【蛛网膜下腔出血患者的护理体会】 蛛网膜下腔出血患者的护理ppt

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  [摘要] 目的:阐述蛛网膜下腔出血患者的护理体会。方法:对本科298例蛛网膜下腔出血患者进行护理观察。 结果:患者能维持良好呼吸道通畅,最大限度恢复肢体功能,能正确对待语言障碍并学会以肢体语言交流。结论:生活自理能力逐渐恢复,并发症得到及时发现和处理,掌握有关功能锻炼的知识,及时发现和处理并发症损害,提高了患者生活质量。
  [关键词] 蛛网膜下腔;出血;护理;体会
  [中图分类号] R473.6[文献标识码]C [文章编号]1674-4721(2011)05(c)-098-02
  
  2009年9月~2010年9月,本院神经内一科共收治298例蛛网膜下腔出血患者,现将其护理体会总结如下:
  1资料与方法
  1.1 一般资料
  2009年9月~2010年9月,共收治298例蛛网膜下腔出血患者,其中,自发性208例,外伤性90例。
  1.2 方法
  选择2009年9月~2010年9月神经内科住院的蛛网膜下腔出血患者298例,其中,男127例,女171例。
  1.3 护理措施
  1.3.1 一般护理
  1.3.1.1 体位:急性出血者应绝对卧床休息。术后半坐卧位,全麻未醒者,取侧卧位或仰卧头偏向一侧,意识清醒者,抬高床头15°~30°。搬动患者时应保持头颈部成一直线。
  1.3.1.2 营养和补液:提供足够的营养支持,术后1 d即可进行流质饮食,第3日给半流饮食,逐渐过渡到普食,病情严重或有恶心、呕吐者应适当延长禁食时间。因术后脑水肿反应,应适当控制输液量,定期监测电解质和血气分析,准确记录24 h出入量,维持水电解质和酸碱平衡。
  1.3.1.3 加强生活护理:注意口腔卫生,帮助患者排便,排尿,训练定时排便功能,保持会阴部清洁。注意与患者沟通,了解并满足其生活需要。急性期患者应绝对卧床休息,避免咳嗽和用力排便。定期翻身、拍背,防止肺部感染和压疮的发生。
  1.3.2 病情观察
  常规观察生命体征、意识状况、瞳孔、肢体活动等情况,保持切口敷料清洁、干燥,注意有无颅内出血、颅内压增高及脑疝等症状,避免引起颅内压增高的因素。定期观察皮肤情况,预防压疮的发生。
  1.3.3 疼痛护理
  了解和分析头痛的原因,性质和程度,并做相应处理,切口头痛多发生在术后24 h内,一般止痛剂有效。颅内压增高性头痛,常在术后2~4 d出现,常为搏动性头痛,多伴呕吐,需降低颅内压方可止痛。血性脑脊液性头痛术后即可发生,多伴脑膜刺激征,需要腰穿引流血性脑脊液。为防止颅内压增高及颅内出血,术后必须保持安静,可适当应用氯丙嗪、地西泮、水合氯醛等镇静剂。
  1.3.4 呼吸道护理
  及时清除呼吸道分泌物,并保持通畅,注意患者有无呼吸困难,烦躁不安等呼吸道梗阻症状;视呼吸情况给予吸氧、气管内插管或气管切开术。
  1.3.5 防止意外发生
  意识障碍、偏瘫和吞咽障碍者应防止坠床,跌碰伤和进食时食物误入气管等意外情况。
  1.3.6 术前练习
  颅内动脉瘤和颈动脉海绵窦瘘行封闭术的患者,应在术前进行颈动脉压迫实验和练习,以建立侧支循环。手指按压患侧颈总动脉,直至同侧颞前动脉搏动消失,开始时每次压迫3 min,逐渐延长时间,
  1.3.7 心理护理
  给予适当心理支持,使患者及家属能面对现实,耐心倾听患者诉说,提供通俗易懂的健康指导,使患者明白情绪激动可导致颅内血管痉挛和出血等。告知患者疾病的类型、治疗计划及如何配合,帮助患者产生康复动机,促使患者向健康角色转换,帮助患者重新设计自我形象和生活方式。
  1.3.8 健康教育
  指导患者康复训练,病情稳定后即可开始,包括肢体的被动和主动训练,语言能力及记忆力的恢复训练。告知患者如何避免再出血的诱发因素。高血压患者应注意气候变化和规律服药,将血压控制在适当水平。保持心态平稳,避免情绪激动。多食富含粗纤维的饮食,保持大便通畅。外出须有陪护,防止意外发生。
  2 结果
  结果显示,女性患者发病率高于男性,且患病后焦虑程度高于男性,可能与女性心理特征及女性在家庭中的角色有关。因此,在临床护理中,需加强与女性患者沟通,及时了解其心理状态,鼓励她们表达内心感受,有针对性地提供有效的心理干预,以缓解其焦虑情绪。对于住院患者,在积极治疗中护理人员应认真做好疾病宣教工作,并主动与患者沟通,及时了解患者的心理状态及思想顾虑,减少引起患者焦虑的影响因素,并给予他们更多的关心,使患者处于接受治疗的最佳心理状态,提高康复信心和治疗效果。
  3 讨论
  护士在预防各种并发症的同时,还要做好解释工作,主动向患者介绍疾病相关知识及如何避免并发症发生,让患者对疾病有所了解,以减轻患者的思想顾虑。还应了解患者的经济条件,鼓励经济条件较差的患者与医生进行沟通,使其既得到有效治疗,又节省医疗费用,减轻心理压力,消除患者焦虑情绪[1-3]。应根据患者的实际情况,充分调动患者的主观能动性,积极配合治疗和护理,促进神经功能的恢复,增加战胜疾病的信心[4-6]。
  总之,认真做好疾病宣教工作,给予他们更多的关心,使患者处于接受治疗的最佳心理状态,提高康复信心和治疗效果。
  [参考文献]
  [1]熊云新.外科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2007:4.
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  [5]林汉英,罗莎莉,许秀丽,等.介入治疗患者焦虑水平的调查研究[J].护理管理杂志,2008,8(3):1-2.
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  (收稿日期:2011-02-28)

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