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【摘 要】 目的 了解系统化健康教育对糖尿病合并患者血糖水平的影响。方法 以78例糖尿病患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，观察组入院后在治疗护理的同时给予系统化健康教育，对照组在治疗护理时采用常规健康教育的形式，在两组入院第十二天对空腹血糖和糖尿病知识得分进行评定。结果 健康教育前观察组与对照组空腹血糖和糖尿病知识得分比较P>0.05,无显著性差异；健康教育后观察组空腹血糖和糖尿病知识得分均明显优于对照组，P
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