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2023-04-30
计划行为理论结合低碳饮食靶向调控对2型糖尿病合并肥胖症患者体质量及血脂代谢水平影响
钱莹董继清翁孝刚(新乡医学院第三附属医院新乡453000)据最新数据统计得知[1],2020年全世界
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2019-04-20
肥胖症的健康教育 健康教育在小儿肥胖症治疗中的应用
[摘要]目的探讨健康教育和相应的护理措施在小儿肥胖症治疗中的应用效果。方法对2003年5月~2008
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2019-04-20
肥胖症针灸【电针灸治疗抗精神病药物所致肥胖症的临床观察】
[摘要]目的:探讨电针灸治疗抗精神病药物所致肥胖症的临床疗效。方法:对抗精神病药物所致肥胖的76例精
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2019-04-15
儿童肥胖症的表现 辨证分型针刺治疗肥胖症105例临床疗效观察
[摘要]目的:观察辨证分型针刺治疗肥胖症的疗效。方法:对2004年以来,运用辨证分型针刺的方法治疗的
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2019-04-05
【穴位埋线对脾虚型肥胖症胰岛素抵抗影响的临床研究】 胰岛素抵抗的诊断标准
【摘要】目的本文探讨以脐周八穴为主的埋线治疗脾虚型肥胖症胰岛素抵抗的临床效果,并分析探讨其作用机制。
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2019-04-05
腹腔镜下胃减容术 [腹腔镜下行可调节捆扎带胃减容术治疗肥胖症患者的护理]
【摘要】总结2例经腹腔镜下行可调节捆扎带胃减容术(LAGB)治疗肥胖症患者的护理体会。探索腹腔镜下行
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2019-04-02
[低升糖指数饮食对肥胖症\冠心病\糖尿病相关性研究进展]肥胖症引起的糖尿病
[摘要]随着肥胖症、冠心病、糖尿病患者数量的飙升,社会负担的增加,欧美国家不得不对自己的饮食习惯进行
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2019-04-01
肥胖症是病吗 [从脏腑学说论肥胖症的病机与治疗]
【摘要】中医学认为肥胖症内因脾胃虚弱,气机失调;外因嗜食肥甘厚味,外源性脂质摄入过多。二者互为因果,
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2019-04-01
如何预防儿童肥胖症_对儿童肥胖症的干预与预防
【摘要】目的探讨儿童肥胖症的干预与预防。方法通过实施多种途径,多方面的干预与预防结果通过有效的干预和
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2019-03-31
中医针灸治疗单纯性肥胖症的临床效果观察_单纯性肥胖怎么减
[摘要] 目的:观察中医针灸治疗单纯性肥胖症的临床效果。方法:回顾性分析我院自2006年5月―200
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2019-03-31
胃镜检查痛苦吗_肥胖症患者无痛胃镜检查的麻醉处置与护理策略
(深圳市第九人民医院胃镜室广东深圳518116)�� 【摘要】目的:研究肥胖患者无痛胃镜检查中麻醉
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2019-03-30
针灸与推拿相结合治疗单纯性肥胖症 董氏针灸1一90集视频
【摘要】目的:观察针灸推拿治疗单纯性肥胖症的临床疗效及探讨针灸针灸推拿减肥的作用原理。方法:遵照中医
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2019-03-27
【浅谈对肥胖症的认识】肥胖症
【摘要】肥胖是由于饮食不节、缺乏运动等多种原因导致体内水谷运化不畅,膏脂大量堆积,体重异常增加,并伴
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2019-03-24
肥胖症的危害_特勤人员肥胖症与血红蛋白增高的相关性浅析
【摘要】目的探讨132名特勤人员体重指数(BMI)与血红蛋白(HGB)增高的相关性。方法测定132例
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2019-03-23
肥胖症的健康教育 健康教育内容
肥胖症是指体内脂肪堆积过多和(或)分布异常,体重增加,是一种多因素的慢性代谢性疾病。遗传因素、高热量
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2019-03-12
甲亢和甲减哪个严重 [分析以肥胖症为临床表现的甲状腺功能减退误漏诊的原因]
中图分类号:R581 2 文献标识码:A 文章编号:1672-3783(2008)-6-0062
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2019-03-10
[分析以肥胖症为临床表现的甲状腺功能减退误漏诊的原因] 甲亢和甲减哪个严重
中图分类号:R581 2 文献标识码:A 文章编号:1672-3783(2008)-6-0062
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2019-03-10
儿童单纯性肥胖【近10年来单纯性肥胖症的针灸治疗】
【中图分类号】R45【文献标识码】A【文章编号】1185-1672(2006)-10-1025-04
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2024-01-13
认识梯形教学设计教学计划5篇
精选认识梯形教学设计教学计划5篇农村环境问题情况调研报告范本2023 自全县开展农村环境集中整治工作以来,我镇行动迅速,措施得力,齐心协力,狠抓落实,农村环境整
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2024-01-06
化学教学设计心得体会5篇
化学教学设计心得体会5篇“千万工程”经验学习心得体会xx省“千万工程”实施20年来,以钉钉子精神推动各项建设任务,持之以恒、锲而不舍,循序渐进、久久为功,从“千
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2023-12-28
展台设计说明200字展台设计说明5篇
展台设计说明200字展台设计说明颜色对店铺的影响非常之大,而颜色又基本定位了你的风格和年龄段,店内的主体颜色不要超过三个!否则出来估计不会太美观!最重要的,
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2023-12-28
假如没有灰尘的第一课时教学设计4篇
假如没有灰尘的第一课时教学设计【教材简析】在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而,这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面
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2023-12-27
2023年小学语文《要下雨了》教学设计3篇
小学语文《要下雨了》教学设计教学目的要求:1、学会本课11个生字和用生字组成的新词。2、理解课文内容,让学生知道天气闷热、燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家等自
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2023-12-26
《难忘的一天》教学设计5篇
《难忘的一天》教学设计师:同学们好!生:老师好!师:哎呀,真愿意听呀,不光对我,包括台上台下的老师都愿意听。你愿意向谁问好,就向谁问好。(生向窦老师问好)师
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2023-12-26
2023年永生的眼睛,教学设计8篇
永生的眼睛教学设计教学目标:1.认识本课6个生字,并认识本课的相关词语。2.有感情地朗读课文,体会作者一家人的高尚情操。3.读懂课文内容,对死后器官捐献的行
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2023-12-26
《师恩难忘》教学设计3篇
《师恩难忘》教学设计抓住重点词句 感悟思想内涵 品味积累语言《师恩难忘》这篇课文记述了作者刘绍棠的启蒙老师——田老师以讲故事的方式教授孩子们学习古典诗词、培
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2023-12-26
2023《,玩出了名堂》教学设计8篇
《玩出了名堂》教学设计教材简介:义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级上册课文《玩出了名堂》讲了一个有趣的故事,说的是荷兰人列文虎克,喜欢玩镜片做成放大
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2023-12-25
《老人与海鸥》教学设计6篇
《老人与海鸥》教学设计教学目标1、有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出
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2023-12-25
设计类实习自我总结3篇
设计类实习自我总结一、基地情况概述:小区位于长安区环山路北侧,沣河东岸,批准用地3 6hm2,南北长250m,东西宽159m,地势总体南高北低,基本
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2023-12-25
七颗钻石教学设计4篇
七颗钻石教学设计教学目标:1、知识目标:有感情朗读;体会互相关爱、乐于奉献的美好情感。2、过程与方法:自主、合作、探究的学习方法。3、情感态度价值观:体会爱
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2023-12-25
三年级下册火烧云教学设计5篇
三年级下册火烧云教学设计学生分析:目前,我班的学生已具备一定观察事物的能力、阅读理解能力,部分学生需进一步培养,有一定的阅读能力及兴趣,但阅读速度较慢。通过
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2023-12-25
2023年智子疑邻教案及教学设计(附原文译文及注释5篇
智子疑邻教案及教学设计(附原文译文及注释文章摘要:本文章的主要内容是关于假如优秀教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1.会认9个生字,会写8
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2023-12-25
2023《三角形内角和》教学设计11篇
《三角形内角和》教学设计课题三角形的内角和手记教学目标1 让学生亲自动手,通过量、剪、拼等活动发现、证实三角形内角和是180°,并会应用这一知识解决生活中简
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2023-12-24
2023年度《永生的眼睛》教学设计12篇
《永生的眼睛》教学设计学习目标:1.认识6个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2.运用学过的一些读书方法去理解课文内容,体会作者生动细致的描写人物语言,从
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2023-12-23
教学设计12篇
教学设计教学目标:⑴让学生在现实情境中理解比的意义,掌握比的读写法,知道比的各部分名称;理解并掌握比同除法、分数的关系,掌握求比值的方法,会正确求比值。⑵让
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2023-12-23
大学毕业论文设计任务书5篇
大学毕业论文设计任务书精选本文研究的是供应链管理在我国连锁零售业企业中的运用探析,先介绍供应链的基本理论,本文侧重于研究供应商关系管理,并结合沃尔玛在中国
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2023-12-22
《3.1科学探究:声音的产生与传播》教学设计7篇
《3 1科学探究:声音的产生与传播》教学设计教学目标一、知识目标1、通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件。2、知道声音是由物体的振动产生的。3、知道
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2023-12-22
2023设计委托合同模板7篇
设计委托合同模板甲方:地址:联系人:电话:传真:乙方:设计公司(设计人)一、甲、乙双方通过协商,由甲方委托乙方对__________
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2023-12-22
《泥人张》教学设计5篇
《泥人张》教学设计同步练习一、积累与运用1 给下列加点的字注音。①起哄()②喝彩()③绰号()④模样()⑤怵()⑥撂高的()⑦一瞅()⑧抠下()2 根据拼音
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2023-12-22
2023年度《5的乘法口诀》教学设计新人教版3篇
《5的乘法口诀》教学设计新人教版这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的,且在此之前我们已学习了1~4的乘法口诀。由于前面新知的铺垫,学生掌握了求"
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2023-12-21
二次根式,教学设计示例23篇
二次根式教学设计示例21 请同学们回忆(≥0,b≥0)是如何得到的?2 学生观察下面的例子,并计算:由学生总结上面两个式的关系得:类似地,请每个同学再举一个
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2023-12-19
《二元一次方程与一次函数》教学设计3篇
《二元一次方程与一次函数》教学设计教学目标知识与技能(1)初步理解二元一次方程和一次函数的关系;(2)掌握二元一次方程组和对应的两条直线之间的关系;(3)掌
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