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【摘要】 目的 为了使产妇及新生儿得到更准确、更有效的护理，从而减少其由于护理不当而引发的疾病，减轻患者经济负担。方法 于2010年全年对在妇产科分娩的3383例产妇丈夫进行有计划、有目的、循序渐进的健康知识教育。通过在建卡后、住院后、产时、产后、出院前、出院后的不同时期，进行不同方式的健康教育。结果 使他(她)们不但掌握了对产妇及新生儿的正确护理，缩短了住院天数，还减轻了护士的劳动强度，减少了护患纠纷，增加了床位的周转率。结论 在当今对患者健康教育飞速普及的今天，妇产科对产妇丈夫的健康教育是值得我们更进一步研究和探讨的。
【关键词】 丈夫;健康教育;产科作用
为了进一步提高护理工作效率，提升护理工作质量，充分发挥产妇丈夫在孕产妇及新生儿护理中的积极作用，并使之尽快适应角色的转变，出院后亦能正确判断和处理产妇及新生儿的常见问题，我们2010年全年，对每一位孕妇丈夫从建卡到出院后均进行有计划、有目的、循序渐进的健康教育。
1 临床资料
其中剖宫产1553例，自然分娩2330例。3383例丈夫年龄(30±7.37)岁，大学以上文化程度380例，中专516例，高中859例，初中1428例，小学及以下700例。
2 健康教育的做法
2.1 建卡后的健康教育 早孕建卡后，我们便建立了健康教育档案，在整个孕期中对孕妇及其丈夫讲四次大课，讲课的内容包括在不同的孕周胎儿在宫腔内的发育特点；孕妇不同时期体重增长指数；孕妇在整个孕期的生理及心理特点；孕期的用药及饮食注意事项；孕妇如何充分的休息及进行适当品准备等。另外通过健康教育使产妇丈夫更多地了解了受孕的过程，以及胎儿在宫内生长发育的过程中，妻子所要承受的来自生理及心理各个方面带来的压力，便会给妻子多几分关怀，多几分理解，多几分支持，多几分关爱，从而减少由于丈夫的冷落以及夫妻生活的改变而引起的家庭矛盾。通过夫妻共同上孕妇学校宣传母乳喂养的好处及产后如何保持泌乳。为产后坚持母乳喂养提供保障，
2.2 入院时的健康教育 孕妇入院后，责任护士即对其进行健康评价，针对性护理问题和产妇丈夫一起制定切实可行的护理措施。孕妇每天数胎动、吸氧、运动及饮食指导均由责任护士与产妇丈夫共同指导、共同监督完成。对出现的异常情况随时调整护理方案。
2.3 产时的健康教育 在产时助产士对产妇及其丈夫进行健康教育为主，主要包括产房环境及工作人员的介绍；产程的划分及特点；自然分娩的优点；临产后如何休息及调整呼吸；产程中的饮食品种、食量及进食时间的选择；分娩时如何配合助产士用力等，尤其加强了丈夫对饮食品种的选择、产妇的心理护理以及如何正确对待宫缩痛。
2.4 产后的健康教育 分娩后由责任护士讲解如何协助新生儿的母乳喂养，并集中授课每周进行两次，由责任组长召集产妇丈夫集中系统讲解。主要是产后的健康问题，如充分的休息；富含高蛋白、维生素及粗纤维饮食的摄入；汤类摄入与产奶的关系，母乳喂养的好处及方法；新生儿淋浴的方法；产后的卫生注意事项。最主要告知产妇丈夫产后产妇的心理活动特征，为什么易烦躁，甚至抑郁，以及解决的方法，并对产妇丈夫在护理新生儿时遇到的问题进行有针对性的讲解。每天均有产妇丈夫共同参与新生儿的淋浴及抚触。为产妇产后提供心理支持和帮助。使其对母乳喂养充满信心。
2.5 出院前的健康教育 产妇出院前，针对产妇及新生儿存在的健康问题，责任护士制定个性化的家庭护理实施方案，主要有婴儿的喂养、衣物的清洗、产后的饮食、适当的运动、预防接种、新生儿疾病的观察及处理等，这些都需要产妇丈夫与产妇共同协作完成。
2.6 出院后的电话随访 在出院后的一周、婴儿满月以及半岁时均由护士长针对产妇身体恢复及婴儿的喂养进行电话随访，并对产妇丈夫的护理工作加以评定，对存在的问题提出合理化的改进措施。
3 健康教育的效果
3.1 健康教育能更快适应从丈夫到父亲的角色转变 通过健康教育使丈夫很快体味到“初为人父”的幸福感及责任感，对护士传授的健康知识能认真、主动地去学习，并不断的去探索更多、更新的育婴知识，朝“优秀爸爸”的目标努力。
3.2 健康教育能使丈夫更多地了解孕育的艰辛，减少家庭矛盾 以给产妇家庭护理提供准确、有效、及时的帮助，使他们得到更周到、更有效的护理，对我们今后的工作提供了改进的依据［1］。
3.3 健康教育能使丈夫积极地配合并参与治疗及护理工作 新的护理模式从患者身心需求出发，肯定了陪员在产后康复中的积极作用。在护理人员极度匮乏的今天，诸如翻身、协助大小便、喂饭，给婴儿喂奶、更换尿布等基本的生活护理如果教给产妇丈夫去做，不但能有效的缓解护士超负荷的工作压力，还可以减轻产妇丈夫由于担心回家后不会护理产妇及新生儿而造成的心理负担。
3.4 健康教育能降低病房管理工作的难度 以往一个产妇身边至少有两个陪员，有的基至四五个，造成了病房管理难度加大，增加了护士整理病房的工作量，如耗时长、保持时间短。增加了产妇及新生儿的感染机会，同时不利于产后的安静、休息、舒适以及康复，还容易造成产妇及陪员的不理解。通过对产妇丈夫系统的健康教育，有效地减少了陪员人数，提高了工作效率，保持了病房的整洁、安静，有效降低了病房管理难度，减轻了护士的工作负荷，从而提高了工作效率和护理质量［2］。
3.5 健康教育能有效地减少护理纠纷的发生 通过健康教育，使产妇丈夫对医疗及护理服务过程有了一定的了解，由于护理措施都是由产妇丈夫及责任护士共同参与完成的，所以执行起来比较顺利，产妇及其丈夫也都能积极配合。而且产妇丈夫通过参与部分的护理工作，就能真正体味到护理工作的不易以及护士的辛劳，有了理解都会有支持，才会有效地减少护患纠纷。
3.6 健康教育能减少产妇的住院天数，减轻患者的经济负担，增加床位周转率 健康教育的实施使产妇丈夫知道了婴儿的正确喂养方法，如何护理婴儿娇嫩的皮肤，产妇产后的饮食调剂、伤口的护理及衣着的要求。从而有效的减少了新生儿黄疸、腹泻、臀红、脱水热以及产妇乳腺炎、中暑、伤口裂开的发生，使产妇及婴儿都能按时出院，与未对产妇丈夫进行健康教育前相比，住院天数平均减少了3 d。从而减轻了由于并发症产生的治疗费而增加的经济负担，并能增加床位的周转率。
3.7 健康教育能使出院后的产妇及新生儿得到更周到、更有效的护理 以往，产妇出院后的随访即交给了妇幼保健站，医院只负责产后42 d的门诊复查，使其护理没有完整的延续性。现在我们通过电话随访的形式，把出院后产妇及新生儿的健康信息及时准确地反馈回来；即可在每次检查时，门诊助产士都会对孕妇及其丈夫提出的各种问题进行耐心细致的门诊助产士都会对孕妇及其丈夫提出的各种问题进行耐心细致的讲解，并公布了热线电话，随时欢迎她(他)你的咨询。
4 小结
在整体护理蓬勃发展的今天，健康教育不但要在产科中积极开展，理应该拓展到更广阔的领域，对全民进行健康教育是我们积极努力，并不断完善的目标。尤其在母婴护理领域，有着很大的发展空间，广阔的前景以及现实的意义。
参 考 文 献
［1］ 肖艳兰,邓文娴.温馨产科健康教育的效果评价.护理实践与研究,2009, 6(17):106-107.
［2］ 姚五娟.运用护理等程序对病人实施健康教育.中华护理杂志.1999,34(9): 566-567.
