的领导干部，一举一动都会在医护人员及疗养员心中留下反响，科主任在行动上必须是全科的表率。科主任应带头遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例及疗养院的各项规章制度。对工作应具有兢兢业业、任劳任怨的奉献精神。
2.2 大公无私，胸怀宽广。科主任应大公无私，为人处事公正廉洁。对待科内医护人员的奖、惩、去、留、深造，以至经济利益和工作分配等问题上，必须一视同仁，秉公办事，决不能感情用事或有亲疏之分。作为科主任还要豁达大度，做到胸怀广、气量大、能容人、不为琐事所左右，这样才能团结各种不同的人，使科内、科室间关系融洽协调，心情舒畅，同心协力。科主任要识才爱才，切忌妒贤嫉能[4]。坚持以理服人，以能服人，决不能惟我独尊，以权压人。
2.3 言而有信，关心他人。好的领导者,总是言出必行，信守诺言，说话算数，这样才能赢得人们的信赖和崇敬。切不可为了一时工作好做，搪塞应付。科主任对科室人员及疗养员，应以诚相待，帮助他们排忧解难，解决各种问题，做好他们的思想工作。
2.4 谦虚谨慎，着眼全局。科主任必须经常反省自己的不足之处，虚心向他人学习。科主任在安排本科的工作时，既要考虑全院整体和相关科室的利益，又要注意处理好科内医务人员的关系，使之相互促进，平衡发展。
3 科主任应具有的能力
3.1 全面的专业技术能力。科主任必须具有丰富的专业知识和精湛的专业技能。现代医学模式已由单一的生物医学模式转向生物―心理―社会医学模式，必须综合利用各学科的知识，才能提高疗养质量。
3.2 全方位的组织管理能力。科主任不仅要重视对全科人力、物力、财力的管理，还要抓好科室医疗护理技术、医疗护理质量的管理，同时也不能忽视对疗养员的管理。应确保全科医疗、护理、科研、教学、优质服务等高质量运转，确保疗养员疗养期间的安全。
3.3 正确的决策能力。科主任对全科的医疗、护理、科研、行管等必须具有果断的、正确的决策能力。同时要广泛征求意见，集思广益，避免思想方法上的片面性和行为能力上的局限性。
3.4 创造性的思维能力。通过勤奋学习，积累知识，在工作中勇于探索，开拓创新，使科室的工作不断走上新的台阶。科主任是否注意未来，谋求发展，具有开拓创新的思想，将对科室的发展产生深远的影响[5]。
3.5 多谋善断和协调能力。科主任应有多谋善断能力。多谋就是主意多，办法多；善断就是能从多种主意、多种办法中选择最好的主意，最佳的办法，并付诸实施。科主任还应具有协调能力，善于团结各种不同的人，理顺各种关系，才能使科室人员心情舒畅，同心协力。
3.5 善于经营能力。科室是疗养院的基础单位，疗养院的经济效益，取决于科室的效益。在保证为军队疗养员服务的前提下，树立经营意识，提高经营能力，以改善软件和硬件服务设施，更好的促进科室发展。
参考文献
1李平，曲成.医院科主任的素质及其在医院发展中的作用.解放军医院管理杂志，2001，8(5)：365-366
2刘卫平，赵春晓.论临床科主任的必备素质.中国医师杂志，2002，增刊：360-361
3严玉平，范春明.科主任的素质以及做好工作的方法和职责.解放军医院管理杂志，2003，10(2)：148-149
4周耀伦.科主任管理职能与领导谋略.解放军医院管理杂志，2002，9(3)：263-265
5张玮，王振维，赵昆，等.医院科室主任在科室管理中的地位与作用.西北医学教育，2002，10(4)：251-252
（收稿日期：2007-01-30）
