理想与现实【4%的理想与现实】

【www.zhangdahai.com--个人述职报告】

  本文刊发之前笔者再三询问被采访对象:西部某县县委书记王某可否将其姓名公开发表,都被这个倔强的西北汉子婉拒了。   “说实话不容易,让我歇歇吧。”多次请求无果之后,他给笔者发了这样一条信息,后面还附了一句话。请阅后删除。
  笔者思考再三,决定将所问之事原文刊发,隐去被采访对象姓名,仅称王某。
  
  有人欢喜有人愁
  《新理财》:王书记您好,据说您对4%的教育投入的来龙去脉十分了解。请给我们介绍一下您那里的现状好吗?
  王:了解不敢当,但我经历了这个投入从多到少再到多的全过程。因为我担任过本市某高中校长,教委主任,再到政府。从一九九几年到现在,将近二十年的投入,我有亲身体会
  《新理财》:您认为这4%投入代表着什么?
  王:不能说代表什么,从教育部门来说,不要说4%,就是40%他们也会笑纳的。从财政部门来说,4%的GDP对于他们来说是一个大数目,他们必然愁眉苦脸。对于地方政府来说,也不能一概而论。有好有坏。既然我现在已经不在教育部门,我势必站在地方政府的角度来谈这个问题。我认为,初衷是好的。
  《新理财》:您似乎对这笔钱有所异议?
  王:不能说异议。我们市在西部算是比较富裕的,但在东部就没法提了。所以我们给自己的定义是中等城市,我认为我们能代表一些比上不足比下有余的城市。在我们看来,这笔钱的开端是好的,但未必能达到它所需要的效果。
  《新理财》:为什么这么说?
  王:你是专业媒体,这个问题你们还不明白?我认为每年财政对于教育的支出并不少。你可以找一下官方的数据,2000年到2010年,地方财政在教育方面的投入均有极大的提高,我看了你们之前的报道,除了九年义务教育债务化解工作已经有了很大的进步,实际上呢?农村学校现在还剩多少?校车问题哪个地方解决了?教师工资十年有什么提高?民办教师都去了哪里?学前教育为什么越来越贵?高等低质的高等教育为什么遍地开花?你把这些问题摆到哪个教委主任面前,我想知道他们怎么回答。
  所以我说,这笔钱增加到4%―实际上有些地方早已经超过了4%―有人欢喜有人愁。预算部门,教育部门欢喜了,这回有钱了。谁愁?地方财政愁。钱扔进去的越来越多,教育质量的改善在哪里?没有改善,老百姓骂财政,骂政府。作为地方政府,我们也愁。套用一句老话,我们播下的是龙种,但生下来的是跳蚤。
  
  严防死守
  《新理财》:所以您认为这笔钱不是不应该投,而是投错了地方。
  王:错,不是投错了地方,是我们也不知道投到哪儿去了。这是对我们地方政府的绝大讽刺。我们口口声声的说增加民生投入,增加教育投入,钱大笔大笔的撒,全砸下去了,出来了什么?债务还在那,硬件依然没改善,教育局依然来找我批条子要钱,他们无法解释这些钱去了哪里。
  《新理财》:那您也曾经担任过教委主任,您对这个问题怎么看?
  王:我不能说的太多,我只能告诉你一点,他们肯定没把钱都花到应该花的地方。财政很多时候都是哪缺钱哪补钱,我认为不应该这样。硬性的窟窿我们都有办法去堵,但现在是一个常态的侵蚀状态。一些报纸报道过农机部门克扣三农资金,工商税务部门办事走后门等等,确实有这个部门的问题存在,但你作为地方财政,你是为地方政府管钱的,钱分下去就完事了吗?你就不管了?他们贪腐说明你监管不力,也说明我政府无能!所以我说一定要加强监管。这不是个口号。
  《新理财》:您认为现在教育资金缺乏监管。
  王:不仅是教育资金。现在是越公益的资金越混乱。举一个小事情,学生买校服,工厂卖给学校五十一套,学校强行向学生收一百五,甚至更多。物价局还是谁管一管?没人管。山区小学免费午餐,漫山遍野的报道都是如何如何好,谁计算过财政投入分配到每个孩子头上是多少钱?这些午餐是否值这个价钱?我冒昧说一句,肯定不值。你可以查查。我多次向我们市财政局的局长说过:你就是个冤大头,谁要钱你都给,回来都骂我们。增加教育投入,这里面肯定会出现更大的猫腻。一定要管,严防死守,行政手段法律手段都要用上。
  
  把钱花在每个人头上
  《新理财》:但监管这笔钱一定是一个很浩大的工程。
  王:我认为不能这么考虑。身份证你我都有,全国查询一点就通,浩大,但必须。我认为管理资金也是这样。你们曾经做过一期宁夏的民生投入,不是给每个农民都发了一张卡,涉农资金直接打到卡里吗?我希望你们将这种东西推广一下,为什么不能给所有的学生都发一张卡,把财政投给他们的钱都自动打到账户里呢?政府会计走明账,怎么就不能管起来?
  《新理财》:您所说的走明账,是否就是预算公开?
  王:我觉得预算公开没有做下去。公开到纲,到哪一条,没有用,自由度太大。你要公开,就不仅要公开预算本子,最好公开预算执行过程进度,每月一次。当然我说的这是乌托邦式的东西。但我作为地方政府的代表,你问我为什么不公开,我没有理由。我认为应该公开。就这样。
  《新理财》:那我们不谈这个话题,最后一个问题,现在有很多地方政府将自己在教育方面的投入当做一项政绩,您怎么看?
  王:这不是一项政绩,教育也好,农村投入也好,你投入的不够,是你失职。投入的够但不到位,你也是失职。政绩不是自己说的,是百姓说的。兴衰自有后人来评,轮不到我们说话。以教育投入为自己的政绩,这无以炫耀。

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