基于科技创新视域下的研究生基层党支部工作研究|科技创新促进基层战斗力

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  【摘要】本课题立足当前高校研究生基层党支部的实际,重点探究在当前科学技术是第一生产力的形式下,研究生基层党支部如何正面引导学术精英,把支部工作紧紧围绕在提高研究生学术创新能力、塑造研究生综合素质的中心工作上,为党和国家培养出具有高尚的道德情操、严谨的治学精神、敬业的职业操守、高素质的研究生党员,为有中国特色的社会主义建设服务。
  【关键词】研究生;基层党支部;科技创新;教育管理;服务
  
  党支部是党的基层组织,是党的各项工作实现的重要保证。党的十七大报告强调,要“全面巩固和发展先进性教育活动成果,着力加强基层党的建设,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”高校党支部是高校党的工作基础,是联系高校师生的纽带,高校研究生基层党支部作为高校党建的基层组织,长期以来在高校的精英人才教育管理方面发挥着举足轻重的作用。面对当今社会科技地位的不断攀升,研究生基层党支部应该围绕提高研究生学术创新能力、塑造研究生综合素质的中心开展工作。既体现了社会发展对高校研究生教育的根本要求,又实现了我党对精英人才的绝对领导,有利于增强党的基层组织的生命力与凝聚力,更加有利于增强社会主义中国的国际竞争力与影响力。
  一、当前研究生基层党支部现状
  1.研究生教育在我国整个社会与经济发展中的特殊地位与重要作用
  研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才,是高等教育结构中的最高层次,研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高层次创造性人才的重任,将成为我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。
  2.研究生基层党支部工作现状
  研究生基层党支部的工作应该是服务并服从于广大研究生的学习、科研和生活,促进研究生的成长和成才,有利于加强和改进党对高级知识分子的领导。
  研究生的主要任务是在本科学习的基础上开展学术研究,研究生生活都是围绕这一任务展开的,都是为这个任务服务的,同时,研究生还要开展其它的活动,比如校外的兼职、学生会工作、个人人际交往等活动。这种在身份上的双重性,使得研究生开始把关注的焦点从课堂学习转移到社会学习。他们不再满足于从导师或者书本上吸收知识,而更加希望通过更多的社会实践来提高自己的能力,为将来的工作奠定基础。大多数人将研究生作为人生的一个过渡,也就是从校园生活向社会生活的过渡。但是目前的现实是,由于研究生的自主性和目的性较明确,对集体活动参与兴趣不大。不同学科和专业间研究生的联系不多,组织他们开展党组织活动相对困难。研究生党建大多仍停留在政治理论学习和发展党员等简单的问题上;党员威信不高,缺乏号召力,未能起到模范带头的作用,基层党组织的作用不明显;对入党积极分子和预备党员的考察大多停留在参加组织生活和撰写思想汇报上,许多研究生党员缺乏党的基本理论知识;导师在研究生党建中的作用未能得到有效体现,党建工作和科研工作有脱节的现象。
  二、科技创新视域下的研究生基层党支部创新工作
  1.正确科学的指导思想是研究生基层党支部建设的政治保证
  研究生基层党支部要在中国共产党的引领下与时俱进,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导思想,坚定正确的政治方向,提高党员的主体精神、创新精神和创新能力,注重学习、借鉴和吸收好的经验。特别是对于科学发展观的学习和认识,要达到一个应有的高度。胡锦涛在党的十七大报告中指出:“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。”因此,研究生党支部要结合实际,以科学发展观为指导,不断加强科研水平和自主创新的能力,努力为党和国家培养出创新人才。对学习型组织和科研型组织的管理理念加以借鉴和吸收,把学习型组织的理论和科研型理论与我们党的重视学习和重视自身改造的优良传统结合起来,营造党内党外终身学习和科研的组织环境,使学习和科研成为一种经常化、普遍化和制度化的行为,是基层党组织成为党员相互学习的课堂,交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒。
  2.不断完善的组织建设是研究生基层党支部建设的力量源泉
  研究生基层党支部要把培养创新型人才放在支部工作的首位,加强组织建设,吸收更多的科研精英骨干力量加入到党组织中来。研究生随着年龄的增高,阅历的增加,他们开始形成自己的一套标准来分析和认识世界,所以表现出了较强的独立性,而且对自己的观点往往深信不疑,一旦形成,很难改变。同时也存在不成熟的一面,表现在一旦出现问题,很容易对自己盲目怀疑,无所适从,甚至怀疑一切。这样一个特点,表现在思想上,就是研究生对于传统的思想教育、传统说教表现出一种排斥,认为自己已经是成年人了,再谈这些就是幼稚的表现,他们会固执自己的观点,不易被人说服,甚至在个别思想教育的过程中出现,研究生用自己的知识试图说服别人接受自己的观点。这是研究生本身思想成熟、善于思辩的表现,但也增加了开展研究生思想政治教育工作的难度。要求我们必须提高自身的党建工作能力,创新工作方式,讲究工作方法。
  我们的工作重点就是要把那些政治过硬,科研水平高,在业务上有想法、有见地的优秀精英人才吸收到我们的基层组织中来。严格把好吸收党员这一关口,在发展党员时发展更多优秀的研究生,这样能够出优秀拔尖的人才,并激活党支部内部人人发挥自己的主动性、创新性,向优秀党员看齐,不断提升自己的素质和科研水平,从而出更高水平的科研成果。在研究生党支部考评中,注重对科研型研究生党支部的制度、活动开展和社会服务的贡献,特别是党员、学校能力和创新能力的考评,主要是考察党员在学术研究领域所取得的成就和作出的贡献,具体到考察其论文发表的学术权威性和影响度及主持课题和出版专著的学术水平。
  3.以创新为依托的党支部生活是研究生基层党支部建设的内涵需要
  研究生基层党支部应该注重党员创新能力的培养,知识经济在我国的实现需要不断发挥人的主动性和创造性。研究生党支部要创造激励党员自主学习、不断超越的理想目标。培养党员在这个制度创新、学习创新和精神创新的组织内不断超越自我、提升自我,学会在党支部这个优秀的组织中学会学习、创新、合作。在党支部内,实行公平、自由、宽松的氛围,要求党员尊重他人,尊重自己,培养自己的独立个性和创新能力。支部的每个党员不仅是为自己个人目标而奋斗,而且要以党、国家和社会的目标为研究生党支部的理想目标。创新学生党支部的活动方式,丰富活动内容,让党员在活动中成长。通过开展符合研究生兴趣和思维习惯的活动,与广大研究生群众建立密切而深入的联系,促进党组织与群众的沟通和互相理解,从而实现群众向党组织靠拢,进而实现支部和党员的协调发展。创新研究生党支部,作为一个学术共同体,倡导自由学术风气,锻炼理性质疑和实事求是的学术品格,培养创新精神和创新能力,使研究生党员不仅在政治思想上,还在学术追求和学术品德上发挥先锋模范带头作用,克服在研究生培养过程中党建工作与业务培养工作相脱节的现象。
  
  参考文献
  [1]赵健,朱倩.建设科研型研究生党支部初探[J].广西青年干部学院学报,2009(6).
  [2]张正杰,王亚彤,温卫东.高校研究生基层党支部建设创新研究[J].思想政治教育研究,2008(12).
  [3]高静.新时期研究生基层党支部建设面临的挑战与对策[J].扬州大学学报,2010(10).
  [4]施小明,何炉进.高校党组织结构模式的创新与思考[J].党团建设,2011(2).
  [5]许迈进,林龙等.新时期高校学习型研究生党支部构建初探[J].学位与研究生教育,2005(8).

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