新发传染病的现状与对策徐建国 新时期传染病教学现状研究及对策分析

【www.zhangdahai.com--叙职履职报告】

  1 新时期传染病形势变化      随着人类的进步,科技迅猛发展,传染病防治工作取得了举世瞩目的成就。目前传染病总的形势是随着疫苗和抗生索的广泛应用,少数传染病将被控制甚至消灭,但是一些过去已经基本上控制了的传染病,如血吸虫病、乙型脑炎、性病、疟疾、霍乱、白喉等发病率在某些地区近年又有上升的趋势。同时全球新发传染病有增多趋势,自20世纪70年代以来,由WHO确认的新发现传染病有数十种,如艾滋病(AIDS)、汉坦病毒肺综合征、大肠杆菌O157:H7感染、0139霍乱等。尤其是自2003年SARS出现以来,又相继发生了人禽流感以及现在全球流行的甲型H1N1流感,新出现的这些传染病,或传染性强、或传播速度快、或病死率高,一旦流行开来,将严重影响社会稳定、经济发展、国家安全和人民生命健康。由此可见,我国目前面临着新、老传染病的双重威胁,加强对传染病的认识亟不可待,这也就对传染病教学提出了更高的要求。

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