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1 培养护生人文精神的必要性 1.1 护生的人文素质是整体素质的重要方面护生人文精神培养是以提高整体素质为宗旨，通过人文素质教育将人类优秀的文化成果经知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为人格、气质和修养，成为个人相对稳定的内在品质。人文精神是护理学发展的内在动力和灵魂，护理专业是直接维系人的生命和健康的专业，护理工作者是做人的工作的，首先必须懂得人、理解人、尊重人，必须具有很强的人文精神。人文精神教育能使护士具备引导患者应用人文艺术手段表达内心感受的能力，还可以训练护士对患者特殊情感表达方式的感知。长期以来，我国的医学教育更多注重护生的专业知识教育而忽视人文素质教育，突出知识的积累，轻视人文能力的培养，导致护生整体素养水平不高。
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