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摘要：目的通过抓好实习生管理，提高带教质量。方法加强对实习生的管理，进行职业素质教育，通过三基三严训练，选择优秀带教老师，狠抓不同时期的三个重要环节的管理。结果对带教工作起到了很好的促进作用，提高带教质量，保质保量为国家输送优秀毕业生。这种模式受到学校的认可。结论通过三年的运作证实措施切实可行。
关键词：实习生管理；带教质量
我院是一所三级甲等医院，每年承接各大院校的毕业实习任务，数量大，这就面临着一个带教管理问题，学生从进院一入科一下科一转科一实习结束，任务是从患者的入院一病愈一出院全过程观察与护理。如带教工作安排稍有不妥，就会给患者带来不应有的痛苦和损失，甚至酿成大错，造成终生遗憾。为此我院从2004年开始重点抓了带教管理。护理部专门设立了质控小组，定期下科室检查督促工作。
1 进行职业道德教育，提高专业素质
离开单纯的校园生活进入临床实习阶段，生理及心理上发生了很大的变化，甚至打乱了以往的生活规律，进入病房后直接面对的是患者，病室里的异常安静，使她们紧张恐惧。我院根据调查出现的种种反应，上好第一堂课有着十分的重要意义。首先进行职业道德教育，强调应热爱自己选择的专业一护理工作，树立全心全意为患者服务精神，工作要做到精益求精，认真负责，同时介绍医院的规章制度，要求掌握护士的基本素质和职责，介绍各科的病种，护理特点，使实习生对临床护理工作有一个初步的了解。
