学习第十七届四中全会心得体会围绕学校工作、服务农村教育

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围绕学校工作、服务农村教育

                  ——学习第十七届四中全会心得体会

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京召开。党内民主是党的生命,集中统一是党的力量保证———这是党的十七届四中全会给出的明确答案。全会提出,必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,以保障党员民主权利为根本,以加强党内基层民主建设为基础,切实推进党内民主。

全会全面分析了当前的形势和任务,规定了总体目标。而时代和实践的发展,赋予加强和改进新形势下党的建设新的内涵。因此,必须发展地而不是静止地、具体地而不是抽象地看待加强和改进新形势下党的建设……。

在阅读学习四中全会公报和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的时候,我总在反复思考这样一个问题:那就是在从中提高思想认识、增强自己党性教育的同时,作为一名教师,我还能从中得到怎样的启迪用以丰富我的人生经验、提高我的教育能力,促进自己更好的成长发展呢?

首先,作为战斗在教育第一线的教育工作者,一名教师党员,应把实际行动落实到“教书育人”这一伟大的历史使命中去,只有在自己的岗位上把本职工作干好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”,每一个行业都需要敬业的工作者,踏实、勤奋、努力、创新……,这些是我努力追求的行业标准,我希望自己能用一个共产党员的标准来严格要求自己,在自己的岗位上“不放弃,不抛弃”,脚踏实地的做好学校交给我的每一项工作,使自己的青春更有意义。

其次,必须加强自我学习、自我教育,这是我在教育一线得到的深刻的体会。世界在变化,形势在发展,“建设马克思主义学习型政党,……,是提高广大党员和干部素质,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,保持和发展党的先进性的重要手段。”我们必须按照科学发展观的要求,不断学习、善于学习,树立终身教育、终身学习的理念;
树立工作学习化、学习工作化的理念,努力掌握和运用一切科学的新的教育思想、新的教育知识、新的教育经验,深化对教育规律的认识,使自己形成具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的新型教育工作者。

教师是人类灵魂的工程师,是学生获取知识的桥梁。教师就要像陶行知说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”,全身心地投入到教育教学工作中去,把“教书育人,为人师表”作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求,不断增强业务素质,认真进行教学研究,认真贯彻教学方针,运用灵活多变的教学方法,提高学生的学习兴趣,学习能力,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,鼓励学生发挥特长,引导他们健康成长,这样就为建设有特色的社会主义输送合格的人才。

基础不牢,地动山摇。进一步巩固和加强基层党组织,使之更具生机活力,这是党的十七届四中全会讨论研究的一个重点。全会对如何进一步构建基层党建新格局上提出了具体要求——必须围绕坚持围绕中心、服务大局、拓展领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织;
着力扩大基层党组织覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用;
推进基层党组织工作创新,增强党员队伍生机活力,建设高素质基层党组织带头人队伍,构建城乡统筹的基层党建新格局……

全会进一步提出了四个“大兴”,以推进全党的作风建设———“大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风。”专家认为,这四个“大兴”和我们党一贯倡导和弘扬的“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”“三大作风”是一脉相承的。

因此,作为一名教师党员,我认为十七届四中全会给我们提出了新的发展目标,“求真务实, 开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,教育的明天将会更加美好!

 

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