混合痔患者手术前后心理障碍浅析与对策 大学生常见网络心理障碍分析及对策

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  文章编号:1005-619X(2007)06-0335-02   以发生于肛门同一方位齿线上下、静脉曲张形成团块、内外相连为主要表现的疾病为混合痔。手术疗法是治疗的首选原则。然而由于该病的多发性、特殊性,使病人常出现消极、焦虑、紧张、恐惧等不良心理状态,以至影响食欲、睡眠,导致伤口出血、水肿等现象。针对病人出现的心理障碍采取相应对策。
  
  1 心理障碍
  1.1消极心理。由于混合痔的多发性,病人在发病初为外痔或内痔时,经治疗不彻底或病愈后在肛门齿线周围又一新的痔核产生,使病人对疾病的康复产生消极心理。
  1.2焦虑心理。与便血、担心疾病预后有关,应关心、体贴患者,讲解便血的原因与病程,让病人了解手术的必要性与治疗效果,以解除疑虑,稳定思想情绪。
  1.3紧张心理。与对环境陌生及担心术后疼痛有关。
  1.4恐惧心理。或是对医护人员缺乏足够的信任感,医护人员对病人的心理支持不足,或是病人对手术不了解。
  
  2 对策
  2.1 健康教育。WHO的战略目标是:“2000年人人享有卫生保健”。提出了增进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦的具体目标,让所有个人、家庭均能参加并享受到初级卫生保健。健康教育是初级卫生保健八大要素之首,是能否实现初级卫生保健任务的关键;是一项投入少、产出高、效益大的保健措施。健康教育向社会普及卫生科学知识,强化人们的健康意识,建立或改变不良的行为和生活方式。社会的发展、科学的进步、环境的变化影响着病因的转变。病疾谱的变化,医学模式的转变,必然导致护理工作方针、结构的改变,工作手段、服务范围也将远远超过过去。因此,向护理队伍提出了新的课题和要求,由单纯治疗向防治结合;由偏重个人的身体病变转向同时注意病人的心理变化及反应;致力于不良生活条件、方式和行为的改变;护理的目的由单纯的疾病防护扩大到全面保健护理。
  
  3 对于上述心理障碍我们应分别对待,将健康教育贯穿于疾病的始终
  3.1 消极心理。护理上应耐心解释发病的原因及治疗效果,增强其治疗的信心。
  3.2 焦虑心理。应热情向患者介绍环境,消除陌生和紧张感,对病人讲解术前准备事项和术后注意要点,指导术后出现疼痛的消除方法。
  3.3 紧张与恐惧心理。应热情接待病人,工作严肃、认真,以熟练的操作技术赢得病人的信赖,在施行各种检查、治疗前均向病人做好解释,使其充分理解,同时还要加强卫生宣教,向病人说明手术的必要性、安全性及手术的效果,消除病人对手术的疑虑和恐惧。
  
  4 辩证施护
  混合痔是因湿热下注肛门,阻滞脉络或脏腑本虚,因排便、负重使肛门经脉横解、瘀阻肛门而发病。从中医护理原则慎起居、节饮食、避内寒、调情志,进行健康指导来消除病因,效果尚好。
  4.1 按时起居,加强身体锻练,每日多次做提肛操,每日按时排便,排便时切忌用力过度,便秘时按医嘱服用缓泻剂。
  4.2 注意饮食宜忌,多吃蔬菜、水果等通便食物,保持大便通畅,戒烟酒,忌吃肥甘厚味、辛辣刺激性食物。
  4.3 注意劳逸结合,切忌劳累,避免外邪入侵,勿久站、久坐、久蹲,保持肛门部清洁。肛门部附近有疖痈、湿疮要及时治疗。
  只有消除混合痔的病因,克服手术前后的心理障碍,才能减少混合痔的发病率。同时,对于缩短病程,减少并发症,沟通护患关系,提高护理满意度将起到积极的作用。重视病人的心理特征及健康教育是实施护理的重要环节,它将伴随WHO提出“2000年人人享有卫生保健”的完善和发展。
  (收稿日期:2006-11-30)
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