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【摘要】 探讨医务工作者对处于衰老与退化状态的老年患者心理的分析以及护理的体会。通过分析得出护理人员既要熟悉老年患者的心理状态,也要必须有扎实的理论基础知识和熟练的操作技能, 从而获得老年患者信赖。
【关键词】 老年患者;心理特点;护理
随着世界人口老龄化, 我国人口老年化的程度也日趋严重。老年人在生理、心理等方面均处于衰老与退化状态,而老年患者在人群中所占比重也不断加大,作为医务人员应该重视老年患者,了解老年患者的心理特点,关心、尊重、照顾老年患者,提供良好的医疗服务,使他们真正体会到生存的价值,增加战胜疾病的自信心。因此做好老年患者的护理工作包括心理护理显得尤为重要 。
1 老年人的心理特点
1.1 恐惧紧张 主要见于一些病情发展变化较快和癌症患者,他们担心自己的自理能力下降为儿女增添负担或担心自己病入膏盲,慢慢接近死亡,因此产生恐惧心理。
护理措施:对这类患者要给以更多的同情和帮助,护理要更加细心,服务周到,言行要谨慎,不要让患者感觉到病情危重,尽量满足患者的要求,同时向患者讲明病情波动是常见的,可以减轻恐惧心理。
1.2 焦虑不安
这是老年住院患者最常见的心理问题,他们对自己所患何病,严重程度还不清楚而且老年患者有病程长,见效慢易反复,常对治疗失去信心或看到同病房的患者陆续出院自己还不知道何时才能治好等这些因素都会使老年患者产生焦虑的心理。
护理措施:护理人员就要靠敏锐的观察力来判断分析,了解患者焦虑的原因,采用相应的护理措施,针对患者提出的问题予以认真的解释,使患者了解自己的病情(特殊情况除外如癌症患者等),指出焦虑不安产生的不利影响,并进行放松训练(自我按摩、简易保健操等)。
1.3 孤独寂寞
老年患者住院后,周围接触的都是陌生的人和环境,身边缺少了亲人和朋友的陪伴再加上身体和所处环境的原因不能随意走动和与人交往因此会产生一种孤寂寞独感。
护理措施:护理上要主动与患者接触,交流思想,首先成为患者交往的对象,然后帮助患者与其他病友建立交流的通道,还可引导患者参加一些切实可行的活动,如读书、下棋、打太极拳等。多动员患者家属来医院探望,要关心他们的病情,经常与患者交谈、沟通,尽量满足患者提出的合理要求,鼓励患者起床活动,适当给患者良性刺激和新鲜感。
1.4 悲观消极 主要见于一些病情反复发作、迁延不愈的患者,他们认为自己没有治愈的希望因此求治的主动性不高,往往被动接受治疗。
护理措施:针对这种情况要取得家属的配合,主动关心患者,使患者认识到亲人们爱他,盼望他能早日康复,讲解主动配合治疗的意义,在精神上要首先战胜自己。对患者每一点认识的提高和精神的振作都要给以肯定和鼓励。应该指出的是,家属的关心与支持是十分重要的。
2 护理体会
加强对老年患者的心理护理,是促进患者病体康复的关键。
2.1 做好心理护理要求医护人员首先要有良好的道德品质,从而会发自内心地为患者着想,体会到患者的痛苦,做到自觉、自愿、周到细致地为患者服务。
2.2 做好心理护理要求护士具有敏锐的观察力和独立的思维方式,可以从患者身上获取直接资料,来判断患者的需要。
2.3 做好心理护理护士要具备较强的记忆力,良好的性格和耐心。老年患者所经历的病程长,产生了极为复杂的心理活动。这就要护士有良好的记忆力,包括记忆的敏捷性和持久性、准确性,取得患者的信任,有机地将心理护理和生理护理结合进行。
2.4 熟练的技术和热情稳定的情绪是做好心理护理的关键,老年患者敏感、多疑、急躁等情绪的不稳定性,要求护士必须具有熟练扎实的操作技术,动作轻柔、灵巧、稳定,使患者获得安全感和信任感,同时,护士积极的情绪、和善可亲的表情,往往能唤起患者治疗的信心,增强安全感和战胜疾病的勇气。
3 结果
心理发展不是单一和均衡的过程,要正确看待老年 患者的心理变化,对于促进老年患者的身体健康,提高生活质量有着深远的意义。因此, 护理人员不仅要熟悉老年患者的心理状态, 还必须有扎实的理论基础知识和熟练的操作技能, 才能获得患者信赖, 使其达到最佳的心理状态,积极 愉快地接受治疗, 配合治疗, 使之早日康复以实现健康老龄化。
