公司年度党建工作三张清单

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公司年度党建工作三张清单

公司2022年度党建工作三张清单2篇

公司2022年度党建工作三张清单篇1

学校2019党建工作三张清单(问题、整改、责任< cla>< cla>< cla>< cla> 小幼连贯九年制学校党建工作问题清单 < cla>< cla>< cla>< cla>< cla>序号 1 学校全力抓教学、轻视党建工作 1.对党建工作不够重视。个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高。

2.对待教学改革工作缺少热情,引导本校教师教学改革力度不够深入,文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少,教学改革工作推进缓慢。

2 1.部分党员老师参加学校党支部工作围绕学校中心1、把握教学改革宗旨,以发展学生能力为目的,提高自己专业知识水平和科研能力,注重理论联系实际,实现理论与实践相统一。

主要问题 具体表现 原因 教学、教研工作态度比较积极,工作来开展是非常重要的,也是但对党员培训学习活动热情不必须的。对党员进行思想教育,开展党内的批评与自我批评,培党员教师参高。

加党建工作积极性不高 2.联系群众不够深入,养教育入党积极分子,做好党员服务群众最后一公里不到位,办事过于循规蹈矩,讲原则,如处理学生转学问题,严格依照教育局的规定审核,办事不够灵活。无法解决群众的具体困难,达成群众的意愿。

发展工作投入大量的精力和时间不够多。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上,还需要进一步探讨。

3 组织生活形式单一,次数少 支部组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原没有考虑如何创造性地提高支部生活质量,存在支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。在如何提高党员的业务水平和综合素质,加强党员的教育管理和监督,开展
学校2019党建工作三张清单(问题、整改、责任< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>< cla>因,使得理论学习的深度不够,批评与自我批评,研究和解决党成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

4 对离退休党员教师的管理薄弱 部分离退休党员教师认为自己已经退休,不关心政治,过组织生活也不正常;
有的党员教师离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。

忽视了对离退休党员的教育和管理。对离退休党员没有很好地从政治上、思想上、生活上关心,引导他们过好基层学校党支部的组织生活,很少组织他们力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动,不注重发挥他们的“余热”,使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。

员和群众共同关心的问题等方面做得不够。

5 党员的男女比例悬殊 部分女教师女性政治觉悟不太高,而且其思想观念比较学校老师中女教师所占比例较大,但是学校支部不够重视守旧,还抱着传统的思想观念,培养发展女性教师党员,女党员认为自己主要任务是“相夫教子”,不关心国家大事,不参入政治生活 人数相对较少,造成男女党员比例失调。


学校2019党建工作三张清单(问题、整改、责任< cla>< cla>< cla>< cla> 2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单 < cla>< cla>< cla>< cla>< cla>序号 1 存在问题 整改时限 预期效果 负责部 支委 负责 彭万龙 备注 门(人) 领导 对待教学改革工作缺少热情,引导本校教师教学改革力度不够深入,文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少,教学改革工作推进缓慢。

1、把握教学改革宗旨,以发展学生能力为目的,提高自己专业知识水平理论联系实际,实现理论与实践相统一。

2017.12 和科研能力,注重 联系群众不够深入,服务群众最后一公里不到位,办事过于循规蹈矩, 1、在处理具体事务的工作过程中,努力做到“全心全意为人民服务”, 支委 吴华堂 2 讲原则,如处理学生转学问题,严格依照教育局的规定审核,办事不够灵活。无法解决群众的具体困难,达成群众的意愿。

2017.12 想群众之所想,急群众之所急。

2、加强与各部门的交流合作,一同帮助群众解决困难。

2017.12 坚持实事求是,求真务实。敢于直面矛盾,治病救人,排除私心,顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风,把教师管理工作落到实处。

在管理教师教学工作中回避矛盾,失之于宽,失之于软,对教师存在的小毛 支委 王文婧、侯伟伟 3 病视而不见,姑息迁就。


< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>学校2019党建工作三张清单(问题、整改、责任< cla>< cla>< cla>< cla> 笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单 一、支委责任清单 1.每年组织开展4次党建专题研究工作会,及时研究解决党建工作中的有关问题,做好处置不合格党员工作。

2.贯彻执行好上级党组织的方针政策,抓好机关党建工作。

3.重视支部班子建设,抓好支委委员的选配工作,开展党务工作培训,强化业务素质。

4.研究制定年度党建工作规划,明确工作目标、任务分工和时限要求,充分发挥党支部在各项工作中的作用。

5.按照“双基工程”建设要求,把支部的活动经费列入单位行政经费预算,专款专用。

6.关心党员的思想、工作和生活,帮助解决工作和生活中的实际问题。

二、支部书记责任清单 1.定期主持召开支委会,专题研究党建工作的重大问题,牵头制定党建工作规划和年度计划;

2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作,抓好党建工作总结、创新;

3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度,发扬党内民主。

4.经常深入基层,组织开展好党员活动日活动。


学校2019党建工作三张清单(问题、整改、责任< cla>< cla>< cla>< cla> 三、支委委员责任清单 1.贯彻执行上级党组织的决策部署,结合工作实际,研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施,并组织实施。

2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度,并做好制度落实的督促和检查工作。

3.加强党员队伍建设,强化对党员的教育、管理、监督和服务。

四、党员职责 < cla>< cla>< cla>< cla> (一)、提高自身政治思想素质。

1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活,按时交纳党费。

2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动,不迟到早退。

3、组织生活认真准备,做好自己的专题发言。按时完成,积极交流。

4、加强自身的职业道德修养,吃苦在前,享受在后,勇于开展批评和自我批评,正确处理好个人利益与集体的关系,维护集体利益,维护团结。

5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范,言行堪为师生表率。崇尚科学,拒绝迷信,不做违反社会公德的事,无违法违纪行为。

(二)、带领带头参加实践活动,提高自身综合素质;

1、党员联系入党积极分子,党员与联系人要经常交流思想工作情
学校2019党建工作三张清单(问题、整改、责任< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>况。

2、积极参加继续教育及校本培训,认真完成培训学习任务,处处起到榜样作用。

3、积极参加教学改革、研究活动,教育教学效果好。每个学期至少上1节教学展示课。

4、认真做好教学和教辅工作,敬业精神强,认真备课上课,批改作业,课堂教学效率好。

5、积极参加“创先争优”活动,发挥党员“五带头”作用,争做“五好”党员。

(三)、带领带头完成各项工作,发挥党员模范作用;

1、党员联系年级组,办公室,起组织引导作用。

2、党员联系对团员老师的传帮带,确立1名青年教师对象。

3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。

4、遵守国家法律和学校各项规章制度,服从分配,完成学校布置的各项任务。

5、时时事事不忘党员形象,顾全大局,积极争当高新浦口建设先锋。

6、密切联系群众、关心有困难学生,认真做好扶贫帮困工作,每月为群众办一件好事。


公司2022年度党建工作三张清单篇2


宝塔区南关小学2018年党建工作问题清单
序号
1
主要问题具体表现原因

学校全力抓建工作
1.对党建工作不够重视。个别学校只是片面追求
2.对待教学改革工作师教学改革力度不够深入,文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少,教学改革工作推进缓慢。
1、把握教学改革宗
教学质量和升学率的提高。旨,以发展学生能力为目
的,提高自己专业知识水平和科研能力,注重理论联系实际,实现理论与实践相统一。

教学、轻视党缺少热情,引导本校教
2

1.部分党员老师参加党支部工作围绕学校中
学校教学、教研工作态度比心工作来开展是非常重要较积极,但对党员培训学习的,也是必须的。对党员进活动热情不高。
2.联系群众不够深里不到位,办事过于循规蹈矩,讲原则,如处理学生转学问题,严格依照教育局的规定审核,办事不够灵活。无法解决群众的具体困难,达成群众的意愿。
行思想教育,开展党内的批评与自我批评,培养教育入工作投入大量的精力和时间不够多。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上,还需要进一步探讨。
党员教师参积极性不高
加党建工作入,服务群众最后一公党积极分子,做好党员发展
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支部组织生活形式还较没有考虑如何创造性地
组织生活形为单一,主要局限在传达上提高支部生活质量,存在支式单一,次数级的文件精神、发展新党员部生活就是政治学习、传达少
上。个别党员对理论学习的文件、发展新党员的片面看重要性认识不足,自觉性不法。在如何提高党员的业务够,加之理论学习的形式还水平和综合素质,加强党员较为单一等原因,使得理论的教育管理和监督,开展批学习的深度不够,成效不甚评与自我批评,研究和解决显著。党员的政治理论水平党员和群众共同关心的问题和政治素质有待于进一步等方面做得不够。提高。

部分离退休党员教师认忽视了对离退休党员的为自己已经退休,不关心政教育和管理。对离退休党员治,过组织生活也不正常;
没有很好地从政治上、思想有的党员教师离退休后随上、生活上关心,引导他们
4
对离退休党家人到外地生活,很少回到过好基层学校党支部的组织员教师的管学校参加组织生活,但又觉生活,很少组织他们力所能理薄弱
得没有必要把组织关系转及地参加有益于身心健康的移到附近居住地党支部。
文体、科普活动,不注重发挥他们的“余热”,使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。
5
比例悬殊
部分女教师女性政治觉悟不太高,而且其思想观

学校女教师所占比例较
党员的男女念比较守旧,还抱着传统的大,女党员比例也大,但是
思想观念,认为自己主要任学校支部不够重视发挥女性务是“相夫教子”,不关心党员的作用。国家大事,不参入政治生活



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宝塔区南关小学党建工作整改清单

序号1
存在问题整改时限预期效果负责部负责备注
门(人)领导
对待教学改革工作缺少热情,引导本校教师教学改革力度不够深入,文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少,教学改革工作推进缓慢。
2018.12
1、把握教学改革宗旨,以发展学生能力为目的,提高自己专业知识水平和科研能力,注重理论联系实际,实现理论与实践相统一。
支委
王海娃
2
联系群众不够深入,服务群众最后一公里不到位,办事过于循规蹈矩,讲原则,如处理学生转学问题,严格
2018.12

1、在处理具体事务的工作过程中,努力做到“全心全意为人民服务”,想群众之所想,急
支委
王海娃

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依照教育局的规定审核,办事不够灵活。无法解决群众的具体困难,达成群众的意愿。
群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作,一同帮助群众解决困难。

3
在管理教师教学工作中回避矛盾,失之于宽,失之于软,对教师存在的小毛病视而不见,姑息迁就。
2018.12
坚持实事求是,求真务实。敢于直面矛盾,治病救人,排除私心,顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风,把教师管理工作落到实处。
支委
王海娃蔡亚峰



宝塔区南关小学党支部党建工作责任清单

一、支委责任清单
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1.每年组织开展4次党建专题研究工作会,及时研究解决党建工作中的有关问题,做好处置不合格党员工作。
2.贯彻执行好上级党组织的方针政策,抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设,抓好支部委员的选配工作,开展党务工作培训,强化业务素质。
4.研究制定年度党建工作规划,明确工作目标、任务分工和时限要求,充分发挥党支部在各项工作中的作用。
5.关心党员的思想、工作和生活,帮助解决工作和生活中的实际问题。
二、支部书记责任清单
1.定期主持召开支委会,专题研究党建工作的重大问题,牵头制定党建工作规划和年度计划;

2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作,抓好党建工作总结、创新;

3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度,发扬党内民主。4.经常深入基层,组织开展好党员活动日活动。三、支委委员责任清单
1.贯彻执行上级党组织的决策部署,结合工作实际,研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施,并组织实施。
2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度,并做好制度落实的督促和检查工作。
3.加强党员队伍建设,强化对党员的教育、管理、监督和服务。四、党员职责
(一).提高自身政治思想素质。
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1.按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活,按时交纳党费。
2.学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动,不迟到早退。
3.组织生活认真准备,做好自己的专题发言。按时完成,积极交流。
4.加强自身的职业道德修养,吃苦在前,享受在后,勇于开展批评和自我批评,正确处理好个人利益与集体的关系,维护集体利益,维护团结。
5.认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范,言行堪为师生表率。崇尚科学,拒绝迷信,不做违反社会公德的事,无违法违纪行为。
(二)带领带头参加实践活动,提高自身综合素质;

1.党员联系入党积极分子,党员与联系人要经常交流思想工作情况。
2.积极参加继续教育及校本培训,认真完成培训学习任务,处处起到榜样作用。
3.积极参加教学改革、研究活动,教育教学效果好。每个学期至少上1节教学展示课。
4.认真做好教学和教辅工作,敬业精神强,认真备课上课,批改作业,课堂教学效率好。
5.积极参加“创先争优”活动,发挥党员“五带头”作用,争做“五好”党员。
(三)带领带头完成各项工作,发挥党员模范作用;

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1.党员联系年级组,办公室,起组织引导作用。
2.党员联系对团员老师的传帮带,确立1名青年教师对象。3.每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。
4.遵守国家法律和学校各项规章制度,服从分配,完成学校布置的各项任务。
5.时时事事不忘党员形象,顾全大局,积极争当高新浦口建设先锋。
6.密切联系群众、关心有困难学生,认真做好扶贫帮困工作,每月为群众办一件好事。
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